4EEVA
Conservatorio Profesional de Música de Valladolid
OBJETIVOS
Posición del cuerpo
Colocar el cuerpo con mayor grado de consciencia sobre la altura del pedal u otro tipo de soporte, orientación del eje de cuerpo respecto de la guitarra, libertad de movimiento en las manos,...
Evitar interferencias en las acciones coordinadas de las manos.
Mano derecha
Cuidar las uñas y usarlas como elemento interpretativo.
Utilizar los dedos en notas simultáneas, arpegios, rasgueos,...
Clarificar la dicción armónica y melódica:
Alternar los dedos, evitando repeticiones que entorpezcan la fluidez del discurso musical
Apagar sonidos, ruidos y potenciar resonancias beneficiosas.
diferenciar planos sonoros (Melodía, acompañamiento y bajo), voces, graduar intensidades, etc., personalizando la interpretación.
Mano izquierda
Aumentar la independencia de dedos, mantener presiones, controlar tensiones, individualizar acciones,...
Mejorar la realización de ligados
Tener resueltas totalmente las medias cejillas con el control del dedo 1, conocer las cejillas enteras y utilizarlas en momentos concretos sin bloqueo de los otros dedos.
Conocer y realizar los armónicos naturales
Elementos musicales
Afinar utilizando armónicos y verificar con la ayuda de resonancias e intervalos.
Deducir la colocación de cualquier nota en el diapasón.
Construir y enlazar acordes en los tonos mas frecuentes ( I-IV-V)
Adecuar dinámica y agógica al estilo de la obra.
Memorizar obras con la habilidad suficiente para interpretarlas con posterioridad en audiciones públicas.
Ser capaz de atenerse a una digitación propuesta en la partitura mediante el estudio.
DISTRIBUCION TEMPORAL DE CONTENIDOS
1º trimestre
- Lectura de 15 ó 20 piezas a primera vista, acordes al curso.
- Lectura y memorización de los ejercicios técnicos y de mecanismo correspondientes al curso.
- Primer contacto con parte de las piezas del repertorio programado. Lectura general.
- Análisis de los contenidos técnicos y de lenguaje musical presentes en las piezas.
- Memorización de las piezas a tiempo lento.
- Presentación de los elementos musicales y mecánicos destinados a ejercicios de improvisación, adecuados al curso.
2º trimestre
- Lectura de otras 15 ó 20 piezas a primera vista
- Primer contacto con el resto de las piezas de la programación. Lectura y memorización.
- Profundización en el conocimiento de las piezas y ejercicios técnicos vistos en el primer trimestre. Progresar hasta su interpretación “a tempo”
- Elaboración de improvisaciones con los elementos ya conocidos.
3º trimestre
- Perfeccionar y madurar todo el repertorio del curso.
- Automatizar los ejercicios técnicos y mecanismos mas importantes.
- Leer a primera vista todas las piezas posibles.
- Realizar improvisaciones con los elementos trabajados en el curso.
- Presentar en público las obras clave del curso de memoria, con la debida seguridad y expresión.
REPERTORIO Y BIBLIOGRAFÍA:
Como forma de cimentar los mínimos que se piden para la Prueba de Acceso a las enseñanzas profesionales (3 obras de diferentes estilos) se aconseja a fin de asegurar el trabajo cuantitativo y cualitativo que se requiere para continuar los estudios en las enseñanzas profesionales, el estudio cuidadoso durante el año de: Estudios ( 5 bloques) y Obras ( 3 bloques).
ESTUDIOS:
1) Escalas:
Brouwer, Leo - Estudios sencillos
nº10 (Estudios Sencillos).
· PUJOL: núms. 1 y 6 (Escuela Razonada de la Guitarra, Vol. II).
· F. CHAVIANO: nº1 "Articulaciones" (15 piezas breves).
· LESTER: The Scale (“Essential Guitar Skill”). (Ed.Ricordi)
“Estudios Completos”(Ed. Subini Zerboni): Op.44 n° 15
2) Arpegios, acordes, voces e intervalos:
25 Estudios Melódicos Progresivos Op.60
núms. 2 -en la menor y
· D.AGUADO, Mét. de guitarra, 1° parte: Estudios para los 4 dedos nº 2 a 6.
Brouwer, Leo - Estudios sencillos
Simple Etude No.8 by Leo Brouwer
BROUWER: nº 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 8 (Estudios Sencillos).
· J. M. FERNÁNDEZ: nº I al V (Cinco Estudios).
· LESTER: The Arpegios ("Essential Guitar Skill").(Ed. Ricordi)
Ferdinando Carulli (1770-1841)
Carulli, Ferdinando - 30 Studi per chitarra -Selección, revisión y digitación de : Ruggero Chiesa
Studi per chitarra , Ç
núms. 19 a 27. (Ed. Suvini-Zerboni).
3) Ligados:
· GIULIANI: nº22 ("Le Papillon" Op.30).
