一里一故事

《一里一故事》，對於各里的「人、文、地、景、產」的基礎介紹，記錄三鶯這片土地的真實與溫度，書寫在地記憶。在第二輯中能更深一層的觸及社區共同生活之延續，同時建構出「實用」的地方學知識。
《一里一故事》的出版，是本校「師、工、學」協力治理與公共參與式課程創新策略的最佳實證。它證明了學習的力量能夠改變社會，而地方知識學只有通過不斷的發掘、轉譯與實踐，才能真正活化在地文化，提升「在地生存」的意義。