Tema 3
Este tema sobre el uso de la Herramientas Tecnológicas en las Netbook de los Estudiantes y los recursos instalados en la laptop docentes, tiene como objetivo profundizar en el aprovechamiento de las diferentes aplicaciones y herramientas instaladas en los dispositivos tanto de los docentes como de los estudiantes, a fin de que puedan realizar actividades integrando dichas herramientas.
Comentario: Es bueno saber lo que hay en nuestro centro educativo para hacer su uso adecuado.
.Comentario: Aquí descubrimos el uso y función de los dispositivos para sacarle el mejor de los provecho.
Comentario: Nos permitió explorar las aplicaciones con la que contamos para llevar a cabo actividades tecnológicas que correspondan al área y nivel curricular.
Comentario: Pude hacer uso de los recursos tecnológicos más adecuado para realizar una clase eficaz.
Comentario: Nos permite realizar clases tecnológica de forma creativa e interactiva
Reconoce de manera apropiada los diferentes medios, dispositivos y recursos didácticos digitales con los que cuenta en su centro educativo, para la planificación y ejecución de actividades en el aula. .
Identifica con precisión las partes físicas de los dispositivos entregados a docentes y estudiantes, para un control más adecuado de su uso y cuidado.
Realiza minuciosamente una lista de aplicaciones disponibles instaladas y sus posibles usos para trabajar los temas curriculares de su área.
Identifica de manera pertinente los recursos didácticos digitales que se adaptan a las necesidades de aprendizaje de sus alumnos, para hacer uso de esto de manera pertinente.
Diseña actividades articuladas con su área curricular que involucren el uso de los dispositivos de docentes y estudiantes
Crea de manera eficiente la estructura de su portafolio en Google Sites, a fin de registrar las evidencias del logro de las competencias del curso.
Organiza y depura con precisión las informaciones a presentar en su portafolio digital con la intención de mostrar de manera adecuada estos
datos.
Ingresa la información pertinente en cada uno de los apartados evidenciando una organización coherente del proceso.
Destaca la importancia de una recolección de evidencias apropiadas reunidas en un portafolio digital, para fortalecer los procesos de autorregulación de su aprendizaje.
Tema 4
Un Portfolio Digital , también conocido como Portafolio electrónico o e-Portafolio, es una herramienta que recoge el conjunto de contenido, documentos, obras, presentaciones y demás con el objetivo de presentar el mejor trabajo de un individuo u organización, presentados en formato digital. De esta forma, se presenta como una agrupación de contenidos digitales que funciona a modo de presentación. En esta unidad los docentes crearan su portafolio de evidencias de aprendizaje utilizando la aplicación Google site.
Comentario: Aquí pude aprender y hacer uso Google sites, en donde creamos un portafolio digital que nos permite mantener nuestras evidencias de trabajo más organizadas,
Comentario: Nos ayuda a clasificar las informaciones que debemos tener en nuestro portafolio digital.
Comentario: Aquí pude ingresar todas las videncias del trabajo realizado durante este proceso de ejecución del módulo I.
Comentario: Aquí muestro en cada una de las evidencias, mis aprendizajes adquiridos en este módulo.