Brouwer, Leo - Estudios sencillos
BROUWER: núms. 7 y 9 (Estudios Sencillos). (Ed. Max Eschig).
· J. M. FERNÁNDEZ: nº III (cinco bagatelas).
· SOR: Op. 44 n° 24.
· AGUADO: lecciones 25 y 26 (primera parte del Método UME).
4) Cejillas:
· AGUADO: nº7 (1ª parte, Estudios para los 4 dedos).
· PUJOL: núms. 2, 9 y 10 (Escuela Razonada de la Guitarra, libro II).
25 Estudios Melódicos Progresivos Op.60
· CARCASSI: (25 Estudios Melódicos Progresivos Op.60).
· LESTER: núms. 3 y 5 ("Essential Guitar Skill". The Barré).(Ed. Ricordi)
Op. 44 n° 21 Op. 35 n° 19, 20, 22
5) Iniciación a otros recursos técnicos: (Armónicos, glisandos, adornos, pizzicato...)
Op. 44 n° 18,
Op. 60 n° 25: armónicos.
OBRAS:
A) Música Antigua:
· KRIEGER,
Minueto,
Gavota,
Giga (una, a elegir).
· SANZ, (Ed. Subini Zerboni, Ricordi,etc) (una, a elegir).
Folía,
Españoleta,
Torneo y Batalla ,
Preludio y Arpeado por la Cruz
· DOWLAND,
Mrs. Winter's Jump, (Ed. Suvini Zerboni).
Vier leichte Stücke (una, a elegir).
· LUIS DE MILÁN, (una, a elegir).
Pavana I
Pavana V
· VARIOS,
Piezas fáciles de la época Shakespeariana ( Ed. K. Scheit ).
B) Música clasico-Romàntica:
· CARULLI,
3 Rondòs.(Estudios n°. 28, 29 y 30 Ed. Subini Zerboni).
· CARCASSI, Capricho nº3 -de Seis Caprichos Op.26. Minuetto en Do Mayor
C) Música Moderna y Contemporánea:
· LECLERCQ, Seis Colores, (Arlequín, Orange, Noir). (Ed. Zephir). Seis tonalidades.
· FERNÁNDEZ, “Piezas en Sol: Preludio, Cantabile y Vals”, (Ed. Piles). -como una obra
· CHAVIANO,
Sones I y III .
“15 Piezas breves”, (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). (Ed. Emec).
“Mis primeras piezas” (8, 9, 10). Ed. Verbum Música.
· M. RUIZ SALAS, “15 piezas breves”: Danza Venezolana, Evocación, Coral, Trova, Romance y Nocturno. (Ed. Real Musical).
· R. BARBIER, “Preludio y Barcarola
· J. ABSIL, “Preludio y Barcarola (Ed. Zephir).
· A. TANSMAN, “12 Piezas Fáciles” (cuaderno 2º: núms. 8, 9, 10).
· “Glory Halleluiah” Für Guitarre. (Ed. Ricordi).
· GARCÍA ABRIL, “Vademecum”, Vol. 1A. (Ed. Real Musical).
F. Taranto, “Boulevardier”, ed. Musica Romana
· Otros autores: S. Dodgson, C. Domeniconi, M. Linnemann, F. Kleynjans, A. Lauro, etc., siempre que las piezas se adapten al nivel exigido en el curso.
CONSERVATORIO VALLADOLID-CONTENIDO DE LA PRUEBA
Música Antigua:
Minueto,
Gavota,
Giga (una, a elegir).
Gaspar Sanz (1640-1710), (Ed. Subini Zerboni, Ricordi,etc) (una, a elegir).
Folía,
Españoleta,
Preludio
Arpeado por la Cruz
John Dowland (1563-1626) (Ed. Suvini Zerboni).
Vier leichte Stücke (una, a elegir).
G. A. BRESCIANELLO (1690-1757),
“Preludio (Allegro)”, de la Partita IX.
JOACHIM VAN DEN HOVE (1600),
“Fortuna Anglese”. M. Mourat
Música clásico-Romántica:
3 Rondòs. Ed. Subini Zerboni).
Estudio 28
Estudio 29 - Op. 241 - Suite des Morceaux progressifs - 34 - Rondo - SOL
Estudio 30
Capricho nº3 -de Seis Caprichos Op.26.
Minuetto en Do Mayor
Música Moderna y Contemporánea:
LECLERCQ,
Seis Colores, (). (Ed. Zephir). Seis tonalidades.
Arlequín,
Orange,
Noir
FERNÁNDEZ,
“Piezas en Sol: Preludio, Cantabile y Vals”, (Ed. Piles). -como una obra
DUARTE,
Six Easy Pictures, Op.57 (Ed. Novello). (una, a elegir).
CHAVIANO,
Cubanita,
Sones I y III .
“15 Piezas breves”, (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).(Ed. Emec)
A. TANSMAN,
“12 Piezas Fáciles” (cuaderno 2º: núms. 8, 9, 10).