Кафедрою професійної освіти, ресторанного і туристичного бізнесу факультету технологій та інформаційних систем був проведений семінар «Інновації в освіті».

9 квітня 2026 року кафедрою професійної освіти, ресторанного і туристичного бізнесу факультету технологій та інформаційних систем Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» був проведений семінар «Інновації в освіті».

Традиційно навесні кафедра ПОРТБ організовує семінари для вчителів технологій, працівників закладів професійної освіти, здобувачів вищої освіти кафедри ПОРТБ. На ці семінари в якості спікерів запрошуються цікаві гості.

Цього року спікерами семінару були:

Бурдун Олена – тренер «Академії інноваційного розвитку»

Тема доповіді «Можливості генеративного штучного інтелекту в автоматизації підготовки інтерактивних матеріалів»;

Росс Наталія– викладачв Berufsschule 16 м. Гамбург (Німеччина)

Тема доповіді «Модель дуальної професійної освіти в Німеччині на прикладі досвіду підготовки фахівців автомобільного транспорту в Berufsschule 16 м. Гамбург (Німеччина)».

У сучасних умовах трансформації вищої, фахової передвищої та професійної освіти в Україні критично важливим є пошук інновацій і ефективних механізмів взаємодії між закладами освіти та роботодавцями. Семінар висвітлив два ключові вектори розвитку: використання штучного інтелекту для модернізації дидактичних матеріалів та впровадження дуальної системи навчання, що є фундаментом економічного успіху Німеччини.

Бурдун Олена розповіла учасникам семінару про створення інтерактивних матеріалів за допомогою Gemini, про деякі можливості застосування штучного інтелекту у створенні дидактичних матеріалів. Учасники дізналися про інструменти, що дозволяють викладачам підвищити ефективність підготовки до занять та залученість здобувачів освіти.

Наталія Росс презентувала досвід підготовки фахівців автомобільного транспорту, акцентувавши увагу на наступних аспектах:

• синергія теорії та практики: навчання відбувається на двох майданчиках – 70% часу на підприємстві та 30% у професійній школі;

• орієнтація на дію: реалізація концепції «Lernfeldorientierung» дозволяє учням самостійно планувати та виконувати робочі завдання;

• чітка структура: на прикладі підготовки водіїв було продемонстровано трирічний план навчання, що охоплює як технічне обслуговування, так і міжнародну логістику та цифрові системи;

• контроль якості: випускні іспити організовуються палатами за участі роботодавців, профспілок та держави.

У роботі семінару взяли участь близько70 осіб. Учасниками семінару були вчителі технологій Луганської області, представники Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, викладачі ВП «Регіональний центр професійної освіти ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка»», Лисичанського педагогічного коледжу ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», ВСП «Рубіжанський фаховий коледж ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», ДНЗ «Сєвєродонецьке вище професійне училище», Вищого професійного училища №92 м. Сєвєродонецьк, Рубіжанського індустріально-педагогічного фахового коледжу, Первомайського індустріально-педагогічного фахового коледжу, Гадяцького вищого професійного аграрного училища, Лубенського професійного ліцею, ВСП «Старобільський фаховий коледж Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля», викладачі і здобувачі вищої освіти кафедри ПОРТБ. Також до семінару долучились директор і керівники гуртків Вишнівського міського центру науково-технічної творчості учнівської молоді «Шанс» Вишневої міської ради Бучанського району Київської області.

Незважаючи на складні умови воєнного стану, подекуди відсутності електрики, семінар пройшов ефективно. Захід став платформою для обміну досвідом між українськими освітянами та закордонними експертами і важливим кроком у зміцненні наукових зв’язків ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка» з міжнародною спільнотою та визначив пріоритети для подальшої науково-методичної роботи університету.

Кафедра ПОРТБ щиро дякує всім доповідачам за цікаві доповіді, а учасникам семінару за активну участь!