2022. (2)

III. gimnazija, 4e

(Istražila Elena Ć, 3d, 2025.)

2022/2 - 1

XI. gimnazija, 4a

(Istražola Lara M., 1c, 2025.)

2022/2 - 2

Gornjogradska gimnazija, 4e

(Istražila Cvita P., 1a, 2025.)

2022/2 - 3

Nadbiskupska klasična gimnazija, 4a

(Istražila Petra P., 2c, 2025.)

2022/2 - 4

X. gimnazija, 4f

Jedan običan dan dogodilo se ono za što svi profesori upozoravaju da će se desiti. Naime, Marta je bila četvrti razred, i taman je to razdoblje kada svi postaju punoljetni i počinju polagati za vozački. Naravno da im je onda i kad polože taj vozački fora dolaziti s autom u školu.  Jedan veliki odmor dečki su se vozili autom po parkiralištu i pozvali Martu i njene prijateljice na đir i da odu kupiti sokove. Nažalost nisu ni očekivali da će doživjeti sudar. Sva sreća sudar nije bio velik i nitko nije bio ozlijeđen. Nijedan profesor nije saznao što se desilo tog velikog odmora.

Izvor: Marta Jelisavčić

Istražila Klara Ž., 3c, 2025.

2022/2 - 5

XIII. gimnazija, 4c

Ovo je majica Eme Vrdoljak. Ona je išla u XIII. gimnaziju u Zagrebu.

Ema se svog razreda rado sjeti. Iako su kratko bili zajedno zbog Corona virusa, bili su nenadmašivi. Svi u generaciji su se složili da su oni najsložniji. Nije bilo važno tko je najbolji učenik, tko je uvijek zaboravljao zadaću, a tko se jedva dizao za prvi sat. Kad je trebalo, svi su se uključili. Razrednik Srele je na kraju rekao: “Možda nećete svi imati petice, ali imate nešto važnije — srce i zajedništvo.”

Istražila Ema Viktorija H., 2a, 2025.

2022/2 - 6

VII. gimnazija, 4f

Predzadnji dan maturalca, svi su već bili umorni i bilo je vrijeme večere. Prijatelj Marko iz razreda je rekao kako “na brzinu” mora otići u WC prije večere. Prošlo je 10, pa 15, pa 20 minuta i Marka i dalje nije bilo. Netko se vratio do sobe provjeriti je li Marko dobro, no on je iz WC-a viknuo: “Zaglavio sam!” Vrata se nisu micala, pa smo otišli po domara dok je Marko pjevao, smijao se i slao selfije ispod vrata. Nakon ukupno 45 minuta je  napokon izašao sa ručnikom na ramenima, a dočekao ga je pljesak razreda.

Istražila Dora V., 3d, 2025.

2022/2 - 7

Gimnazija Tituš Brezovački, 4c

(Tekst čekamo)

Istražila Dina J. F., 3b, 2025.

2022/2 - 8

Prva ekonomska škola, 4b

Bio je petak, zadnji sat, dopunska fizika na koju su samo dečki bili natjerani doći. Imali smo profesora koji je bio poznat po tome da nikada ne pušta prije zvona. Jedan dan je jedan dečko iz zezancije donio bluethoot zvučnik, spojio se na mobitel i pustio zvuk školskog zvona. Profesor je zbunjeno gledao na sat jer je do kraja bilo jos 10 min, ali se nije obazirao misleći da je neka greška u sustavu. Zazvonilo je i drugi put i treći, a nakon trećeg profesor je ljuto izašao iz razreda provjeriti u čemu je problem. Kada je izašao svi su pokupili svoje stvari i izašli. Profesor se jako naljutio i svima dao neopravdani, a mi smo mu idući sat za ispriku donijeli porciju ćevapa.

Izvor: J. B. 

Istražila Nola Z., 1e, 2025.

2022/2 - 9

II. gimnazija, 4d

"Pamtim srednju školu kao poglavlje ispisano smijehom, suzama, ispitima u zadnji tren i uspomenama kojih ću se sjećati zauvijek. Razdoblje srednje škole naučilo me štošta toga, ne misleći samo na lekcije iz knjige. Kraj srednje nije kraj puta – to je početak novog putovanja. Gdje god me život odvede, zauvijek ću nositi dio te priče u sebi."

Izvor: Paula J.

Istražila: Katarina Ž., 1f, 2025.

