IV. gimnazija, 4a, 2024.
Nakon definitivnog, zadnjeg dana svog srednjoškolskog obrazovanja učenici su otišli na koncert i dobro zatulumarili. Izmoren dobrom zabavom, jedan učenik od umora nije niti stigao kući već je zaspao na klupici, a probudio se samo s jednom tenisicom.
Izvor: Barbara
Istražila i obradila: Anja Š., 3d, 2025.
XII. gimnazija, 4d, 2024.
Zadnji tjedan škole netko iz razreda je bacio jogurt kroz prozor učionice koji je pao na jedan auto. Nisu puno o tome razmišljali sve dok vlasnik auta nije došao usred sata i rekao toj određenoj osobi da uzme krpu i to počisti. Potom je cijeli razred gledao kroz prozor kako kolega čisti jogurt s auta i svi su se smijali.
Izvor: Karla
Istražila i obradila: Anja Š., 3d, 2025.
I. gimnazija, 4e, 2024.
Matija, učenik ovog razreda je karatist i na Bundeku je sreo jednog dečka za kojeg je mislio da ga zna s natjecanja te je krenuo pričati s njim. Nakon nekoliko izmijenjenih rečenica shvati je da to nije njegov poznanik sa karatea. Kada su shvatili da se zapravo ne poznaju bilo im je jako smiješno.
Izvor: Matija
Istražila i obradila: Mia B., 2c, 2025.
Elektrotehnička škola, 4b
Ivan i Karlo, učenici elektrotehničke škole, dobili su zadatak spojiti jednostavan strujni krug s prekidačem i žaruljom. Profesor ih je upozorio: „Pazite da sve spojite kako treba, jer ako pogriješite, možete izazvati kratki spoj!“ Ivan, samouvjeren kao uvijek, rekao je: „Ma profesore, mi smo rođeni električari, sve će raditi savršeno!“ Nakon pet minuta petljanja s žicama, Marko pritisne prekidač. Odjednom – bljesak! Žarulja pukne, osigurač iskoči, a cijela učionica ostane u mraku. Dok su svi u tišini gledali Ivana i Marka, profesor upali lampu na mobitelu, priđe im i reče: „Čestitam, dečki. Upravo ste demonstrirali kako brzo ostaviti školu bez struje!“
Istražio: Mihael U., 1f, 2025.
Sportska gimnazija, 4a
Opisani događaj zbio se na pisanoj provjeri iz kemije. Jedan učenik je počeo glumiti da mu je zlo kako bi cijeli razred imao vremena prepisati test. Profesorica nikad nije saznala da je to bila gluma pa su joj zadnjeg dan škole priznali kako je to bilo isplanirano. Ona im se smijala i rekla tom dečku kako bi mogao nakon srednje ići u HNK-a koliko je bio uvjerljiv.
Istražila: Matija P., 2c, 2025.
II. gimnazija, 4b
Nekih davnih dana, u mjesecu travnju na školskom igralištu VII., II. i Klasične gimnazije učenici VII. gimnazije su organizirali malonogometni turnir. Međutim, turnir su osvojili učenici II. gimnazije i od tada svake godine nastavljaju s ovim „haklom” da dokažu čija škola je bolja.
Izvor: S.K.
Istražila: Matija P., 2c, 2025.
Zanimljiva priča s mature/norijade/školovanja:
Ideja za majicu nastala je iz jedne polušale na satu kad je razred (ponovno) zakasnio, a profesor im u šali dobacio da su “diskvalificirani za maturu”. Umjesto da ih to obeshrabri, iskoristili su to kao motiv i odlučili pokazati da i “diskvalificirani” mogu slaviti pobjedu. Dizajn s djevojkom koja drži pehar u zraku zamišljen je kao simbol slavlja. Na dan norijade pojavili su se u majicama, zviždali, plesali i nosili improvizirani kartonski pehar kroz grad uz povike “diskvalificirani, ali prvi!”. Profesorima su poklonili po jednu mini figuricu s peharom, a njihova slika završila je na Instagram storyjima.
Izvor: bratov prijatelj (Mihael)
(Istražila Ema O.,1b, 2025.)
