Анна Ґавальда «35 кіло надії»

Автор – Анна Гавальда (французька письменниця)

Рік написання – 2002

Жанр – повість

Тема –  виживання підлітка в світі, в якому він не може адаптуватися через певні розумові проблеми.

Ідея – зворушлива й тепла історія зі щасливим фіналом про формування характеру, зусилля над собою заради того, кого любиш, про підтримку рідних та повагу до найголовнішого в людині – до її душі й серця.

Головна думка повісті «35 кіло надії: кожна людина талановита по-своєму. Кожна людина – творець своєї долі. Кожна людина потребує любові, друга й підтримки.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/35-kilo-nadii-analiz-tvoru-pasport

Грегуар Дюбоськ – 13-річний хлопчик, добрий, творчий, любитель майструвати. Він дуже погано навчався в школі.

Подружжя Дюбоськ – батьки Грегуара, які давно не любили один одного, і постійно сварилися через погане навчання сина.

Дід Леон – люблячий і турботливий. Дід єдиний, хто любив Грегуара усім серцем.

Марі – вихователька, яка прищепила Грегуару любов до поробок

Джерело: https://dovidka.biz.ua/35-kilo-nadii-analiz-tvoru-pasport

1.Стосунки батьків і дітей

2.Стосунки в сім’ї між подружжям

3.Стосунки з однокласниками, вчителями

4.Життєвий вибір,

5.Досягнення мрії

6.Духовний зв’язок поколінь

7. Виховання

8. Система освіти

Цей твір розповідає про хлопчика, який погано вчився в школі, і ніяк не міг знайти своє призначення в житті. Лише завдяки близьким людям він навчився домагатися поставлених цілей і доводити почате до кінця. Короткий зміст “35 кіло надії” детально розповість про зміни в житті головного героя.

Джерело: https://dovidka.biz.ua/35-kilo-nadii-analiz-tvoru-pasport

У повісті розповідь ведеться від імені тринадцятирічного Грегуара, який розповідає про своє життя і проблеми у школі, яка стала для нього справжнім кошмаром. Він ненавидів школу, її запах, вчителів, бо йому там було не цікаво. Батьки сварили його за погані оцінки, а Грегуар подумки щось майстрував: космічний корабель для зоряних війн із "Лего-систем", апарат для видавлювання зубної пасти, гігантську піраміду із дерев'яного конструктора. Підготовка домашнього завдання для хлопця була знущанням, під час якого плакали або батьки, або він. Зрештою Грегуара відчислили зі школи. У жодному навчальному закладі його не хотіли приймати. Через нього сварилися батьки. Більше всього на світі Грегуар любив дідуся, який став для нього підтримкою і розрадою. У дідуся виникла ідея віддати Грегуара в пансіон. Нарешті хлопцеві вдалося стати учнем коледжу Граншан. Там йому сподобалося, але коли дідусь захворів і впав у кому, бажання вчитися і щось робити знову зникло. Твір закінчується оптимістично, бо дідусь зміг приїхати, хай і в інвалідному кріслі, провідати Грегуара.

Експозиція. Грегуар ненавидить школу. Йому тринадцять років, він у шостому класі і два рази залишався на другий рік. Лікарі сказали, що у нього проблема з концентрацією уваги. Незважаючи на погані оцінки, хлопець добре майструє і вигадує всілякі пристрої.

Зав'язка. Грегуара відчислили зі школи через проблеми з фізкультурою. Батьки насварили його, та хлопець не засмутився, а взявся майструвати.

Розвиток дії. Грегуара розумів лише дідусь Леон. У сарайчику внук і дідусь майстрували і розмовляли. Хлопця не хотіли приймати ні в один коледж, батьки хвилювалися, а хлопець допомагав сусідам і мріяв про технічний ліцей. Батьки вибрали для Грегуара коледж Жан-Мулен, за два кроки від будинку, бо тільки там погодилися прийняти хлопця. Минули літні канікули, і хлопець пішов у коледж Жан-Мулен. Та і тут не склалося, тож батьки вирішили відправити Грегуара в пансіон. Хлопець написав листа до школи Граншан. Директриса Граншана була готова прийняти хлопця, але треба було здати екзамен. Дідусь потрапив у лікарню. Хлопець складає тест у Граншані, дідусь наче з'являється у його думках і підказує йому відповіді. Приїхавши додому, Грегуару не дозволяють відвідати хворого дідуся у лікарні, тож він плаче у їхній майстерні. Грегуара прийняли у Граншан, але йому було все одно, бо хвилювався за дідуся.

