🍒此階段的學習關鍵，就是要讓孩子在生活中，

察覺到數字和數量的關係。

可以讓孩子觀賞影片後，

拿便利貼寫上1~5的數字，

在家中找符合數量的物品並貼上便利貼。

在物品上貼完便利貼後，

一定要孩子念出數量及單位，

例如: 2枝筆。

此外，在此階段請不要讓孩子練習寫數字，

下一段影片會再引導如何寫，謝謝!

我個人覺得，

手指是協助小孩子從具體走向抽象數字學習很好的媒介物，

且手指伸出和縮起來的指頭量之間，

其實就是數量的化聚的具體展現。

教書這麼多年來，

也看過一些孩子的數字寫得自創一格，

雖然挺有藝術性的，

但卻難以讓他人辨認，

有時連孩子自己都看錯自己寫的數字，

導致接下來的計算及算式根本鬧劇一場。

因此，這一系列的小一先修影片，

在數字學習上，

不僅要給予正確的數字比劃概念，

還希望能藉由手指來讓孩子察覺到數字和數字之間的關係，

就算一時之間孩子可能還不能完全清楚，

至少先埋下「種子」，

這就是這幾部影片希望能達到的目的。