I. ekonomska škola
Pomalo je neobično što je i jedno vozilo dospjelo na majicu za norijadu. Naime, razrednica 4e razreda dovozila bi se u školu bijelim Passatom i ukoliko bi vidjela kojeg učenika koji se odlučio na markiranje, ekspeditivno je upisivala neopravdani izostanak. Zbog toga je bijeli Passat bio nešto od čega su svi učenici sa strahom zazirali. On je značio ne samo neopravdani, nego često i pozivanje roditelja u školu.
Tako je jednom prilikom profesorica iz matematike prozvala jednog učenika koji nije bio spreman za odgovaranje. Bili su u učionici koja je bila u prizemlju tako da je samo izašao kroz prozor dok je profesorica otišla do kabineta. Na parking se taman uparkiravao bijeli Passat.
(Istražila Veronika K., 3a, 2025.)
Prirodoslovna škola „Vladimir Prelog” , 4k
Zanimljiv događaj je bio kad se dogovaralo za boju majice. Cure su htjele da bude roza jer ipak su kozmetički razred, ali razred su pohađala i četiri dječaka koji nisu htjeli. Također natpis Četvrtika odnosi se na jedina četiri dječaka u razredu.
(Izvor: S. K.)
Istražila Lana D., 2f, 2025.
Gimnazija Lucijan Vranjanin, 4e
Bio je to sasvim uobičajeni dan nastave u Lucijanki. Imali su prvi sat u potpunosti normalno kao i inače ali onda je došao drugi sat tj. matematika. Profesorica je došla na sat pomalo zbunjena kao da je nešto zaboravila, ali nikako se nije mogla sjetiti što je točno zaboravila. Došla je, sjela i počela upisivati sat kada se odjednom sjetila... zaboravila je isključiti peglu u stanu. Brzo je učenicima zadala zadatke koje moraju odraditi i otišla trčeći prema autu kako bi što prije stigla do stana u nadi da se ništa nije zapalilo. Oni su taj blok sat matematike imali slobodno i mogli su slobodno pričati dok se profesorica vratila sa dobrom vijesti da se ništa nije zapalilo.
Izvor: Petra
(Istražila: Lucija T., 3c, 2025.)
Industrijska strojarska škola, smjer CNC operater, 3g
Dječak čija je majica jedan dan je nakon škole ostao u radionici i čekao profesora da nešto završi te da ga može pitati neko pitanje. Dječak je stajao naslonjen na zid kad su odjednom počela treperiti svjetla, a vrata se odškrinula. Učenik je pobjegao iz škole u panici, a profesor je zabrinuto ostao stajati na mjestu.
(Istražila Luna B., 1d, 2025.)
IV. gimnazija
Jednom prilikom, profesorica iz kemije i biologije podsjećala je tisuću puta da na putovanje svi ponesu osobne iskaznice i o tome je pričala gotovo mjesec dana da bi na samoj granici, ista profesorica, shvatila kako ona nije ponjela svoju osobnu. Svi su se morali vratiti za Zagreb,a samom razredu je to bila najbolja interna fora.
Izvor: Mihaela Krišto
Istražila: Sara K., 3d, 2025.
XIII. gimnazija, 4b
Zadnji sat nastave na kraju četvrtog razreda učenici su trebali biti u učionici i nisu smjeli izaći ranije van. Neki su igrali igrice, a jedan dio je bio malo glasniji u razgovaranju. Na sat im je došao profesor na zamjeni zbog čega ih je većina prestala igrati igrice, osim dva učenika. Na taj bezobrazluk profesor je reagirao i upitao jednog od njih kako se zove. Ovaj je odgovorio: „Bond, James Bond“. Na to je profesor pozvao pedagoga, a učenik je morao izaći van iz učionice. Razred ej protestirao. Lupali su šakama po stolu i vikali neka im vrate kolegu, jer su ga voljeli. Osim toga, bio je zadnji sat zadnjeg dana škole. Na kraju je „James Bond“ dobio samo upozorenje.
(Istražila Anja Š., 3d, 2025.)
