Produk Kreatif dan Kewirausahaan
( KELAS XI )
( KELAS XI )
SEMESTER 1
Kompetensi Dasar
3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
4.1 Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
1. Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat memahami tentang wirausaha dan kewirausahaan dengan percaya diri
2. Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausaha dengan percaya diri
3. Melalui penugasan, peserta didik dapat memahami karakteristik kewirausahaan dengan percaya diri
Durasi : 5 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Banyak orang yang ingin menjadi seorang wirausahawan. Dengan menajdi wirausahawan, seseorang akan mampu mengatur nasibnya sendiri. Namun, manjadi wirausahawan bukanlah perkara mudah karena orang tersebut harus memiliki disiplin dan karakteristik seorang wirausahawan. Lalu, apa sajakah perilaku dan sikap wirausahawan tersebut? Didalam materi ini, Anda akan membahas tentang sikap dan perilaku wirausahawan dalam kaitannya dengan teknik komputer dan jaringan, perangkat lunak , serta multimedia. Oleh karena itu, mari pelajari materi berikut dengan seksama.
LITERASI MEDIA 1
Apa itu sikap dan perilaku wirausahawan!
Cari tahu tentang ruang lingkup kewirausahaan, sikap dan karakteristik wirausahawan!
Cari tahu tentang kewirausahaan dalam bidang komputer, wirausaha perangkat lunak, kewirausahaan di bidang multimedia!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 1
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Cari tahu apa itu sikap dan perilaku kewirausahaan?
Cari tahu apa itu startup?
Cari tahu apa itu SEO atau search engine optimization?
Carilah beberapa tokoh yang berkecimpung dibidang produksi komputer, perangkat lunak dan multimedia! dan buatlah biografi singkatnya!
Buatlah dalam bentuk infografis dari point 1-4 untuk mempresentasikannya.
Unggah berkas anda dalam format JPG dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 1
Kewirausahaan adalah kegiatan merancang, meluncurkan dan menjalankan bisnis baru. Seorang wirausahawan adalah seorang yang memiliki usaha sendiri dalam bidang barang atau jasa. Orang-orang yang berkecimpung di bidang kewirausahaan disebut wirausahawan.
Elemen-elemen dalam kewirausahaan.
a. Mengembangkan rencana usaha
b. Membentuk bagian sumber daya manusia
c. Berupaya untuk mendapatkan sumber daya, baik itu berbentuk finansial maupun material
d. Menunjukkan sikap sebagai pemimpin
e. Bertanggung jawab atas perkembangan atau kegagalan usaha
f. Menghindari resiko
Meskipun menjanjikan stabilitas keuntungan, namun usaha berbasis perangkat keras memiliki halangan yang luar biasa, diantaranya sebagai berikut :
a. Bisnis perangkat keras komputer memang berat
b. Melawan perusahaan yang lebih besar
c. Inverstor yang tidak sabaran
Terdapat beberapa tips dalam membangun mental agar kita sukses menjadi pengusaha perangkat keras komputer, yakni sebagai berikut:
a. Buatlah usaha sesederhana mungkin
b. jangan takut memulai
c. Minimalkan resiko
d. Buatlah jalinan kerja sama dengan perusahaan perangkat keras lain.
PROYEK 1
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat usaha mandiri yang bergerak di bidang jasa/barang.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Diskusikan dengan kelompok yang sudah anda buat untuk menentukan Usaha mandiri yang di jalankan bisa bergerak dalam bidang jasa atau barang yang berkaitan dengan multimedia
Buatlah proposal rancangan usaha mandiri yang akan kalian jalankan
Usaha yang dijalankan bersifat Reel atau yang nantinya akan dijalankan dalam kehidupan nyata dan dalam pembelajarannya akan digunakan saat kelas XII
Kumpulkan dalam format file PDF
Unggah berkas
Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa
4.2 Menentukan peluang usaha produk barang/jasa
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
1. Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat memahami tentang peluang usaha produk barang/jasa dengan percaya diri
2. Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat mengidentifikasi peluang usaha produk barang/jasa dengan percaya diri
3. Melalui penugasan, peserta didik dapat mempresentasikan dan menerapkan peluang usaha produk barang/jasa dengan percaya diri
Durasi : 5 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Peluang usaha produk-produk yang berkaitan dengan perangkat lunak, tek nik komputer dan jaringan, serta multimedia. Produk perangkat lunak hadir dalam berbagai macam bentuk. Terdapat berbagai contoh dari usaha-usaha perangkat lunak, teknik komputer dan jaringan , serta multimedia. Banyak hal yang perlu diperhatikan dalam mencari peluang usaha pada tiap-tiap perangkat, baik itu perangkat lunak, teknik komputer serta multimedia.