2022/2 - 10

XVIII. gimnazija, 4d

Kad uhvati „frka – panika“ rade sve moždane vijuge osim onih za učenje. Jedna od najmarljivijih je ona za smišljanje inovativnih šalabahtera. Jedan je učenik u ovom razredu zbilja bio domišljat. Test je počeo, nastao je muk, a njega uhvatila nervoza jer nije imao pojma. Tijekom testa izvadio je bananu na kojoj je sitno ispisao sve formule. Mislio je da je genijalac dok ga profesor nije spazio. Samo je mirno rekao: „Nisi ti gladan znanja, nego ocjene.“ Bananu mu je zaplijenio, a mi smo se smijali još tjednima.

Izvor: 

Istražila Karla G., 1c, 2025.

2022/2 - 11

XI. gimnazija, 4c

Moja prijateljica L. T. pohađala je ovu školu u vrijeme korone odnosno covida-19 i to zapravo dovodi do ovog natpisa majice koji je vulgaran, ali točno opisuje njihovu situaciju: "J***** šta ćemo sad?" U to vrijeme imali su školu online i nisu se mogli družiti, a svi su bili u odličnim odnosima.

Istražila Luna B., 1d, 2025.

2022/2 - 12

XVI. gimnazija, 4c

(Tekst čekamo)

Istražio Nino M. S., 2f, 2025.

2022/2 - 13

XVIII. gimnazija, 4b

(Tekst čekamo)

Istražio Ivan P., 2b, 2025.

2022/2 - 14

Škola primijenjene umjetnosti i dizajna, 4c

(Tekst čekamo)

Istražio Luka M., 3d, 2025.

2022/2 - 15

Gimnazija Sesvete, 4a

(Tekst čekamo)

Istražio Nikola R., 2b, 2025.

2022/2 - 16

XVIII. gimnazija, 4a

Bio je već kraj travnja, a maturanti još nisu smislili što će im pisati na majicama. Nisu se previše brinuli, ali taj je neobavljen zadatak tiho tinjao u njima. Školske obaveze bile su prioritet. Ali, što može biti ljepše od proljetnog sunca?

Učenici su bili u popodnevnoj smjeni, vani je bilo vruće i prvi sat je bila geografija. Učenici su se dogovorili da će napuniti balone s vodom i tijekom odmora se gađati njima. Nisu mogli čekati odmor, pa su krenuli na početku sata, dok profesor još nije došao. Nakon što je profesor ušao u razred zaderao se “Znači, vaše ponašanje je prešlo sve granice razumnog ponašanja!” te su se dogovorili da će to biti natpis za majice za norijadu.

Izvor: Nika Blažević

Istražila Mija Č., 1b, 2025.

2022/2 - 17

Gornjogradska gimnazija, 4a

"Zadnje zvono zazvonilo je i zadnji dan prošao je brže nego ikad. Nitko nije trčao iz učionice, samo smo šutjeli i gledali jedni druge. Godine nervoze, šalabahtera, smijeha i suza stale su u jedan pogled. Znali smo da je ovo kraj jednog poglavlja koje nećemo zaboraviti. Jedino što smo mogli je ostati skamenjeni na mjestu."

Izvor: Petrović

Istražio Andrija V., 2a, 2025.

2022/2 - 18

I. gimnazija, 4d, 2022.

“ Za natpis se nismo dogovorili jer nismo znali za što bismo se odlučili. Onda smo na kraju stavili sve. Ovo su sve interne fore našeg razreda. Bili smo svi pametni, ali nitko nije volio pisati zadaće. Profesori su govorili kako nećemo upisati faks. Na kraju je ipak velika većina na FER- u."

Izvor: L.E 

(Istražila Katarina M., 1e, 2025.)

2022/2 - 19

Škola za cestovni promet, 4c, 2022.

Zadnji dan Norijade bio je totalni kaos. Svi su bili skupa, razred na okupu zadnji put prije nego što se svatko razleti na svoju stranu. Glazba je treštala, boce su kružile iz ruke u ruku, a vodeni pištolji nisu prestajali špricati. Nitko više nije znao tko je mokar od vode, a tko od prolivenog pića. Smijali su se bez razloga, pjevali iz sveg glasa i grlili ljude s kojima su proveli zadnje četiri godine života. U jednom trenutku već je izgledalo kao da ne može postati luđe nego što jest. I onda je mojoj frendici palo nešto na pamet. Negdje sa strane stajao je vatrogasni aparat. Gledala ga je par sekundi, onim pogledom koji znači “ovo je glupa ideja, ali ideja života”. Prije nego što je itko stigao reagirati, već ga je uzela u ruke. Sekundu kasnije – eksplozija bijelog praha posvuda. Svi su vrištali, bježali, smijali se i kašljali u isto vrijeme. Razred je nestao u oblaku, a mi smo se valjali od smijeha, potpuno svjesni da ćemo se ovoga sjećati cijeli život.

