EVALUACIÓN 2.0. DISEÑO Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE EVALUACIÓN BASADOS EN LAS TIC
A lo largo de este módulo he reflexionado profundamente sobre mi forma de evaluar. Tal como expuse en las primeras sesiones, era consciente de que no lo estaba haciendo bien. Gracias a las explicaciones de la profesora, he descubierto múltiples formas y herramientas para llevar a cabo una evaluación más justa, eficaz y coherente. Pero, sobre todo, destaco el valor que se nos ha transmitido sobre la autoevaluación: no conformarnos con lo primero que hacemos, revisar nuestros propios materiales, mejorar continuamente y también analizar con criterio los recursos que ofrecemos a nuestro alumnado, especialmente aquellos que no son de elaboración propia.
Durante estas sesiones he conocido herramientas muy útiles como Jotform, CoRubrics, el formato SCORM, o plataformas con aplicaciones adaptativas. Personalmente, esto es lo que más valoro del máster: la posibilidad de seguir aprendiendo cosas nuevas junto a profesionales en activo y actualizados.
También me han resultado especialmente interesantes las clases sobre uso de Excel, análisis de datos y recomendaciones de SEO aplicadas al ámbito educativo. Es un tema que me apasiona y en el que pienso seguir profundizando.
En general, ha sido un módulo algo denso, ya que el contenido se me hacía pesado en algunos momentos, pero estoy convencida de que podré aprovecharlo al máximo en mi práctica docente.