Кульмінація. Якось на уроці фізкультури Грегуар вирішує стати цілеспрямованим і робити усе заради дідуся. Хлопцеві вдалося вилізти по канату. Друзі внизу раділи, а Грегуар плакав від радості і від болю.

Розв'язка. Якось мама повідомила сина, що лікарі переривають лікування дідуся, бо воно нічого не дає. Відтоді Грегуар працював аби як і майже перестав розмовляти. Та одного разу дідусь сам приїхав відвідати Грегуара, хоч і був в інвалідній колясці.

Грегуар Дюбоск – хлопець 13 років, щасливо йому жилося тільки до трьох років, своє життя вважає кошмаром, був найслабшим учнем, двічі залишався на другий рік (у початковій школі і в 6 класі), його вигнали зі школи через фізкультуру, в жодному навчальному закладі не хотіли приймати хлопця, він був «хлюпиком», через нього сварилися батьки, більше всього на світі він ненавидів школу, її запах, вчителів, бо йому там було не цікаво, любив дідуся, який був найдорожчою людиною, любив майструвати і складати «Лего»… Він не встигав у школі, бо йому нецікаво було вчитися.

Причини глибокої особистої драми Грегуара: учитель фізкультури, учитель французької, ставлення однокласників.

Грегуар розповів про все через самотність, бажання бути щасливим, віра в те, що поряд є людина, яка допоможе.

Цитатна характеристика Грегуара

“У цього хлопчика голова як решето, золоті руки і величезне серце. Якщо постаратися, із нього вийде толк” (Марі про героя)

«В будинку вічні скандали, і мені ніяк не вдається їх уникати. Важко. Батьки мої один одного ледве виносять, так що їм обов’язково що не вечір треба ще й як посваритися, тільки вони не знають, до чого причепитися, от і користуються мною – я з моїми паскудними оцінками служу їм зручним приводом» . (герой про сварки батьків)

«В математиці я дуб дуб, зато з філософією справа краще!»

«Мені  було нецікаво, просто . Бути  тут чи  ще десь… яка різниця? І ще я думав: бути або не бути, тут чи ні, яка різниця?»

«Не даремно прожитий той день, коли ти щось зробив своїми руками» (Марі герою)

“Він-то прийшов мені на допомогу у найважчий момент, коли мені це було по заріз треба” (про діда)

« Мені жилося непогано, але щасливим я не був. Я мучився від того, що нічим не можу помогти діду Леону. Я б гори звернув для нього, я б дав, якщо треба, розрізати себе на шматки і підсмажити на повільному вогні. Я готовий був нести його на руках через усю землю, притискаючи до грудей, я б усе що завгодно витерпів, тільки б врятувати його, та що толку, якщо все рівно зробити нічого було не можна. Тільки чекати. Це було нестерпно. Він-то прийшов мені на допомогу у найважчий момент, коли мені це було по заріз треба, а я що? Ніякого від мене толку.”

“Я ситно їв і багато спав, я торкався кори дерев і ходив гладити сусідських коней” (це робив Грегуар, щоб допомогти дідусю)

Джерело: https://dovidka.biz.ua/35-kilo-nadii-analiz-tvoru-pasport

Цитатна характеристика дідуся Леона

“Мой дед Леон — такой же мастер на все руки, как и я, только у него к тому же еще и голова варит. В школе он был отличником, первым в классе по всем предметам и, между прочим, признался мне однажды, что никогда не сидел за учебниками по воскресеньям («Почему?» — «Да просто не хотел, и все»). Он был первым по математике, по французскому, по латыни, по английскому, по истории — по всем предметам, честное слово! В семнадцать лет он поступил в Высшую политехническую школу, а это, между прочим, самый сложный вуз во Франции. А потом он строил всякие колоссальные штуки: мосты, транспортные развязки, туннели, плотины.”

«— Нет, правда, не понимаю я тебя. В общем так, на деда Леона можешь больше не рассчитывать. Я люблю самостоятельных людей, которые умеют добиваться своих целей, понятно? Терпеть не могу лодырей, которые только и знают, что жаловаться, и вдобавок вылетают из школы за плохое поведение! С ума сойти! Лоботряс и второгодник! Отличная картина! Поздравляю! Подумать только, а я-то всегда тебя защищал… Всегда! Родителям твоим говорил, что в тебя верю, оправдывал тебя, да еще и потакал! Вот что я тебе скажу, дружок: несчастным быть куда легче, чем быть счастливым, а я не люблю, слышишь, не люблю людей, которые ищут легких путей.

“Не выношу нытиков! Будь счастливым, черт побери! Делай что-нибудь, чтобы быть счастливым!”

Джерело: https://dovidka.biz.ua/35-kilo-nadii-analiz-tvoru-pasport