Lajkamo
U studenom prigodno obilježavamo Međunarodni dan tolerancije.
Ukrašeni učenički dlanovi s porukama stoje poput stražara na ulazu škole. Podsjećaju koliko je važno svakodnevno uljepšavati svijet i graditi svoje samopouzdanje prihvaćanjem drugih i različitih.
Nositeljica aktivnosti je edukacijska rehabilitatorica Dubravka Coha Seničić u suradnji s učiteljicama razredne nastave.
Zašto volim povijest
Volim povijest zato što je jako zabavna! Mogu se puno naučiti iz povijesti, toliko je događaja, kao živi film i videoigra bez kraja. A imam i dobre ocjene iz Povijesti.
Piše: Vanja Lisjak, 6. a
Dvije, tri o…
… Mletačkoj Republici
Mletačka Republika ili Republika Venecija nastala je 697. godine i trajala je do 1797. godine. Središte je bilo u talijanskom gradu Veneciji i prostirala se po dijelovima Italije, Hrvatske, Slovenije, Crne Gore, Albanije, Grčke i Cipra. Mletačka republika je bila velika pomorska sila u Europi, imala je dobru poziciju između Franačke i Bizantskog carstva.
Izvor: www.lzmk.hr (pristupljeno 9. 10. 2023.)
… Najstarije pismo
Dan rječnika 16. 10. Pismo je konvencionalni sustav vizualnih (najčešće grafičkih) ili rjeđe taktilnih i sličnih znakova kao sredstvo za bilježenje i čuvanje jezičnih poruka i tekstova. Sumerani su vjerojatno stvorili najstarije pismo oko 3400. pr.n.e. Sumerani su se koristili ideogramima. Na početku su bili logogrami (znakovi koji predočavaju pojedinu riječ). Uskoro dolazi do ozvučenja klinastog pisma, znakovi prikazuju glasove ili glasovne skupine. Time je oko 2500. pr.n.e. klinasto pismo postalo mješavina pojmovnog i slogovnog pisma.
Klinopis ili Klinasto pismo su znakovi koji se sastoje od ravnih crta urezanih u obliku klina. Pisalo se šiljkom od trstike ili kovine na pločicama od svježe gline koje su se poslije pekle, a rjeđe na mekanom kamenu.
Izvor: https://www.enciklopedija.hr/natuknica.aspx?ID=48457 (pristupljeno 16. 10. 2023.)
…Leonardo da Vinci
Svjetski dan izumitelja 9. 11. Prvi mi je na pamet pao upravo ovaj čovjek. Autor Posljednje večere i Mona Lise, najpoznatijih svjetskih remek-djela! Pojavljuje se i u videoigri Assasins Creed.
Leonardo da Vinci, talijanski slikar, arhitekt, izumitelj, glazbenik, kipar, mislilac, matematičar i inženjer. Rođen 15. travnja 1452, umro 2. svibnja 1519.
Izumio je stil crtanja - sfumato. Sfumato je način slikanja koji je dobio ime po talijanskoj riječi fumo, što znači dim. Kao što i samo ime govori, vještim izbjegavanjem oštrih obrisa i graničnih linija, postiže se efekt prozirnog vela koji prekriva tj. zamagljuje čitavu kompoziciju.
Leonardovo je djelo sažetak izvanrednog perioda ljudske povijesti koji je poznat kao talijanska renesansa. Leonardova djela odraz su čovjeka toga doba, onoga što je osjećao i činio, strojeva koje je gradio kako bi mogao podizati crkve, palače, zamkove; strojeve za vođenje rata, za rad, za proizvodnju i trgovinu svih onih roba čija je dostupnost bila od vrlo velike važnosti za vladare i njihove dvorove.
No kako bilo, još važnije, Leonardovi izumi svjedoče tko je i što on bio - čovjek kojega je oblikovao najomiljeniji i najstimulativniji grad toga doba, Firenca.
Izvor:
https://library.foi.hr/autori/autor.php?B=1&A=0000001837&E=E9999&H= (pristupljeno 9. 11. 2023.)