Nadbiskupska klasična gimnazija, 4b
Na jednom satu učenik je gađao profesoricu kredom, ali onda je i ona počela gađati njega.Poslan je kod pedagogice.
Nakon par tjedana ista profesorica uzela je mobitel učeniku koji se njime zabavljao umjesto da prati nastavu i počela gledati poruke koje je izmjenjivao s curom.
(Istražila Anja Š., 3d, 2025.)
Upravna škola, 4e
Razred uopće nije imao izleta, zbog ravnateljice. (Izvor nije dao podrobnije podatke.)
Natpisom na majici obilježili su svoju struku. Naime odbijanje povrata u prijašnje stanje je lekcija iz pravnog predmeta. Klasa i urbroj se pišu na početku svakog pravnog dokumenta.
Izvor: Fićo
Istražio i obradio: Jakov S., 1c, 2025.
X. gimnazija, 4e
Pokazalo se kako ovaj razred ima razvijene „obrambene” strategije. Jedna od njih bila je izbacivanje praznih klupa iz učionice prije nego što su pisali testove kako ih profesori ne bi mogli razmjestiti. Znali su da je zajednica jača od pojedinca, a ekipni rad presudan za uspjeh. S vremenom, ta je taktika čak i profesorima postala simpatična.
(Istražio Igor I., 3d, 2025.)
Tehnička škola Ruđer Bošković, 4m
Mi smo zapravo imali jako puno ideja za natpis. No svaki je natpis koji smo mi osmislili bio vulgaran. Te je ravnateljica rekla da moramo držati do ugleda škole. Pa smo morali samo staviti koja smo škola i koji smo smjer…”
(Izvor: L.Š.)
Istražila i obradila Gabriela P., 1c, 2025.
Škola za cestovni promet, 4a
Zanimljiv događaj je bio kad jedan učenik iz razreda skoro dva mjeseca nije dolazio na praktični dio nastave. Profesor nije shvatio da ga nema jer ga je cijelo vrijeme oponašao (glumio) drugi učenik. Tek su zadnjeg dana škole priznali profesoru što se dogodilo, ali on je bio star te i dalje nije shvaćao u čemu je riječ. Dugo su se šalili oko toga.
Izvor: Lovro Starčević
Istražila: Lana D., 2f, 2025.
Privatna sportska i jezična gimnazija
Učenici ove gimnazije su profesionalni sportaši pa su često bili odsutni sa nastave, a kad bi išli u klubove pili bi kao vodu jer vode zdrav život.
Jednom su se na satu Hrvatskog dvojica učenika koji su trenirali rukomet dodavali papirnatom lopticom. Kad je profesorica primijetila i pitala ih što rade, odgovorili su da se zagrijavaju prije treninga. Profesorica je odgovor zapisala kao bilješku u e-dnevnik.
Istražila: Veronika K., 3a, 2025.
Škola za medicinske sestre Vrapče, 5a
Na zadnji dan škole učenici su se međusobno gađali jajima, trčeći po školskom dvorištu. U jednom trenutku jedan učenik bacio je jaje prema prijatelju, ali se on u zadnji čas sagnuo i jaje je završilo na njihovoj profesorici.
Izvor: Adam B.
Istražila: Korina J., 2c, 2025.
Škola za montažu instalacija i metalnih konstrukcija, 3f
Iako se norijada čini jako zabavna ona takva i ne mora biti. Kako je već duži niz godina običaj kupati se u fontani na Trgu bana Josipa Jelačića jedna cura je to pokušala, no pri ulasku u fontanu je skočila na glavu pa je ostatak proslave norijade provela na hitnoj. To je bila pouka svim tadašnjim maturantima da ne skaču u fontanu na glavu.
Istražila: Korina J., 2c, 2025.
Elektrostrojarska obrtnička škola, 3c
"Na maturalnoj večeri sve po špagi – odijela, frizure, čak su neki od nas imali kravate koje su znale i stajati ravno. Sjedimo za stolom, a konobar nosi juhu. I taman kad je trebao poslužit naš stol, jedan iz razreda – poznat po tome što popravlja sve osim vlastitog ponašanja – digne čašu i kaže: "Ajmo nazdravit za sve strujne udare koje smo preživjeli!„ Mi u smijeh, profesor se pravi da nas ne poznaje, a konobar skoro prolije juhu od smijeha. Te večeri nije bilo kratkog spoja, ali bilo je puno jakih signala: prijateljstva, uspomena i jedne ekipe koja zna i zavrnuti žarulju i zavrnuti atmosferu.”