Izvor: D. K. 

Istražila Ema J., 4b

(22.12.2025.)

2022/2 - 20

Elektrostrojarska obrtnika škola, 3b, 2022.

Kao mehatroničari i većinski muška škola, mnoge ideje učenicima padnu na pamet, a te ideje mogu biti... upitačne. Nije rijetkost bila raditi spletke svojim kolegama tijekom praktičnog dijela nastave. Jedna od takvih je bila napravljena uz pomoć velike dizalice za automobil. Dok bi jedan učenik u neizvjesnosti normalno obavljao svoj posao, drugi učenik bi ga zapričavao, a treći počeo dizati dizalicu sve do kraja. Tako bi taj jadan učenik ostao u zraku i molio se samo da ne opadne s dizalice. Znao bi tamo ostati i po nekoliko sati zbog čega bi, oni koji su sudjelovali u spletki,  dobili pedagošku mjeru koja bi im snizila vladanje. Osim toga, njima je normalno bilo često "markirati" s određenih predavanja. Tako bi bježali kroz otvorene prozore te bi kasnije zvali nekoga iz škole da im ponovno otvore. U tome nikad nisu bili izravno ulovljeni.

Izvor: T. P.

Istražila Magdalena Z., 4c, 2026.

(23.03.2026.)

2022/2 - 21

III. gimnazija, 4a, 2022.

Razred 4.a sjedio je na plaži, pričali su i slušali glazbu, kad je jedan dečko odlučio “samo malo umočiti noge”. Naravno, kako to obično ide, poskliznuo se i u sekundi završio cijeli u moru – s mobitelom u ruci. Nastala je sekunda tišine, a onda totalni kaos i smijeh. On je izašao van mokar od glave do pete i samo rekao: “Dobro je, mobitel možda preživi.” Sljedeći dan svi su ga zezali, a ta scena postala je glavna priča maturalca. Lana kaže da im je baš taj trenutak bio tipičan za njihov razred – spontano, malo kaotično i uvijek smiješno.

Izvor: Lana Petričević

Istražila Klara Ž., 4c, 2026.

(23.03.2026.)

2022/2 - 22

Upravna škola, 4c, 2022.

Prijateljica mi je ispričala kako joj je u srednjoj školi malo štekao engleski jezik. Jedan dan su pisali test i ona je uspjela nekako izvaditi mobitel i slikati zadatak iz kojega su trebali napisati esej. Do tada nije imala bajne ocjene iz engleskog, ali se u trenutku nije snašla i samo je htjela što bolje napisati sam esej. Taj zadani zadatak koji je uspjela slikati poslala je svojoj strini koja je jako dobro znala engleski te joj je ona napisala esej za peticu. Normalno to je profesoru bilo izrazito čudno jer kako do tada niti jednom nije mogla dobro napisat niti jedan test, niti esej, a sada odjednom iz vedra neba napisan esej savršeno točan. Normalno profesor joj je rekao kako je shvatio da je esej prepisala od nekuda, ali nije mogao dokazati odakle jer ju nije primijetio kako vara te joj je dao jedinicu. Kada je došla kući mami, mama joj je samo rekla da ako već ide prepisivat neka bude dovoljno pametna i prepiše za dva kad već prije nije znala za ništa više.

Istražila Elena Ć., 4d, 2026.

(23.03.2026.)

2022/2 - 23

VII. gimnazija, 4c, 2022.

Jedan dan u srednjoj školi počeo je sasvim normalno, ali se brzo pretvorio u kaos. Profesor je kasnio, a netko je iz razreda nacrtao brkove na njegovoj slici na ploči. Svi su se smijali, ali nitko nije htio priznati tko je to napravio. Kad je profesor napokon došao, samo je pogledao crtež i rekao: “Vidim da sam danas malo promijenio stil.” Razred je pukao od smijeha. Kasnije je netko slučajno uključio alarm na mobitelu usred testa, pa smo svi mislili da je kraj svijeta. Na kraju dana, shvatili smo da je to bio jedan od onih dana koje nećeš zaboraviti.

