Embedded Files
Понеділок 23.03. - 5-Б клас, 5-В клас
Понеділок 23.03. - 5-Б клас, 5-В клас
П'ятниця 27.03. - 5-А клас.
П'ятниця 27.03. - 5-А клас.
Тема уроку: "Професійна музика : симфонічна музика".
Тема уроку: "Професійна музика : симфонічна музика".
Мета уроку: ознайомити із поняттям "симфонія"; навчити обговорювати власне розуміння специфіки змісту творів музичного мистецтва; розширювати уявлення про музичні жанри, про значення взаємодії різних видів мистецтва; розвивати вміння учнів висловлювати враження від творів музичного мистецтва, аналізувати їх ; прищеплювати зацікавленість симфонічною музикою.
Мета уроку: ознайомити із поняттям "симфонія"; навчити обговорювати власне розуміння специфіки змісту творів музичного мистецтва; розширювати уявлення про музичні жанри, про значення взаємодії різних видів мистецтва; розвивати вміння учнів висловлювати враження від творів музичного мистецтва, аналізувати їх ; прищеплювати зацікавленість симфонічною музикою.
Як композиторові передати душевний світ людини з усіма її суперечливими почуттями, думками, що безперервно змінюють одна одну? Яку форму обрати композиторові для відображення цього світу, на яких думках і почуттях зосередитися? Є така форма! Є і жанр - СИМФОНІЯ!
Як композиторові передати душевний світ людини з усіма її суперечливими почуттями, думками, що безперервно змінюють одна одну? Яку форму обрати композиторові для відображення цього світу, на яких думках і почуттях зосередитися? Є така форма! Є і жанр - СИМФОНІЯ!
Пригадайте:
Пригадайте:
- Що таке симфонічний оркестр?
- Які групи інструментів складають симфонічний оркестр?
- Що ви знаєте про життя Вольфганга Амадея Моцарта?
- З якими творами В. А. Моцарта ви зустрічалися у попередніх класах?
Творча спадщина МОЦАРТА вражає обсягом і розмаїттям. Написаного ним вистачило б на десяток інших творчих особистостей - це 19 опер, приблизно 50 симфоній, численні концерти, струнні квартети - одне перерахування яких займе немало часу.
Творча спадщина МОЦАРТА вражає обсягом і розмаїттям. Написаного ним вистачило б на десяток інших творчих особистостей - це 19 опер, приблизно 50 симфоній, численні концерти, струнні квартети - одне перерахування яких займе немало часу.
Минуло більше 200 років із дня смерті композитора, яле любов до його вражаючих за красою, світлом і гармонією творів не згасає. Він, як і раніше, із нами, його дивовижна доля продовжує притягувати численних дослідників, поетів та письменників. Про казкову таємницю маленького Моцарта ми можемо дізнатися з казки Генадія Циферова "Таємниця запічного цвіркуна".
Минуло більше 200 років із дня смерті композитора, яле любов до його вражаючих за красою, світлом і гармонією творів не згасає. Він, як і раніше, із нами, його дивовижна доля продовжує притягувати численних дослідників, поетів та письменників. Про казкову таємницю маленького Моцарта ми можемо дізнатися з казки Генадія Циферова "Таємниця запічного цвіркуна".
Перегляньте мультфільм "Таємниця запічного цвіркуна" та розкажіть своїм близьким про те, що вас вразило більше всього.
Перегляньте мультфільм "Таємниця запічного цвіркуна" та розкажіть своїм близьким про те, що вас вразило більше всього.
Симфонія краще за інші види музики здатна передати картину суперечливих почуттів. Симфонічною називають інструментальну музику, призначену для виконання симфонічним оркестром. Для нього створено багато музики різних жанрів і форм. Оркестрові твори — симфонії, увертюри, концерти тощо — писали композитори минулого і сучасності. Симфонія в перекладі з грецької — «співзвуччя». Перші, або як їх називають, ранні симфонії з’явились у німецькому місті Мангеймі. Саме там збиралися дивовижні музиканти для того, щоб грати разом в оркестрі. Кожен із них був майстром своєї справи.
Симфонія краще за інші види музики здатна передати картину суперечливих почуттів. Симфонічною називають інструментальну музику, призначену для виконання симфонічним оркестром. Для нього створено багато музики різних жанрів і форм. Оркестрові твори — симфонії, увертюри, концерти тощо — писали композитори минулого і сучасності. Симфонія в перекладі з грецької — «співзвуччя». Перші, або як їх називають, ранні симфонії з’явились у німецькому місті Мангеймі. Саме там збиралися дивовижні музиканти для того, щоб грати разом в оркестрі. Кожен із них був майстром своєї справи.
Саме тому оркестр викликав захоплення всіх, хто чув його.
Саме тому оркестр викликав захоплення всіх, хто чув його.
Але був ще один секрет, який підсилював інтерес слухачів. Ці прекрасні музиканти навчилися грати разом злагоджено і гармонійно. Тобто музика могла звучати не просто гучно або тихо, а й з динамікою, що поступово змінювалася. Звичайно, кожен окремо володів цим прийомом уже давно, але щоб усі інструменти водночас змогли підсилювати звук або поступово затихати, — так до них ніхто не виконував музику.
Але був ще один секрет, який підсилював інтерес слухачів. Ці прекрасні музиканти навчилися грати разом злагоджено і гармонійно. Тобто музика могла звучати не просто гучно або тихо, а й з динамікою, що поступово змінювалася. Звичайно, кожен окремо володів цим прийомом уже давно, але щоб усі інструменти водночас змогли підсилювати звук або поступово затихати, — так до них ніхто не виконував музику.
