La Estrategia de Integración de Componentes Curriculares - EICC - es una propuesta que busca acompañar a la comunidad educativa, con el fin de avanzar de manera conjunta en la articulación de los procesos y planes de estudio brindando herramientas al docente y directivos sobre el uso de las herramientas que el Ministerio de Educación pone a su disposición, con el fin de potenciar las prácticas de aula, responder a las necesidades de cada institución y mejorar la calidad educativa en Colombia.

Herramienta de evaluación formativa para la planeación y puesta en marcha de un plan de trabajo académico en los establecimientos educativos focalizados por el programa para la excelencia docente y académica: Todos a Aprender 2.0

Objetivo general

Empoderar al Directivo Docente como gestor de estrategias para el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes en el logro de la Meta Mínima Anual (MMA) y de la Meta de la Excelencia (MDE), a través de un trabajo en equipo con los docentes de su Establecimiento Educativo.

Objetivos específicos

• Los miembros del establecimiento educativo conocerán y se apropiarán del Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE), MMA y MDE.
• Conformar un equipo liderado por el Directivo Docente del Establecimiento Educativo cuyo fin es analizar los resultados de las pruebas aplicadas y diseñar e implementar un plan de acción para el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes.
• Implementar el plan de acción definido previamente y acompañarlo por parte del Directivo Docente del Establecimiento Educativo y Tutores PTA 2.0.

Objetivo

Contar con un espacio de reflexión nacional en el cual la comunidad educativa analiza cómo se encuentra su colegio en materia de calidad educativa (ISCE) y el impacto de las estrategias pedagógicas implementadas en el año anterior (MMA) para establecer acciones concretas y compromisos para construir la Ruta hacia la excelencia educativa.

Nos hemos inspirado en los Juegos Olímpicos, que además de llevarse a cabo este año en un país latinoamericano, son muestra de persistencia, liderazgo, trabajo en equipo e individual, organización y focalización hacia una meta por cumplir, valores requeridos también para alcanzar la excelencia educativa.

¿Para qué sirve?

•Es una herramienta de apoyo al aprendizaje.

•Presenta información cuantitativa y cualitativa.

•Es base para uso pedagógico en aula lo que permite ajustar prácticas en el aula.

•Permite identificar competencias a mejorar.

•Parte esencial de la ruta HME.