LIKOVNO STVARALAŠTVO UČENIKA - najbolja školska izložba (učiteljica Mia Papeš)
NOVOSTI IZ CARNET-a
JOŠ BRŽA KOMUNIKACIJA IZMEĐU RODITELJA I RAZREDNIKA, REDIZAJN E-DNEVNIKA, PROSJECI
U sklopu nadogradnje e-Dnevnika od 2. polugodišta dogodilo se nekoliko promjena.
Roditelji mogu u e-Dnevniku odabrati dane za koje žele opravdati izostanke te priložiti liječničku ispričnicu, ako je riječ o izostanku u trajanju duljem od tri dana. Razrednik putem e-Dnevnika za nastavnike prima zahtjev roditelja za opravdanjem izostanaka. Nakon obrade zahtjeva, roditelji dobivaju informaciju o ažuriranju izostanaka i mogu poslati dodatne napomene razredniku. Konačnu odluku o opravdanju izostanaka na temelju podataka dobivenih od roditelja donosi razrednik.
Uz to, nadogradnja je donijela i redizajnirano sučelje u web verziji e-Dnevnika za učenike i roditelje kao i u mobilnoj aplikaciji. Korisnicima je dostupna nova struktura i logika izbornika, uz mogućnost korištenja tamne teme za bolje iskustvo pregledavanja.
U cilju olakšavanja pristupa ostalim CARNET-ovim uslugama za učenike i roditelje, uveden je katalog CARNET-ovih usluga s kratkim opisima i poveznicama na početne stranice svake usluge.
Dodatno, uz svaki nastavni predmet u e-Dnevniku je sada prikazan i informativni prosjek ocjena koji je vidljiv učenicima, roditeljima, ali i nastavnicima. Učenicima i roditeljima ujedno je vidljiv grafički prikaz ocjena po mjesecima za aktualnu školsku godinu kao i izostanaka.
e-Dnevnik za učenike i roditelje je sustav u kojem učenici i roditelji mogu dobiti uvid u ocjene, bilješke, izostanke, raspored ispita, raspored sati i ostale podatke koje nastavnici upisuju u e-Dnevnik za nastavnike. Sustav je korisnicima dostupan kao web aplikacija putem poveznice https://ocjene.skole.hr i kao mobilna aplikacija koju mogu instalirati na svoj mobilni uređaj.
Važno je napomenuti kako se roditelji mogu prijaviti u e-Dnevnik isključivo putem sustava e-Građani koristeći jednu od prihvaćenih vjerodajnica, pod uvjetom da je razrednik u e-Dnevniku ispravno evidentirao podatke o roditelju.
Izvor: https://www.carnet.hr/e-dnevnik-za-ucenike-i-roditelje-od-sada-s-novim-funkcionalnostima/ (pristupljeno 8. 1. 2024.)
Bob.2: Marljiv, iskren, brz i točan – novinar
Na satu Novinara pridružio nam se još jedan novi član. Upoznajte Boba!
Tekst i foto: Lovro Margetić, 6.a
Dobar dan i dobrodošli.
- Dobar dan.
Kako ste nastali?
- Nastao sam iz ruku Lovre Margetića i Sebastiana Gajskog.
Kako to da ste odlučili postati maskota Novinara?
- Na prvi sat Novinara Lovro i Sebastian donijeli su me iz šale, svima sam se svidio i - evo ga!
Kakav bi trebao biti pravi novinar?
- Prema mome iskustvu trebao bi biti marljiv, iskren, brz i točan.
Koja su osnovna novinarska pitanja?
- Tko?… Što? Gdje? Kako?... Kada? Iii… Iiii… Zašto?
Imate li obitelj?
- O da. Veliku i samo raste. Možete pogledati moje obiteljsko stablo na fotografiji.
Imate li planove za budućnost?
- Imam ih dosta. I za sebe i za školske Novinare. A prvi - kroz ovaj intervju postati poznat. Istraživat ću pojmove o kojima smo negdje (na)čuli a pojma nemamo što znače.