LITERASI MEDIA 2
Apa itu Peluang usaha produk barang/jasa!
Cari tahu tentang peluang usaha yang berkaitan dengan perangkat lunak, teknik komputer dan jaringan serta multimedia!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 2
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Cari tahu apa itu peluang usaha produk barang/ jasa?
Carilah beberapa contoh peluang usaha yang berkaitan dengan bidang:
a. Perangkat lunak
b. Teknik komputer dan jaringan
c. Multimedia
Dari contoh yang sudah kalian dapatkan, ambil masing-masing 1 contoh untuk usaha yang berkaitan dengan tiga bidang di atas! Cari tahu bagaimana membangun usaha tersebut!
Buatlah dalam bentuk presentasi melalui google slide dari point 1-3 untuk mempresentasikannya.
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 2
Berikut ciri-ciri peluang usaha yang baik.
a. Peluang itu orisinil dan tidak meniru
b. Peluang itu harus dapat mengantisipasi perubahan, persaingan dan kebutuhan pasar di masa yang akan datang
c. Benar-benar sesuai dengan keinginan agar peluang dapat bertahan lama
d. Tingkat visibilitas (kelayakan usaha) bernar-benar teruji untuk dilakukan riset dan trial. Bersifat ide kreatif dan inovatif bukan tiruan dari orang lain
e. Ada keyakinann untuk mewujudkannya
f. Ada rasa senang dalam menjalankannya
Resiko dibedakan menjadi enam, yakni resiko teknis (kerugian), resiko pasar, resiko kredit, resiko dliar kemampuan manusia (force major), resiko riil dan resiko psikologis
Analisis SWOT dapat dilakukan dengan mewawancarai pengusaha produk barang atau jasa dengan menggunakan kuisioner atau angke. Aspek sosial, ekonomi dan teknik produksi kerajinan untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi keberhasilan usaha produk barang atau jasa merupakan aspek yang ada dalam wawancara tersebut
PROYEK 2
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat Analisis usaha mandiri yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di proyek materi 1
Buatlah Analisis SWOT dalam usaha yang anda jalankan
Kerjakan melanjutkan dari Proyek 1 di google document
Unggah berkas
Kompetensi Dasar
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual
4.3 Mepresentasikan hak atas kekayaan intelektual
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat memahami tentang undang-undang hak kekayaan intelektual dengan percaya diri
Melalui penugasan, peserta didik dapat mempresentasikan contoh hak cipta dari perangkat lunak dengan percaya diri
Durasi : 5 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Peluang usaha produk-produk yang berkaitan dengan perangkat lunak, tek nik komputer dan jaringan, serta multimedia. Produk perangkat lunak hadir dalam berbagai macam bentuk. Terdapat berbagai contoh dari usaha-usaha perangkat lunak, teknik komputer dan jaringan , serta multimedia. Banyak hal yang perlu diperhatikan dalam mencari peluang usaha pada tiap-tiap perangkat, baik itu perangkat lunak, teknik komputer serta multimedia.
LITERASI MEDIA 3
Cari tahu tentang hak cipta sebagai bagian dari hak atas kekayaan intelektual!