Istražila Nina D., 4f, 2026.

(28.03.2026.)

2022/2 - 24

Gimnazija i ekonomska škola "Benedikt Kotruljević", 4d, 2022.

Usred totalno dosadnog sata, profesor priča nešto o gradivu koje više nitko ne prati, pola razreda crta po bilježnicama, a druga polovica gleda kroz prozor i broji minute do kraja. U toj tišini odjednom se začuje lagano šuštanje iz zadnje klupe. Jedan lik potpuno mrtav-hladan otvara torbu, izvadi sendvič zamotan u papir kao da je najnormalnija stvar na svijetu i bez imalo skrivanja počne jesti kao da je veliki odmor. Uzme jedan zalogaj, pa drugi, pa treći, dok ga par učenika počinje gledati i smijuljiti se, ali on ni ne reagira. Profesor u tom trenutku nešto piše na ploči i još ništa ne primjećuje. I taman kad je lik krenuo uzeti veći zalogaj, iz sendviča mu ispadne krastavac, ali ne samo da padne nego doslovno poleti kroz zrak. Svi u razredu u nevjerici gledaju kako taj krastavac leti kao u slow motionu preko cijele učionice i savršeno se zaustavlja točno ispred profesora. Nastane potpuna tišina. Profesor se polako okrene, pogleda krastavac na podu, zatim razred, pa njega. Lik iz zadnje klupe se ukoči na sekundu i onda se sagne da pokupi krastavac, ali tu kreće pravi kaos. Zapne nogom za torbu, torba povuče klupu, klupa krene padati, a on je pokuša uhvatiti i samo još više pogorša situaciju. U sljedećem trenutku sve se sruši uz glasan tresak, knjige, bilježnice i pernice razlete se po podu, a jedna olovka se čak otkotrlja do prve klupe. Pola razreda već puca od smijeha, neki se pokušavaju suzdržati, a profesor stoji u šoku pored onog krastavca. Lik se polako digne, pogleda oko sebe, vidi potpuni kaos, i bez ikakve panike uzme opet sendvič, nastavi jesti i potpuno mirno, kao da se ništa nije dogodilo, samo kaže: „Pa… neće se sam pojest.“ U tom trenutku cijeli razred eksplodira od smijeha, a profesor više ne zna da li da ga izbaci ili da se i sam počne smijati.

Istražila Marta B., 2b, 2026.

Izvor: Niko

(21.03.2026.)

2022/2 - 25

I. tehnička škola Tesla, 4b, 2022.

U razredu pod odmorom su dečki voljeli bacati zidne satove i stolce po učionici i jedan dan je stolac pogodio ploču. Prvi put kada je udario ništa se nije dogodilo pa su bacili su još jedan stolac u ploču, ali tada se ploča odvojila od zida. Pokušali su je popraviti, ali jedan ,,pametan'' dečko je odlučio udariti ploču nogom, što je dodatno pogoršalo stvar. Kada je zvonilo za sat svi su se razbježali na mjesto, a idući sat im je bio baš sat razrednika. Razrednik je ušao u učionicu i odmah vidio šta se dogodilo i krenuo ih je psovati. Nitko nije htio priznati tko je kriv pa ih je počeo ispitivati i davati jedinice. Na kraju su dečki priznali i dobili ukore. Ova priča im je ujedno bila i inspiracija za majicu.

Istražila Lara B., 4c, 2026.

Izvor: N. Z.

(08.04.2026.)

2022/2 - 26

Škola za modu i dizajn, 4d, 2022.

Zanimljiva priča oko majice je ta da je jednom prilikom njihova razrednica kada joj je bilo dosta njihovih izostanaka rekla da će im dati njezin laptop i neka si sami pravdaju. Svi u razredu su naravno gledali u čudu jer je profesorica izgledala jako ozbiljno, ali im se nije posrećilo da sami pravdaju svoje silne izostanke. Na kraju godine sveukupno su imali oko 2600 sati izostanaka kako im je rekla razrednica i prijetila im je da im neće doći na maturalnu zbog nepoštovanja. Ali kao i uvijek, odnosi su se poboljšali jer su završili jedno veliko poglavlje, a razrednica će im dugo ostati u sjećanju i s lijepim trenutcima ali i onima manje lijepim. 

Izvor: Antonela Žilić

Istražila Petra S., 4b, 2026.

(16.04.2026.)

2022/2 - 27

Elektrostrojarska obrtnička škola, 3e, 2022.

