¿Why Do Kids Need Theatre?

SCHOOL PERFORMANCE. Research from UCLA’s Graduate School of Education by Dr. James Catterall shows that students who are exposed to the arts are more likely to be involved in community service, and are less likely to drop out of school. Studies by neuroscientists have shown that both the left and right hemispheres of the brain need to be fully stimulated in order for the brain to utilize its true potential. This means that it is just as important to immerse children in creative activities that exercise the right brain, as it is to immerse them in scientific and analytic activities for the left-brain. If children are exposed to additional performance arts, they will actually be working toward more effective thought processes.

CREATIVITY. Performing arts teach children how to think creatively through imagination. Creative thinking skills are critical in the world of business leaders, where the ability to create solutions to problems is a necessary and valued asset. Robert A. Iger, Chairman and CEO of the Walt Disney Company, has said that the heart and soul of a company is creativity and innovation. Without creativity, there is nothing that makes an organization unique. Creative skills are one of the most important skills needed to be successful in any industry.

COMMUNICATION. Theatre exposes young people to new vocabulary and ways of communicating. Through the arts of dance, acting, and music, children learn how to communicate in a variety of unique ways. Another upcoming production from The REP, Junie B. Jones The Musical, is a classic story that illustrates how to communicate in a school setting. Learning how to communicate with new friends while watching performers express themselves through song and dance is a one-of-a-kind learning experience.

¿Por qué los niños necesitan el teatro? 

RENDIMIENTO ESCOLAR. La investigación de la Escuela de Graduados de Educación de UCLA, dirigida por el Dr. James Catterall, muestra que los estudiantes que están expuestos a las artes tienen más probabilidades de participar en el servicio comunitario y son menos propensos a abandonar la escuela. Estudios realizados por neurocientíficos han demostrado que tanto los hemisferios izquierdo como derecho del cerebro necesitan estar completamente estimulados para que el cerebro utilice su verdadero potencial. Esto significa que es tan importante sumergir a los niños en actividades creativas que ejerciten el hemisferio derecho del cerebro, como lo es sumergirlos en actividades científicas y analíticas para el hemisferio izquierdo. Si los niños están expuestos a las artes escénicas adicionales, en realidad estarán trabajando hacia procesos de pensamiento más efectivos. 

CREATIVIDAD. Las artes escénicas enseñan a los niños a pensar creativamente a través de la imaginación. Por lo tanto, las habilidades de pensamiento creativo son cruciales en el mundo de los líderes empresariales, donde la capacidad de crear soluciones a problemas es un activo necesario y valorado. Robert A. Iger, presidente y CEO de The Walt Disney Company, ha dicho que el corazón y el alma de una empresa es la creatividad y la innovación. Sin creatividad, no hay nada que haga única a una organización. Las habilidades creativas son una de las habilidades más importantes necesarias para tener éxito en cualquier industria.

COMUNICACIÓN. El teatro expone a los jóvenes a nuevo vocabulario y formas de comunicación. A través de las artes de la danza, la actuación y la música, los niños aprenden a comunicarse de diversas maneras únicas. Otra próxima producción de The REP, Junie B. Jones El Musical, es una historia clásica que ilustra cómo comunicarse en un entorno escolar. Aprender a comunicarse con nuevos amigos mientras observan a los artistas expresarse a través del canto y el baile es una experiencia de aprendizaje única. 

Panamá bajo vigilancia epidemiológica tras registro de defunción por gripe aviar en México

El Ministerio de Salud (Minsa), recalcó que se mantiene la estrecha vigilancia epidemiológica en Panamá, en conjunto con el Ministerio de Desarrollo Agropecuario (MIDA), luego de registrarse en México la primera defunción en humano por gripe aviar AH5N2. 

Al respecto, Alfredo Moltó, epidemiólogo y asesor del despacho superior del Minsa, aclaró que actualmente en Panamá, no se ha reportado casos de gripe aviar en aves de corral, ni en la ganadería. Igualmente, no se ha registrado ningún caso de gripe aviar en humanos. 

Moltó hizo énfasis que el país cuenta con un sistema de vigilancia epidemiológica de enfermedades zoonóticas. 

Síntomas y recomendaciones

Las infecciones de gripe aviar AH5N2 en humanos se han adquirido principalmente a través del contacto directo con animales infectados o ambientes contaminados. 

En ese sentido, se recomienda medidas de higiene como el lavado constante de manos y si presenta alguna sintomatología, acudir a recibir atención médica. 

La Organización Mundial de la Salud (OMS), indicó que el virus de la influenza aviar en humanos puede causar infecciones del tracto respiratorio superior de leves a graves y pueden ser fatales. También se han notificado conjuntivitis, síntomas gastrointestinales, encefalitis y encefalopatía. 

OMS - Evaluación de riesgos

El Organismo Internacional informó que la víctima, un hombre de 59 años, no tenía antecedentes de exposición a aves de corral u otros animales.  Este es el primer caso humano confirmado por laboratorio de infección por el virus de la influenza A(H5N2) reportado a nivel mundial, y la primera infección por el virus A(H5) en una persona reportada en México. El caso tenía múltiples condiciones subyacentes y la investigación de las autoridades sanitarias de México continúa para determinar la probable fuente de exposición al virus. 

Panama under epidemiological surveillance after avian flu death recorded in Mexico 

The Ministerio de Salud (Minsa) emphasized that epidemiological surveillance remains tight in Panama, in conjunction with the Ministerio de Desarrollo Agropecuario (MIDA), after the first human death from avian flu AH5N2 was recorded in Mexico.

Regarding this, Alfredo Moltó, epidemiologist and advisor to the senior office of Minsa, clarified that currently, no cases of avian flu have been reported in poultry or livestock in Panama. Similarly, no cases of avian flu in humans have been registered. Moltó emphasized that the country has a surveillance system for zoonotic diseases.

Symptoms and recommendations

AH5N2 avian flu infections in humans have primarily been acquired through direct contact with infected animals or contaminated environments.

In this regard, hygiene measures such as constant hand washing are recommended, and if any symptoms are present, seeking medical attention is advised.

The World Health Organization (WHO) indicated that the avian influenza virus in humans can cause upper respiratory tract infections ranging from mild to severe and can be fatal. Conjunctivitis, gastrointestinal symptoms, encephalitis, and encephalopathy have also been reported.

WHO - Risk Assessment

The international organization reported that the victim, a 59-year-old man, had no history of exposure to poultry or other animals. This is the first laboratory-confirmed human case of infection with the influenza A(H5N2) virus reported worldwide, and the first A(H5) virus infection reported in a person in Mexico. The case had multiple underlying conditions, and the investigation by Mexican health authorities continues to determine the likely source of exposure to the virus.