Cari tahu tentang perlindungan atas merek dagang sebagai wujud perlindungan hak atas kekayaan intelektual!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
Tabel Loyalitas Konsumen
TUGAS MANDIRI 3
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Carilah artikel tentnag sengketa antara produk xiaomi dengan produk apple! Setelah itu, buatlah opini sebanyak 1 paragraf mengenai pihak yang menurut anda melanggar hak cipta atas suatu barang dan apa saja hak cipta yang dilanggar pihak tersebut!
Definisikan tabel loyalitas konsumen dengan kata-kata anda! Adakah keterkaitan di antara unsur-unsur yang ada? Buatlah dalam bentuk tabel seperti di samping.
Kerjakan di google dokumen
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 3
Hak cipta adalah hak dari pembuat sebuah ciptaan terhadap ciptaannya dan salinannya. Pembuat sebuah ciptaan memiliki hak penuh terhadap ciptaannya tersebut serta salinan dari ciptaannya tersebut.
Hak cipta diatur pada Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014. Undang-undang tersebut memiliki 86 pasal.
Hak paten dimuat didalam Pasal 1 ayat 1 UU Nomor 14 Tahun 2001 tentang Hak Paten. Dalam UU tersebut, hak paten adalah hak eksklusif yang diberikan oleh negara kepada inventor atas hasil invensi (temuan) dibidang teknologi, yang untuk selama waktu tertentu melaksanakan sendiri invensinya tersebut atau memberikan persetujuannya kepada pihak lain untuk melaksanakannya.
PROYEK 3
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat Analisis usaha mandiri yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di proyek materi 1
Silahkan analisis usaha anda terkait hak atas kekayaan intelektualnya!
Kerjakan di google document melanjutkan dari Proyek 1 dan 2.
Unggah berkas
Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan kemasan produk barang/ jasa
4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat menganalisis konsep desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa dengan percaya diri
Melalui penugasan, peserta didik dapat mmembuat desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa dengan percaya diri
Durasi : 6 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Adanya Total Quality Management (TQM) berfungsi sebagai prioritas peningkatan dan pengendalian kualitas produk. Hal ini karena kualitas suatu produk saling berhubungan dengan kepuasan pelanggan atau customer satisfaction dan keuntungan sebuah industri. Dengan kualitas yang lebih tinggi akan menghasilkan kepuasan pelanggan yang lebih tinggi, sekaligus mendukung harga yang lebih tinggi dan sering juga biaya lebih rendah.
Produk yang memiliki kualitas yang baik adalah sebuah produk yang bebas cacat. Jadi, ada baiknya apabila perhatian terhadap kualitas harus dimulai pada saat awal pengembangan produk. Tahapan yang sangat penting dalam perencanaan awal pembuatan produk adalah pembuatan prototype produk.
Pada dasarnya prototype memiliki bagian dengan ukuran dan bahan yang sama dengan produk yang akan dibuat. Prototype seperti ini disebut alpha prototype dan ada juga yang disebut beta prototype yang dibuat dengan bagian yang disuplai oleh proses produksi sebenarnya, tetapi tidak rakit dengan proses akhir ditujukan untuk menjawab pertanyaan akan performance dan ketahanan uji untuk menemukan perubahan yang perlu pada produk final.
LITERASI MEDIA 4
Cari tahu tentang konsep dalam prototype!
Cari tahu tentang desain prototype dalam kemasan produk hardware!
Cari tahu tentang pengertian dan konsep desain prototype perangkat lunak!
Cari tahu tentang desain prototype aplikasi mobile dan web secara interaktif dengan tools mervel!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 4
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Carilah artikel tentang 5 tools untuk prototyping user experience design! Jelaskan terkait dengan 5 tools tersebut!
Carilah satu produk dari perangkat keras komputer yang akan kalian review! Review terkait dengan setiap detail desain kemasannya termasuk prosesnya!
Carilah satu produk dari perangkat lunak komputer yang akan kalian review! Review terkait dengan setiap detail desain perangkat lunak!
Carilah referensi terkait pembuatan prototype aplikasi mobile! Buatlah mindmap pembuatan prototype aplikasi mobile, dan beri penjelasan singkat pada tiap-tiap bagiannya!
