1.Рассмотрите таблицу. Что общего в предлагаемых к рассмотрению словах первой, второй и третьей группы и чем они различаются? Работаем в парах.
1.Рассмотрите таблицу. Что общего в предлагаемых к рассмотрению словах первой, второй и третьей группы и чем они различаются? Работаем в парах.
2. Из каждой группы слов выберите паронимы, зачеркнув ненужное. Как вы докажете, что выбранные слова - паронимы?
Соедините паронимы с теми словами, с которыми они сочетаются лексически и грамматически (работа парами).
3.Выберите правильный вариант.
Он настоящий мастер – (искусственный, искусный) краснодеревщик.
Ему надо сделать (искусственное, искусное) дыхание.
На этом празднике царит (искусственное, искусное) веселье.