Jedan učenik iz ovog razreda gotovo nikad nije dolazio na prve sate. Razrednik ga je stalno pitao zašto kasni, a on je uvijek imao isti odgovor, govorio je da je morao čuvati mlađeg brata jer mu je mama bila na poslu. U početku su svi mislili da govori istinu, pa ga nitko nije previše ispitivao. Jednog dana njegova mama došla je na informacije. Razrednik joj je usput spomenuo kako njezin sin često izostaje jer čuva brata. Ona ga je zbunjeno pogledala i rekla da to nije istina, jer brat ide u vrtić i ona ga svako jutro sama vodi. Zatim je odlučno rekla: “Slobodno mu pišite neopravdano.” Kad su učenici to čuli je to postala interna fora u razredu. Kad god bi netko zakasnio, rekao bi: “Čuvao sam mlađeg brata,” i svi bi se odmah nasmijali.

Istražila Korina J., 3c, 2026.

Izvor: P. Kardum

(22.04.2026.)

2022/2 - 28

XV. gimnazija, 4a, 2022.

“Zadnju godinu srednje škole nešto nakon zimskih praznika u Zagrebu je zapao snijeg. Sve godine prije toga nije bilo puno snijega, ali kada bi i padao ubrzo bi postao bljuzga. Taman kada smo bili maturanti zapao je snijeg, a u nama se probudila ona prava dječja sreća. Imali smo popodne školu i na velikom odmoru smo svi iz škole izašli van te smo se grudali. Jako smo uživali, zima i hladnoća nam uopće nisu smetali. Sve je bila prava idila i zabava do trenutka kada je prijatelj iz razreda lovio curu kako bi ju pogodio grudom, poskliznuo se i pao, svi smo se smijali jer smo mislili kako nije ništa, no on se nije dizao tj. nije se mogao podići nakon nekog trena shvatili smo kako je situacija ozbiljna. Prijatelj je na kraju završio na hitnoj jer je slomio nogu, dok smo mi s njim čekali hitnu veliki odmor je završio i zvonilo je. Kasnije dok smo se vratili u učionicu profesor nije mogao vjerovati da smo još uvijek tolika djeca da nam se takvo nešto uspjelo dogoditi."

Istražila Elena Ć., 4d, 2026.

(23. 4. 2026.)

(2022/2) 29

Druga ekonomska škola, 4d, 2022.

U njihovom razredu većinom su bili dečki i svi su navijali za Dinamo, pa je atmosfera često bila malo “nabrijana”. Fora je bila u tome što su dobili razrednicu koja je bila teški fan Hajduka. Naravno, dečki su to odmah počeli koristiti za zezanciju pa su stalno nešto pričali protiv Hajduka samo da je isprovociraju. Sve je to bilo više iz sprdnje nego ozbiljno. Ona se nije ljutila, nego je to okrenula na svoj način. Kad bi pisali test i netko dobije lošiju ocjenu, rekla bi da napišu nešto lijepo o Hajduku na kraju testa. Ako bi to napravili i falio bi im jedan bod za veću ocjenu, poklonila bi im ga. To je vrijedilo samo za njihov razred jer im je ona bila razrednica.

Izvor: Hrgović

Istražila: Filipa K, 4a, 2026.

(23. 4. 2026.)

(2022/2) 30

XI. gimnazija, 4d, 2022.

„Išla sam u XI. gimnaziju u Zagrebu i to je razdoblje ostalo posebno u mom sjećanju. Iako naš razred nije uvijek bio složan i često smo imali različita mišljenja, oko jednog smo se svi bez iznimke uspjeli dogovoriti – natpisa koji nas je na neki način predstavljao. Tijekom svakog odmora puštali smo muziku vrlo glasno, što je postalo naša svakodnevica i način opuštanja između nastave. Međutim, jednom su profesori zbog te glasne muzike odlučili reagirati i čak zaprijetili ukorom svima koji su sudjelovali u narušavanju mira. Upravo iz te situacije, spontano i zajednički, nastao je naš natpis koji smo svi rado prihvatili zajedno."

Izvor: Franka

Istražio: Luka M., 4d, 2026.

(28. 4. 2026.)