Kerjakan di google dokumen
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 4
Manfaat dari pembuatan prototype dalam dunia keperawatan adalah sebagai berikut
a. Prototype dapat digunakan sebagai alat uji dan penyempurnaan suatu desain usaha
b. Prototype berfungsi untuk menguji performa berbagai bentuk perencanaan
c. Prototype merupakan alat bantu deskripsi sebuah produk
d. Prototype dapat membuat orang lain menganggap serius bisnis anda
Tahap-tahap akhir dari pembuatan prototype adalah sebagai berikut
a. Tahap pengumpulan ide
b. Tahap perumusan aspek-aspek fisik dalam badan usaha keperawatan
c. Tahap pendesainan bentuk penunjang badan usaha keperawatan
Dalam menentukan produk yang akan dibuat ini, maka harus dilakukan identifikasi dan penelitian pasar mengenai produk apa yang disenangi oleh konsumen dan terutama untuk kebutuhan-kebutuhan konsumen itu sendiri
PROYEK 4
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat Prototype usaha mandiri anda yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di proyek materi 1
Buatlah prototype dari usaha mandiri anda bisa bentuk produk (jika bidang barang) atau protofolio karya (jika bidang jasa)!
Setelah itu, kemukakan bagian-bagian pada prototype yang akan anda produksi!
Setelah itu desainlah kemasan produk dan logonya!
Kerjakan di google document melanjutkan dari Proyek 1,2 dan 3.
Unggah berkas
SEMESTER 2
Kompetensi Dasar
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa
4.5 Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat menerapkan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Melalui penugasan, peserta didik dapat mempraktikkan alur dan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Durasi : 3 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Prototyping merupakan suatu proses yang dilaksanakan secara berulang. Hal tersebut memiliki tujuan menghindarkan proses persetujuan formal secara periodik dalam pendekatan pengembangan sistem secara tradisional. Prototipe memberikan ide pembuatan atau pemakaian tentang cara sistem dalam bentuk yang lbeih lengkap. Proses inilah yang dinamakan dengan prototyping. adapun prototyping disebut juga desain aplikasi cepat (Rapid Application Design/RAD) karena menyederhanakan dan mempercepat desain sistem. Sebagian user kesulitan mengungkapkan keinginannya untuk mendapatkan aplikasi yang sesuai dengan kebutuhannya. Kesulitan ini yang perlu diselesaikan oleh analisis dengan memahami kebutuhan user dan menerjemahkannya ke dalam bentuk model (prototype). Model ini selanjutnya diperbaiki secara terus menerus sampai sesuai dengan kebutuhan user
LITERASI MEDIA 5
Cari tahu tentang proses pembuatan prototipe!
Cari tahu tentang langkah kerja membuat prototipe produk hardware!
Cari tahu tentang langkah kerja membuat prototipe produk perangkat lunak!
Cari tahu tentang langkah kerja membuat prototipe produk aplikasi mobile dan web secara interaktif!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 5
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Carilah infromasi tentang tahapan-tahapan prototipe, Buatlah bagan tentang tahapan-tahapan prototipe!
Bukalah website https://mockuuups.com/ ! Cobalah memanfaatkan website tersebut untuk membuat mockup sesuai dengan usaha yang kalian buat!
Carilah artikel tentang 5 tools untuk prototyping user experience design! Cobalah masing-masing tools dan jelaskan terkait dengan 5 tools tersebut! Contoh sumber https://medium.com/soltiv-indonesia/5-tools-untuk-desain-ui-dan-prototyping-yang-digunakan-desainer-profesional-abb8465e8142, https://blog.javan.co.id/5-tools-prototyping-yang-wajib-desainer-ketahui-dcf970a4703c
Pelajari tentang gambar sistem atau proses multimedia di linkhttp://satrioarioseno.blogspot.com/2014/03/multimedia-project.html ! Kemudian buatlah rancangan project multimedia yang akan kalian buat untuk mendukung usaha anda!