Симфонії мангеймських композиторів приводили у захват В. А. Моцарта — великого композитора-симфоніста, який подарував світові класичний (зразковий) тип симфонії.
Симфонії мангеймських композиторів приводили у захват В. А. Моцарта — великого композитора-симфоніста, який подарував світові класичний (зразковий) тип симфонії.
Симфонія населена різними героями - мелодіями (темами), і ці мелодії (теми) не просто випливають одна з одної, а взаємодіють і конфліктують.
Симфонія населена різними героями - мелодіями (темами), і ці мелодії (теми) не просто випливають одна з одної, а взаємодіють і конфліктують.
Якщо розбирати будову СИМФОНІЇ, то вона складається з 4 частин.
Якщо розбирати будову СИМФОНІЇ, то вона складається з 4 частин.
СИМФОНІЯ - це чотиричастинний цикл для симфонічного оркестру.
СИМФОНІЯ - це чотиричастинний цикл для симфонічного оркестру.
1 частина СИМФОНІЇ зазвичай складається з таких розділів : експозиція, розробка, та реприза.
1 частина СИМФОНІЇ зазвичай складається з таких розділів : експозиція, розробка, та реприза.
ЕКСПОЗИЦІЯ починається з ГОЛОВНОЇ ТЕМИ. Перші ж такти симфонії занурюють слухача в атмосферу тривоги і замішання. На тлі пульсуючого акомпанементу виникають схвильовані скарги перших скрипок. Меланхолійний відгук духових інструментів відтіняє страждання. ПОБІЧНА ТЕМА схожа на граційний танок.
ЕКСПОЗИЦІЯ починається з ГОЛОВНОЇ ТЕМИ. Перші ж такти симфонії занурюють слухача в атмосферу тривоги і замішання. На тлі пульсуючого акомпанементу виникають схвильовані скарги перших скрипок. Меланхолійний відгук духових інструментів відтіняє страждання. ПОБІЧНА ТЕМА схожа на граційний танок.
Після експозиції настає РОЗРОБКА - найнапруженіший розділ симфонії. Різким ривком здіймається увись мелодія скрипок, що провіщає боротьбу. Але, на жаль... занадто мало сили у людини. Вона знову покірно схиляє голову.
Після експозиції настає РОЗРОБКА - найнапруженіший розділ симфонії. Різким ривком здіймається увись мелодія скрипок, що провіщає боротьбу. Але, на жаль... занадто мало сили у людини. Вона знову покірно схиляє голову.
У РЕПРИЗІ знову звучить перша тема, яка викладена у мінорі, закріплюючи напруження, що виникло у РОЗРОБЦІ. Повертаючись, вона видозмінюється і при кожній своїй появі забарвлюється у все сумніші тони.
У РЕПРИЗІ знову звучить перша тема, яка викладена у мінорі, закріплюючи напруження, що виникло у РОЗРОБЦІ. Повертаючись, вона видозмінюється і при кожній своїй появі забарвлюється у все сумніші тони.
Музика КОДИ сповнена сумом і замріяністю, цілим шквалом пристрастей.
Музика КОДИ сповнена сумом і замріяністю, цілим шквалом пристрастей.
Послухайте 1 частину Симфонії № 40 соль мінор В. А. Моцарта та дайте відповіді на запитання:
Послухайте 1 частину Симфонії № 40 соль мінор В. А. Моцарта та дайте відповіді на запитання:
- Який образ розкривається перед нами у 1 частині симфонії?
- Як музика 1 частини відображає душевні переживання людини?
(напишіть на листочку, сфотографуйте і перешліть по Viber чи на мою електронну пошту: vosenkotetana73@gmail.com
(напишіть на листочку, сфотографуйте і перешліть по Viber чи на мою електронну пошту: vosenkotetana73@gmail.com
Зробимо невеличку зарядку і трішки поритмізуємо!
Зробимо невеличку зарядку і трішки поритмізуємо!
Великі овочі - це четвертна нота (плескаєм один раз на рахунок "1 і" ), а маленькі овочі-це восьмі ноти (плескаєм на кожен рахунок на"раз" і на "і")
Великі овочі - це четвертна нота (плескаєм один раз на рахунок "1 і" ), а маленькі овочі-це восьмі ноти (плескаєм на кожен рахунок на"раз" і на "і")
Тож спробуйте самі проплескать, а потім запропонуйте членам своєї сім'ї це зробити. Проведіть конкурс "Хто уважніший?". Можете записати відео та скинути мені .
Тож спробуйте самі проплескать, а потім запропонуйте членам своєї сім'ї це зробити. Проведіть конкурс "Хто уважніший?". Можете записати відео та скинути мені .
Настав час нам поспівати!!!
Настав час нам поспівати!!!
Прослухайте та вивчить пісню І.Кириліної "Зелене слоненя"
Прослухайте та вивчить пісню І.Кириліної "Зелене слоненя"
Проспівайте самостійно пісню "Зелене слоненя" І.Кириліної під (-)
Проспівайте самостійно пісню "Зелене слоненя" І.Кириліної під (-)
Домашнє завдання: перегляньте мультфільм "Маленький Моцарт" та напишіть, що саме вам запам'яталось.
Домашнє завдання: перегляньте мультфільм "Маленький Моцарт" та напишіть, що саме вам запам'яталось.
Page updated
Google Sites
Report abuse