Musica 2A

CARI FANCIULLI,

PER QUANTO RIGUARDA LA MATERIA DI MUSICA VI CHIEDO DI MANDARMI I LAVORI CHE AVETE GIA’ SVOLTO SUL QUADERNO RIGUARDANTI LE ONOMATOPEE (COMPITI PER LA SETTIMANA DAL 9 AL 14 MARZO). FOTOGRAFATE I COMPITI E CARICATE TUTTO NELLA CARTELLA DI MUSICA ENTRO IL 31 MAGGIO.

CHI SI FOSSE DIMENTICATO DI SVOLGERE QUEI COMPITI HA IL TEMPO PER POTERLI RECUPERARE CON CALMA.

NON VEDO L’ORA DI RIVEDERVI TUTTI.

VI MANDO UN GRANDE ABBRACCIO.

CIAO RAGAZZI COME STATE?

QUI SOTTO TROVATE QUALCHE ESERCIZIO DA SVOLGERE PER TENERVI ALLENATI E IMPARARE TANTE NUOVE COSE:

1) GUARDA E ASCOLTA LA VIDEO- LEZIONE: “IL RITMO”.

2) SCRIVI SUL QUADERNO LA DEFINIZIONE DI RITMO E INVENTA TU UN RITMO CON LE FORME DATE, COME SPIEGATO NELLA VIDEO LEZIONE.

QUANDO AVRAI FINITO IL LAVORO SUL QUADERNO, FOTOGRAFALO E CARICALO NELLA TUA CARTELLA PERSONALE IN GOOGLE DRIVE, NELLA MATERIA “MUSICA”. HAI TEMPO PER CARICARLO FINO AL 3 MAGGIO.

BUON LAVORO A TUTTI.

A PRESTO CARI AMICI.

COMPITI SETTIMANA DAL 27/03 AL 06/04/2020

CIAO BAMBINI COME STATE?

QUESTA SETTIMANA VI CHIEDO DI COMPILARE LA SEGUENTE ESERCITAZIONE.

BASTERA' COLLEGARSI AL LINK E PREMERE SUL PULSANTE "INVIA" UNA VOLTA TERMINATO L'ESERCIZIO. NON E' NECESSARIO CARICARE NULLA ALL'INTERNO DELLA CARTELLA DRIVE.

ECCO IL LINK :

https://forms.gle/5RwoxLz8FJHVuRfo7

AVETE TEMPO PER INVIARMI LE VOSTRE RISPOSTE ENTRO IL 06/04/2020, OVVIAMENTE CHI VORRA' INVIARLE PRIMA POTRA' FARLO.

BUON LAVORO AMICI.

!! COMPITI DI MUSICA !!

PER LA SETTIMANA DAL 9 AL 14 MARZO

CIAO BAMBINI, ECCOCI DI NUOVO COLLEGATI PER CONTINUARE CON LA NOSTRA SCUOLA “A DISTANZA”.

STIAMO PARLANDO DI MUSICA ED IN PARTICOLARE DI ONOMATOPEE.

PER PRIMA COSA RIPASSIAMOLE.

FACOLTATIVO: QUESTI ESERCIZI SONO FACOLTATIVI, POICHE’ NON TUTTI POSSIEDONO UN TABLET O UN COMPUTER.

SE TU INVECE SEI PIU’ FORTUNATO E LI HAI,GIOCA! VEDRAI COME SARA’ DIVERTENTE RIPASSARE!!!

N.B chiedi ai tuoi genitori di aprirti questi link, non farlo da solo.

Magari in giorni diversi, così tieni allenata la mente sempre.

Sono giochi da fare online (come quello che abbiamo fatto a scuola riguardante le radici) non devi stampare nulla ma solo divertiti ripassando quanto fatto insieme.

https://learningapps.org/7733006

https://learningapps.org/5414814

ORA TI CHIEDO DI PRENDERE IL TUO QUADERNO DI MUSICA, SE NE SEI SPROVVISTO/A NON PREOCCUPARTI, PUOI SEMPRE SCRIVERE SOPRA UN FOGLIO BIANCO O A QUADRETTI.

AL TUO RIENTRO A SCUOLA INCOLLEREMO I FOGLI SUL QUADERNO.

ESEGUI LE SEGUENTI ISTRUZIONI:

1) PRENDI LA PENNA ROSSA E SCRIVI LA SEGUENTE CONSEGNA: La maggior parte delle onomatopee dei fumetti provengono da verbi inglesi molto comuni, per esempio:

2) PIEGA IL FOGLIO A META’

3) SCEGLI DUE PENNE DI COLORI DIVERSI (AD ESEMPIO IL BLU E IL VERDE)

4) NELLA COLONNA DI SINISTRA SCRIVI UNO SOTTO L’ALTRO I SEGUENTI VERBI INGLESI USANDO UNA PENNA COLORATA A TUO PIACERE (AD ESEMPIO QUELLA BLU):

bang

crash

gulp

sniff

splash

broooom

boom

slam

sob

chomp

5) NELLA COLONNA DI DESTRA SCRIVI UNO SOTTO L’ALTRO I SEGUENTI VERBI ITALIANI CORRISPONDENTI ALLA TRADUZIONE DEI VERBI INGLESI CHE HAI APPENA SCRITTO.UTILIZZA L’ALTRA PENNA COLORATA CHE HAI SCELTO.

esplodere

rompersi

inghiottire

fiutare

spruzzare

spazzare

scoppiare

sbattere

singhiozzare

masticare rumorosamente

6) QUELLO CHE AVRAI OTTENUTO SARA’ SIMILE A QUESTO.

bang esplodere

crash rompersi

gulp inghiottire

sniff fiutare

splash spruzzare

broooom spazzare

boom scoppiare

slam sbattere

sob singhiozzare

chomp masticare rumorosamente

7) ORA UTILIZZANDO LA MATITA GRAFITE E IL RIGHELLO, COLLEGA OGNI VERBO INGLESE ALLA SUA TRADUZIONE IN ITALIANO.

COME SPIEGA LA CONSEGNA: LE ONOMATOPEE USATE NEI FUMETTI SPESSO DERIVANO DA VERBI INGLESI, ORA ANCHE TU SAI QUALI SONO E CHE COSA SIGNIFICANO.

LA NOSTRA LEZIONE DI MUSICA TERMINA QUI.

A PRESTO CARI BAMBINI.

VI MANDO UN SALUTO AFFETTUOSO.

MAESTRA GIULIA