Kerjakan di google dokumen
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 5
Faktor-faktor yang dapat berpengaruh dalam kegiatan protoyping adalah sebagai berikut :
a. Prototyping dapat berupa sebuah subsistem atau serangkaian dari beberapa subsistem, atau keseluruhan sistem
b. Melakukan prototyping atau bermacam-macam konsep dengan melakukan prototyping atas satu konsep
c. Prototipe iterative vs 1 prototipe perkonsep
d. Prototipe dapat merupakan kerja virtual (Analisis CAD, FEA, CFD, dan lain-lain) atau fisik
e. Pembuatan prototipe bisa dilakukan oleh pihak luar, dapat juga dengan menggunakan metode rapid prototyping atau dilakukan oleh perusahaan itu sendiri
Prototipe dapat di anggap sebagai bentuk artefak, baik dalam tingkatan berdiri sendiri atau menjadi bagian dalam sebuah desain
Proses prototyping perangkat lunak melibatkan langkah-langkah berikut :
a. Mengidentifikasi persyaratan dasar
b. Mengembangkan prototipe awal
c. Pengulasan prototipe
d. Merevisi dan memberikan peningkatan pada prototipe
Metode yang digunakan dalam membangun prototipe sekali pakai biasanya berbeda-beda antara satu pengembangan dengan pengembangan lain. Namun, kecepatan pembuatan merupakan faktor penting dalam pembuatan prorotipe sekali pakai
Langkah-langkah dalam pembuatan prototipe sekali pakai, yaitu sebagai berikut :
a. Membuat persyaratan awal
b. Mendesain prototipe
c. Pengguna menggunakan prototipe tersebut, sehingga otomatis akan menambah persyaratan baru bagi perangkat lunak
d. Mengulangi membuat prototipe jika perlu
e. Menulis persyaratan terakhir
Tujuan utama pembuatan prototyping evolusioner adalam membangun prototipe yang dapat dibenahi berkali-kali tanpa harus membuangnya
Prototipe ekstrem membagi prosesnya menjadi tiga fase, yakni sebagai berikut :
a. Fase prototipe statis terdiri dari serangkaian halaman HTML
b. Fase kedua pembuatan tampilan wen menggunakan simulated services layer. Pada fase ini, pihak pengembang mendesain sistem antarmuka dan fungsi-fungsinya
c. Fase ketiga adalah memasukkan layanan-layanan pada web
PROYEK 5
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat Prototype usaha mandiri anda yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di semester1
Pelajari tentang gambar sistem atau proses multimedia di linkhttp://satrioarioseno.blogspot.com/2014/03/multimedia-project.html
Buatlah prototype dari usaha mandiri anda bisa bentuk produk (jika bidang barang) atau protofolio karya (jika bidang jasa) pembahasan sesuai dengan link di point nomor 2
Kerjakan di google document melanjutkan dari Proyek Semester 1
Unggah berkas
Kompetensi Dasar
3.6 Menganalisis lembar kerja /gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja /gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat menerapkan lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Melalui penugasan, peserta didik dapat mempraktikkan pembuatan lembar kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Durasi : 3 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Dalam prototipe, sebuah desain atau gambar memegang peranan penting untuk mewujudkan barang atau produk serta jasa yang ingin diciptakan. Gambar kerja merupakan sebuah gambar yang digunakan sebagai acuan untuk dilaksanakan/dikerjakan di lapangan, gambar kerja dibuat sedemikian rupa, sehingga mudah untuk dimengerti dalam pelaksanaan pekerjaannya. Gambar kerja biasanya disebut juga dengan nama shopdrawing. Gambar kerja merupakan penyempurnaan dari gambar desain yang telah ada dan sesuaikan dengan kondisi keadaan existing. Shopdrawing ini juga bisa digunakan sebagai dasar pembayaran atau penagihan kepada pemilik proyek.
LITERASI MEDIA 6
Cari tahu tentang perancangan gamber kerja dan lembar kerja!
Cari tahu tentang penyajian lembar kerja prototipe produk hardware!
Cari tahu tentang gambar kerja user interface dalam kaitannya dengan produk perangkat lunak!
