CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI DASAR
Tahun Pembelajaran 2022-2023
Tahun Pembelajaran 2022-2023
KURIKULUM MERDEKA BERUBAH
X.BK - Berpikir komputasional
X.TIK - Teknologi Informasi dan Komunikasi
X.SK - Sistem Komputer
X.JKI - Jaringan Komputer dan Internet
X.AD - Analisis Data
X.AP - Algoritma dan Pemrograman
X.DSI - Dampak Sosial Informatika
X.PLB - Praktik Lintas Bidang
X.PT - Profil technopreneur, peluang usaha dan pekerjaan/profesi bidang Desain Komunikasi Visual
X.PTIDK - Perkembangan teknologi di industri dan dunia kerja serta isu-isu global pada bidang Desain Komunikasi Visual
X.TDPP - Teknik dasar proses produksi pada industri Desain Komunikasi Visual
X.SI - Sketsa dan ilustrasi
X.FD - Fotografi dasar
KURIKULUM 2013
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Komputer dan Informatika
Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
SEMESTER 1
3.1 Menerapkan dasar dasar desain grafis dan nirmana
4.1 Membuat desain dengan menerapkan dasar-dasar desain grafis dan nirnama
3.2 Menerapkan tipografisesuai media
4.2 Membuat desain menggunakan tipografi yang tepat
3.3 Menerapkan prinsip gambar sketsa dan illustrasi
4.3 Menggambar sketsa dan illustrasi
3.4 Menerapkan prinsip gambar bentuk dan perspektif
4.4 Menggambar bentuk dan perspektif
3.5 Menerapkan penggabungan gambar dan teks yang berbasis vektor
4.5 Menggabungkan gambar dan teks yang berbasis vektor
3.6 Menganalisis pemberian efek pada gambar vektor
4.6 Mendesain efek pada gambar vektor
3.7 Menganalisis penggabungan gambar dan teks yang berbasis bitmap
4.7 Menggabungkan gambar dan teks yang berbasis bitmap
3.8 Menganalisis pemberian efek pada gambar bitmap
4.8 Mendesain efek pada gambar bitmap
3.9 Mengevaluasi Desain berbasis Bitmap dan Vector
4.9 Membuat review Desain berbasis Bitmap dan Vector
SEMESTER 2
3.10 Menganalisis ilmu Fotografi
4.10 Mengembangkan referensi gambar sesuai ilmu Fotografi
3.11 Memahami jenis-jenis kamera dan alat bantu fotografi
4.11 Mengoperasikan jenis-jenis kamera dan alat bantu fotografi
3.12 Menerapkan pengoperasian kamera digital dan perawatan peralatan fotografi
4.12 Mengoperasikan kamera digital dan perawatan peralatan fotografi
3.13 Menerapkan prosedur pengukuran bidang pandang dan
sudut pengambilan gambar
4.13 Mengambil gambar sesuai bidang pandang dan sudut pandang
3.14 Menganalisis tata cahaya dalam pengambilan gambar
4.14 Mengatur tata cahaya dalam pengambilan gambar
3.15 Menerapkan prosedur pengambilan gambar dengan teknik zooming dan panning
4.15 Mengambil gambar dengan teknik zooming dan panning
3.16 Menerapkan prosedur pengambilan gambar dengan teknik bluring
4.16 Mengambil gambar dengan teknik bluring
3.17 Menganalisis komposisi gambar dalam fotografi
4.17 Mengambil gambar berdasarkan komposisi gambar dalam fotografi
3.18 Menganalisis pembuatan karya seni fotografi digital
4.18 Membuat karya seni fotografi digital
3.19 Mengevaluasi Karya Fotografi
4.19 Membuat Laporan Karya Fotografi
SEMESTER 1
3.1 Memahami konsep multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4.1 Mendemontrasikan multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
3.2 Memahami (desain/ perancangan alur) untuk multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4.2 Membuat (desain /perancangan alur) untuk multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
3.3 Menerapkan prinsip-prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif.
4.3 Membuat user interface menggunakan prinsip- prinsip desain user interface pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
3.4 Menerapkan prosedur pengoperasian aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4.4 Mengoperasikan aplikasi multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
3.5 Menerapkan cara penggabungan image, animasi, audio, video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4.5 Menggabungkan image, animasi, audio, video dalam sajian multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif.
3.6 Memahami style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
4.6 Membuat style pada multimedia interaktif berbasis halaman web dan media interaktif
3.7 Mengevaluasi produk web
4.7 Membuat review terhadap produk web
SEMESTER 2
3.8 Menerapkan teknik pemrograman (coding) pada multimedia interaktif
4.8 Menggunakan program (coding) pada multimedia interaktif
3.9 Menerapkan pengolahan multimedia interaktif menggunakan kode program (coding)
4.9 Mengolah multimedia interaktif menggunakan kode program (coding)
3.10 Memahami mekanisme pengolahan data pada produk multimedia interaktif
4.10 Mengolah data pada produk multimedia interaktif
3.11 Memahami publikasi multimedia interaktif
4.11 Melakukan publikasi multimedia interaktif
3.12 Menerapkan pembuatan produk multimedia interaktif
4.12 Mendesain produk multimedia interaktif
3.13 Mengevaluasi produk media interaktif
4.13 Membuat laporan pembuatan produk multimedia interaktif
SEMESTER 1
3.10. Menganalisis perencanaan produksi massal
4.10. Membuat perencanaan produksi massal
3.11. Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal
4.11. Membuat indikator keberhasilan tahapan produksi missal
3.12. Menerapkan proses produksi massal
4.12. Melakukan produksi massal
3.13. Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa
4.13. Melakukan perakitan produk barang/jasa
3.14. Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk barang/jasa
4.14. Melakukan pengujian produk barang/jasa
3.15. Mengevaluasi kesesuaian hasil produk dengan rancangan
4.15. Melakukan pemeriksaan produk sesuai dengan kriteria kelayakan produk/standar operasional
SEMESTER 2
3.16. Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
4.16. Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
3.17. Menentukan media promosi
4.17. Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar
3.18. Menyeleksi strategi pemasaran
4.18. Melakukan pemasaran
3.19. Menilai perkembangan usaha
4.19. Membuat bagan perkembangan usaha
3.20. Menentukan standard laporan keuangan
4.20. Membuat Laporan Keuangan