Izvor: Josip J.
Istražila: Klara F. H., 2d, 2025.
Druga ekonomska škola, 4f
Bio je to jedan od onih zadnjih sati prije praznika. Profesorica objašnjava zakon ponude i potražnje, a ja – gladan k’o vuk – šapnem frendu: "Dajem 2 eura za sendvič.„ On, naravno, prepozna priliku i kaže: "Cijena je upravo skočila na 4.„ Ja se nasmijem, a profesorica to čuje i samo hladno dobaci: "Eto vam, dečki, praktični primjer tržišta u stvarnom vremenu.„ Na kraju je pola razreda krenulo licitirat sendvič dok smo pričali o inflaciji. Sendvič završio kod najbogatijeg iz razreda – onog što uvijek ima sitno. I tako smo naučili ekonomiju – kroz kruh, šunku i čistu tržišnu borbu.
Izvor: Ante Letica
Istražila: K. F. H., 2d
Ugostiteljsko - turističko učilište
Teško je opisati sreću kad učenicima netko priopći kako iz ovog ili onog razloga nemaju neki nastavni sat. Kolika je tek sreća kad im netko javi da nemaju nastavu cijeli dan, možemo samo pokušati zamisliti.
Upravo to se dogodilo ovom razredu, ali tek kad su već došli u školu i čekali pred ulaznim vratima.
Izvor: Nik Zagajski
Istražila: Sofia H., 1b, 2025.
Humanistička umjetnička gimnazija, 4a
Bilo je to na satu glazbenog kada je profesor donio neke instrumente kako bismo čuli koji zvuk proizvode i tako ih lakše prepoznali na testu. Donio je više instrumenata, ali najzanimljiviji je bio rog. Jedan od učenika u tom razredu odlučio je da bi bila baš dobra ideja da puhne u taj rog najglasnije što može. To je i napravio. Cijeli razred se stresao, uključujući i profesora. Do dana današnjeg nam zvuk tog roga zvoni u ušima.
(Istražila Rosa B., 1b, 2025.)
Prva privatna gimnazija, 4a
Jednog dana nakon tjelesnog, jedan učenik iz mog razreda i učenica iz paralelnog razreda zabunom su zamijenili školske torbe. Nitko nije primijetio sve dok u razrednu grupu nije došla poruka: ”Tko je zamijenio moje stvari s rozim bilježnicama?!?”. Slijedećeg dana, torbe su vraćene njihovim vlasnicima, a ovo je priča koje se sjetimo kada nekoga treba nasmijati.
(Istražila Rosa B., 1b, 2025.)
Škola za modu i dizajn, 4a
(Istražila Antea B., 3d, 2025.)
(tekst čekamo)
Prirodoslovna škola Vladimir Prelog
"Nikad neću zaboraviti dan kad smo pokušali prokrijumčariti pizzu u školu za vrijeme predavanja iz kemije. Nas troje, ujedinjeni u gladi i dosadi, osmislili smo plan epskih razmjera. Ja sam bila zadužena za 'distrakciju' - što je u prijevodu značilo postavljati toliko glupa pitanja da profesoru počne trzati oko. Marko je bio 'nosač', s pizzom skrivenom ispod prevelike jakne, a Ana je trebala biti 'izviđač', pazeći na profesore u hodniku. Sjećam se Marka kako se gegao poput pingvina pokušavajući sakriti kutiju pizze. Marko je došao uspješno do mjesta, ali profesor se taman odlučio prošetati baš prema našim klupama. Marko se pretvarao da ga jako zanima ovo gradivo. Na njegovu nesreću, mastan trag umaka od rajčice ostao je na njegovoj bilježnici kao dokaz zločina. Profesor je podigao obrvu, pogledao trag, pa Marka, pa mene koja sam se pokušavala ne onesvijestiti od smijeha. Naravno, pizza je završila u profesorskoj kanti za smeće, a mi smo dobili dodatni zadatak o 'važnosti poštivanja školskih pravila'. Ali, moram priznati, tih pet minuta tajnog uživanja u mirisu pizze bilo je vrijedno svake kazne. I dan danas se nasmijemo kad se sjetimo Marka i njegove 'tajne' pizze."