Cari tahu tentang pembuatan animasi film kartu dengan komputer multimedia!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 6
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Carilah infromasi tentang rapidograf! dan buatlah kesimpulannya!
Buatlah tabel ukuran pensil untuk menggambar desain dengan kategori keras, sedang dan lunak!
Carilah informasi tentang aplikasi pembuat gambar kerja prototipe! Sebutkan beberapa aplikasi dan keunggulannya!
Carilah informasi tentang User Experience (UX)! Buatlah kesimpulannya dan buatlah gambar kerja User Industri Software kreasi anda!
Carilah informasi tentang film dalam 3D pertama! Buatlah kesimpulannya dan buatlah sebuah kartun 3D atau 2D pada salah satu software aplikasi!
Kerjakan di google dokumen
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 6
Syarat-sayarat dalam membuat gambar atau lembar kerja adalah sebagai berikut
a. Cepat
b. Murah
c. Dapat dibuang
d. Resolusi rendah
e. Ambigu
Biasanya gambar kerja dalam hubungannya dengan bisnis retail berkaitan dengan pembuatan proposal usaha
Perancangan atau desain adalah kegiatan menciptakan rencana pembuatan suatu objek dan sistem (Seperti yang banyak ditemui di cetak biru arsitektur, gambar rekayasa, proses bisnis, diagram sirkuit dan lain-lain)
PROYEK 6
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat gambar kerja usaha mandiri anda yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di semester1
Buatlah gambar kerja produk/jasa yang kalian tawarkan didalam usaha mandiri anda!
Kerjakan di google document melanjutkan dari Proyek Semester 1
Unggah berkas
Kompetensi Dasar
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa
4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk barang/jasa
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat mengklasifikasikan biaya produksi prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Melalui penugasan, peserta didik dapat memperhitungkan biaya produksi prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Durasi : 4 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Kegiatan bisnis memerlukanadanya perencanaan terutama strategi dalam menjalankan bisnis. TIdak hanya itu, sikap dalam menghadapi resiko juga diperlukan untuk meningkatkan skala perusahaan menjadi cakupan yang lebih besar. Untuk mendapatkan keuntungan yang diharapkan oleh pelaku bisnis, pelaku bisnis tentu sudah mengetahui cara untuk mencapainya berdasarkan perencanaan yang telah dibaut sebelumnya. Salah satu hal yang perlu dilakukan yaitu memperhitungkan mengenai biaya produksi. Tidak sedikit yang beranggapan bahawa biaya produksi adalah hal yang sepele sehingga menganggap remeh dan tidak menyertakannya dalam perhitungan untung rugi sebuah usaha.
LITERASI MEDIA 7
Cari tahu tentang biaya produksi dan analisisnya!
Cari tahu tentang analisis biaya produksi prototipe perangkat keras!
Cari tahu tentang membuat estimasi biaya produksi prototipe perangkat lunak !
Cari tahu tentang alir proses produksi produk multimedia!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 7
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Carilah infromasi tentang akuntansi biaya! Buatlah infografis tentang akuntansi biaya!
Carilah informasi tentang biaya produksi prototipe hardware! Buatlah bagan untuk menjelaskannya!
Carilah informasi tentang biaya produksi prototipe software! Buatlah bagan untuk menjelaskannya!
Buatlah analisis biaya produksi prototipe sesuai dengan produk/jasa usaha mandiri anda! dan buatlah bagan untuk produksi barang/jasa usaha mandiri anda!