(2022/4) 31

IV.  gimnazija, 4a, 2022.

Za natpis na majicu učenici 4.a odlučili su staviti QR kod za omiljenu pjesmu njihove razrednice Garavuso garava. Priča:

Nakon velikog odmora učenici su htjeli zeznuti profesoricu iz fizike. Plan im je bio na mobitel pustiti glasno zvuk cvrčka tijekom sata. Nakon što je zvonilo profesorica je ušla i krenula namještati prezentaciju. Nakon par minuta jedan od učenika pustio je zvuk cvrčka. Učenici su se trudili ne smijuljiti se makar je to bilo jako teško. Profesorica u početku nije obraćala pozornost, no nakon par puta što je učenik pustio zvuk profesorica se krenula okretati misleći da je stvarno kukac ušao u razred. Nakon što su se svi krenuli smijati shvatila je da je to šala i sama se počela smijati, a zatim, nažalost nastavila s lekcijom.

Istražila Jana O., 3b, 2026.

Izvor: D. T.

(28.4.2026.)

(2022/2) 32

Gimnazija i ekonomska škola "Benedikt Kotruljevć", 4f, 2022.

“ Za Božićni sajam naš razred je odlučio raditi palačinke, svatko od učenika je donio neki sastojak kako bi na kraju svi zajedno mogli prodavati palačinke da bi sakupili novce za maturalnu. Jedan učenik je donio stroj za palačinke kako bi nam olakšao posao. Tako smo svi donijeli svoje sastojke i krenuli raditi palačinke, problem je bio u tome što se palačinka nije htjela ispeći i nikome nije bilo jasno zašto. Svi smo mislili kako je problem u smjesi i da je nekog sastojka previše. Druga pomisao nam je bila kako nam ne radi stroj za palačinke. Sve u svemu na samom kraju smo shvatili kako uopće stroj za palačinke nismo uključili u struju.”

Istražila: Elena Ć., 4d, 2026.

Izvor:

(29. 4. 2026.)

(2022/2) 33

IX. gimnazija, 4d, 2022.

Ivan je tog jutra došao u školu s malim šarafcigerom u džepu, više iz dosade nego s nekim planom. Tijekom sata, dok je profesor pisao po ploči, Ivan je sjedio u prvoj klupi i primijetio da je vijak na profesorovoj stolici malo olabavljen. Pogledao je prijatelja do sebe i tiho se nasmijao, pa je, ne razmišljajući previše, polako počeo odvijati vijak. Sve je trajalo nekoliko minuta, gotovo neprimjetno. Kada je završio, vratio je šarafciger u džep i pravio se kao da ništa nije bilo. Međutim, čim je profesor sjeo, stolica se lagano nagnula i zaškripala. Profesor je odmah ustao i pogledao oko sebe, shvativši da nešto nije u redu. Nakon kratke tišine, njegov pogled se zaustavio na Ivanu. Nije trebalo dugo da poveže što se dogodilo.

Izvor: Jelena Pavlinović

Istražio: Petar D., 3b, 2026.

(2. 5. 2026.)

(2022/2) 34

Obrtnička škola za osobne usluge, 3e, 2022.

Na norijadi je 3. E krenuo kao i svi, glasno, s glazbom i bez plana. U jednom trenutku netko je donio shopping kolica iz obližnjeg Špara i odlučili su se voziti niz blagu nizbrdicu kod škole. Smijeh je bio ogroman dok su se izmjenjivali, sve dok jedan dečko nije izgubio kontrolu i izletio ravno na rubnik. U početku su mislili da se samo glupira, ali kad se nije mogao ustati, postalo je ozbiljno. Završio je s lomom noge, a ostatak razreda proveo je dio dana u bolnici umjesto na slavlju. Kasnije su se ipak vratili i nastavili norijadu, ali s drugačijim osjećajem. Ta nezgoda postala je njihova glavna priča, nešto što će prepričavati godinama i uvijek ostati kao uspomena.

Izvor: Katica K.

Istražio: Roko Gašpar G., 4b, 2026.

(2. 5. 2026.)

(2022/2) 35

Poštanska i telekomunikacijska škola, 4a2, 2022.

Ideja za natpis nastala je jer su na samom kraju četvrtog razreda učenici izostajali jako puno i nisu se pojavljivali na satima, a Martin im se zvao razrednik koji im je sve te sate opravdavao stoga su kao razred odlučili staviti taj natpis. Najljepše sjećanje iz srednje škole: maturalac na kojemu su se svi još više povezali kao prijatelji i nakon kojeg su u četvrtome razredu bili složniji nego ikad kao razred.

Izvor: Filip Matičević

Istražila; Petra B., 3e, 2026.

(2. 5. 2026.)

(2022/2) 36