Izvor: L. Š.
(Istražila Mila F., 1f, 2025.)
Prirodoslovna škola Vladimir Prelog, 4c
"Na maturalcu smo prvi put bili stvarno složni kao razred. Nas petnaestak nagurano u sobi za troje, ali nikome to nije smetalo. Netko je uzeo potrgani dio ormara i proglasio ga "štapom istine" - tko god ga drži, smije reći sve što mu je na duši zadnje četiri godine. I stvarno, krenulo je kao šala, ali je završilo skroz iskreno - rekli smo si stvari koje nikad prije nismo. Trajalo je sve dok nam se na vratima nije pojavio stražar jer nas je bilo previše. Onda smo se svi pokupili i otišli u klub. Taj trenutak nam je baš ostao."
Izvor: Jona L.
(Istražila Mila F., 1f, 2025.)
Prirodoslovna škola Vladimir Prelog, 4s
T.K. je sportaš koji je išao u sportski razred prirodoslovne gimnazije Vladimir Prelog i svako jutro se dizao u 5h radi plivanja na bazenu Mladost na Jarunu. Nakon toga je žurio u školu koja je svaki dan bila ujutro. Jedan dan je malo zakasnio, a na vratima škole ga je dočekao ravnatelj koji mu nije dopustio ući u školu te ih je zaključao. I dan danas pamti taj neopravdani sat jer nije zakasnio zbog dužeg spavanja. Ali je nešto iz toga naučio, kašnjenje je kašnjenje, nebitan je razlog.
Izvor: T.K.
(Istražila Mila F., 1f, 2025.)
Prva ekonomska škola, 4i
S obzirom da se radi o Prvoj ekonomskoj školi, smislili su natpis koji je vezan uz ekonomiju i potrošnju. PDV je porez na dodanu vrijednost.
"Moji razredni frendovi i ja, budući nobelovci iz dosade, za vrijeme velikog odmora isprobali smo novu disciplinu: međusobna marker-meta. Mete smo bili mi.
Atmosfera je bila luda, adrenalinska i nabrijana.
U naletu genijalnosti, bacio sam marker snagom i preciznošću Obeliksa, kao da gađam rimsku utvrdu, a ne frenda. I BAM odletio marker u zid, raspao se kao da je naletio na Asterixovu foru koju nije shvatio.
Toooooo prvi puta u zivotu sam ofarbao zid, kombinacijom bijele boje i apstrakne panike.
Kazna? Izvukao sam se. Ili valjak ili poziv roditelja u školu.
Valjak u ruci pod budnim okom domara.
Na kraju, ovo je bio dobar podsjetnik da ispričam priču i svojim roditeljima."
Izvor: Lukas Fulanović.
(Istražila Mila F., 1f, 2025.)
Ženska opća gimnazija, 4a
(Istražila Anika Sara H., 1a, 2025.)
(tekst čekamo)
I. tehnička škola Tesla, 3c
Ovo je majica Josipa Palića, učenika 3.c razreda iz Tesle.
On nam je ispričao trenutaka kojih se rado sjeća. Josip je rekao da je najsretniji što je upoznao ljude s kojima će ostat u kontaktu cijeli zivot. Shvatio je da je razred više od grupe učenika, da je to mala zajednica s vlastitim pravilima, šalama i tišinama. Znaju se bez riječi, podržavaju se i rastu zajedno. Kroz smijeh, nesuglasice i svakodnevicu, postaju dio života jedni drugima. Kad dođe kraj, ostane osjećaj da su bili nešto posebno, zajedno.
Istražila Ema Viktorija H., 2a, 2025.
(32)
XII. gimnazija, 4c
(Tekst čekamo)
(33)
Gimnazija Lucijan Vranjanin, 4a
(Tekst čekamo)
(34)