Kerjakan di google dokumen
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 7
Unsur-unsur dalam biaya produksi adalah sebagai berikut :
a. Biaya bahan baku
b. Biaya tenaga kerja langsung
c. Biaya overhead pabrik (factory overhead cost)
d. Biaya eksplisit
e. Biaya implisit
Jenis-jenis biaya produksi berdasarkan volume kegiatannya adalah sebagai berikut :
a. Biaya tetap
b. Biaya variabel
c. Biaya semi variabel
PROYEK 7
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat analisis biaya Prototype usaha mandiri anda yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di semester1
Buatlah analisis biaya produksi prototipe dengan menggunakan teknik-teknik estimasi! Buatlah dalam bentuk tabel (kolom nomor, uraian, analisis biaya, dan keterangan)
Kerjakan di google document melanjutkan dari Proyek Semester 1
Unggah berkas
Kompetensi Dasar
3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan prototype produk barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian kesesuaian fungsi prototype produk barang/jasa
4.8 Membuat prototype produk barang /jasa
4.9 Menguji prototype produk barang/ jasa
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa mampu:
Melalui diskusi dan informasi, peserta didik dapat menerapkan proses kerja dan pembuatan prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Melalui penugasan, peserta didik dapat melakukan pengujian kesesuaian fungsi prototype produk barang/jasa dengan percaya diri
Durasi : 8 Pertemuan x 7 JP x 45 Menit
PETA KONSEP
Proses pegnembangan sistem sering kali menggunakan pendekatan prototipe (prototyping). Metode ini sangat baik digunakan untuk menyelesaikan masalah kesalahpahaman antara user dan analis yang timbul akibat user tidak mampu mendefinisikan secara jelas kebutuhannya. Di dalam penerapannya prototipe perlu pengujian agar hasil yang diharapkan tidak meleset. Pengujain dapat dilakukan dengan berbagai cara, sesuai dengan tingkatan prototipe yang ingin dihasilkan.
LITERASI MEDIA 8
Cari tahu tentang pembuatan prototipe!
Cari tahu tentang pengujian prototipe!
Cari tahu tentang pengujian prototipe perangkat lunak!
Cari tahu tentang pengujian prototipe multimedia!
Luangkan waktu anda 15 menit untuk mencari tahu dan mau tahu tentang bahasan tersebut diatas.
TUGAS MANDIRI 8
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!
Carilah infromasi tentang paper prototyping!Buatlah salah satu paper proototyping! Kamudian buat juga di salah satu software open source seperti pencil project/ prototyping on paper/lainnya!
Carilah informasi tentang End User Licence Agreement (EULA)! Buatlah kesimpulannya!
Carilah informasi tentang tahapan atau tata cara dalam pengujian black box! Tuliskan hasilnya dalam bentuk tabel (urutan kolom : nomor, skenario pengujian, test case, hasil yang diharapkan, hasil pengujian, dan kesimpulan)!
Kerjakan di google dokumen
Unggah berkas dan diskusikan hasil anda pada saat meet.
RANGKUMAN MATERI 8
Pengujian prototipe perangkat lunak adalah elemen kritis dari jaminan kualitas perangkat lunak dan merepresentasikan kajian pokok dari spesifikasi, desain dan pengkodean
Sasaran dalam pengujian prototipe perangkat lunak, yaitu sebagai berikut :
a. Pengujian adalah proses eksekusi suatu program dengan maksud menemukan kesalahan
b. Pengujaian yang sukses adalah pengujian yang memiliki probabilitas tinggi untuk menemukan dan mengungkapkan semua kesalahan yang belum pernah ditemukan atau diduga sebelumnya
Metode-metode yang biasa digunakan alam pengujain prototipe perangkat lunak adalah sebagai berikut :
a. Desain test case
b. Pengujian white box
PROYEK 8
Kerjakanlah proyek berikut secara berkelompok (3-4 Siswa)!
Anda diminta untuk membuat Prototype usaha mandiri anda yang bergerak di bidang jasa/barang yang kalian buat.
Alat dan bahan:
Seperangkat alat komputer atau handphone.
Software google document.
Cara kerja :
Dari usaha mandiri yang telah anda buat di semester1
Carilah informasi tentang tahapan atau tata cara dalam pengujian produk/jasa pada usaha mandiri anda! Tuliskan hasilnya dalam bentuk tabel (urutan kolom : nomor, skenario pengujian, test case, hasil yang diharapkan, hasil pengujian, dan kesimpulan)!
Kerjakan di google document melanjutkan dari Proyek Semester 1
Unggah berkas