Науковий ступінь кандидат педагогічних наук

Вчене звання доцент

Сфера наукових  інтересів

Дослідження актуальних проблем сучасної філології. Міжкультурна комунікація у професійній підготовці майбутнього педагога. Актуальні проблеми сучасної української діалектології. Аксіологічні комунікативні стратегії і тактики, вербальні та невербальні засоби, науковий дискурс.

Зворотний зв'язок:

anya.chalaya@ukr.net

Біографія

Основні дані: викладач освітніх компонентів: «Сучасна українська літературна мова», «Українська діалектологія», «Культура фахового мовлення», «Копірайтинг і рерайтинг», «Редагування текстів різних функціональних стилів», «Моделі комунікативної поведінки».

Іноземні мови: англійська, польська (рівень B2 ).

Досвід роботи:  12 років

2011-2023

викладач освітніх компонентів: «Сучасна українська літературна мова», «Українська діалектологія», «Культура фахового мовлення», «Копірайтинг і рерайтинг», «Редагування текстів різних функціональних стилів», «Моделі комунікативної поведінки» у Комунальному закладі «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.

Освіта:

Вища:

2004-2009

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Спеціальність: українська мова та література. 

Кваліфікація: філолог, викладач української мови та літератури.

2017-2019

Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

Спеціальність: «Філологія» освітньо-професійна програма «Мова та література (польська). Переклад».

Кваліфікація: магістр філології, науковий співробітник, фахівець зі слов’янських мов та літератур, викладач польської та англійської мов, перекладач.

2015

Кандидат педагогічних наук зі спеціальності 13.00.06 – тeopiя i мeтoдикa упpaвлiння ocвiтoю.

Тема дисертації  «Управління розвитком мовленнєво-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів»

2021

Присвоєно вчене звання доцента кафедри української лінгвістики, літератури та методики навчання.

Стажування:

Scientific and pedagogical internship on the topic «Organization of educational process in the field of philological sciences in Ukraine and eu countries» by the speciality «Philological Sciences» in the volume of 6 credits ECTS (180 hours) during the period from August 24- October 2, 2020 in Ca’Foscari University of Venice (Italy).

Науково-педагогічне стажування «Стан і перспективи методики вивчення польської мови у закладах середньої та вищої освіти». Організаторіви – Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України, Полоністичний Бюлетень Польської академії наук, Фундація розвитку двомовності «EduNova», Волинський національний університет імені Лесі Українки, Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти, обсягом 1 кредит ECTS (30 годин), 9–13 листопада 2020 року.

Інтегрований курс онлайн-лекцій «Інклюзивна освіта» із залученням іноземних фахівців Istituto Don Calabria, Italia із 10.10.-14.11.2020, обсягом 1 кредит ECTS (30 годин).

In formal recognition of the participation in the international online-seminar «Teacher education of the 21st century: new challenges and solutions». November 10 – December 1st, 2021, (72 год). Сертифікат № 01507.

Участь у Teacher education of the 21st century: new challenges and solutions» In formal recognition of the participation in the international online-seminar November 10 – December 1st, 2021, (72 год.)

Курси підвищення кваліфікації «#KALYNOVA: Українська мова для сучасних освітян» в освітньому центрі «Я І МОЯ ШКОЛА» 07.12-17.12.2021 (30 год.). Сертифікат № КУМ-002.

Всеукраїнське науково-педагогічне підвищення кваліфікації «Управління науковими та освітніми проєктами» 24 січня – 6 березня 2022 року, обсягом 6 кредитів ECTS (180 годин).

Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) на тему: «Використання неформальної освіти у підготовці бакалаврів та магістрів: досвід країн Європейського Союзу та України» 19-26.12.2022, м. Люблін (Польща) (45 год). Сертифікат Es№11340/2022

Міжнародне підвищення кваліфікації (вебінар) на тему: «Інтерактивні технології змішаного навчання  при підготовці магістрів та здобувачів доктора філософії (PhD) в країнах Європейського Союзу та Україні» 24-04.-01.05.2023 м. Люблін (Польща) (45 год). Сертифікат Es№ 13475

Закордонне стажування INTERNATIONAL SKILLS DEVELOPMENT (Webinar) on the topic: «NON-FORMAL EDUCATION AND ACADEMIC INTEGRITY IN PREPARING BACHELORS AND MASTERS IN THE EU COUNTRIES AND UKRAINE» 20 hours of practical sessions and 13 hours of self - study. The skills improvement program (webinar) is made up of 1.5 ECTS credits (45 hours) including 12 hours of lectures, in the following disciplines: "Ukrainian Dialectology", "Culture of Professional Speech, "Modern Ukrainian Literary Language". 22 січня – 02 лютого 2024 року. 6 кредитів ECTS (180 годин). Сертифікат ESN № 18198 від 01.02.2024.

Закордонне стажування PARTICULARITIES OF USING MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN TEACHING PHILOLOGICAL DISCIPLINES. Subject area «Philology» ECTS credits: 6 (180 hours) has completed the scientific and pedagogical internship at Cuiavian University in Włocławek (Włocławek, the Republic of Poland) during the period from April 1 to May 12, 2024. Сертифікат № FSI-011218-KSW від 12.05.2024

Підвищення кваліфікації:

Підвищення кваліфікації «Підприємництво в освіті: нові рольові моделі» Я і МОЯ ШКОЛА 28.10.2023 року. 10 годин (0,3 кредиту ЄКТС). Сертифікат Forum23-0142.

Міжнародне підвищення кваліфікації KHARKIV: EDUKATIOM UNDER GRUND. ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ ОСВІТИ В ПРИФРОНТОВИХ РЕГІОНАХ. Я і МОЯ ШКОЛА. 30 годин (1 кредит ЄКТС) від 26.02.2024. Сертифікат EUG-0339.

КУРС ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДЛЯ ОСВІТЯН «Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій»  створено Міністерством освіти і науки України, спільно з Інститутом модернізації змісту освіти та Асоціацією інноваційної та цифрової освіти за участю провідних міжнародних експертів з психології — керівниці психологічної служби Арієльського Університету (Ізраіль)  Ольги Басс-Лінчук та консультантки з психічного здоров'я та психосоціальної підтримки, тренерки міжнародної короткосесійсної програми СЕТА (Інститут Джона Хопкінса, провідний навчальний заклад США у сфері клінічної психології), експертки програми «Профілактика суїцидів у громадах» (проєкт у співпраці з урядом Норвегії)  Юлії Загарницької.  Сертифікат №70549703.

Основні наукові праці

    Навчальні посібники:

1.                 Демченко Н. Д., Чала А. Г. Культура фахового мовлення : практикум / Н. Д. Демченко, А. Г. Чала; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків : ХГПА, 2020. – 80 с.

2.                 Петриченко Л.О., Демченко Н.Д., Чала А.Г. Науково-дослідницька діяльність здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти освітньої програми Українська мова та література : метод. рекомендації Харків : ФОП Петров В. В., 2020. – 92 с.

3.                 Демченко Н.Д., Чала А.Г. Основи редагування текстів різних функціональних стилів : навч. посібник для здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня. Харків : ФОП Петров В. В., 2020. 179 с.

4.                 Харківська А.А., Демченко Н.Д., Місяк Ю.В., Чала А.Г. Пробні уроки в закладах загальної середньої освіти: щоденник із педагогічної практики. Харків : ФОП Панов А. М. 2021. 244 с

5.                 Демченко Н.Д., Чала А.Г. Українська діалектологія : метод. настанови до виконання практичних занять і самостійної роботи для здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня. Харків : ФОП Тарасенко В.П., 2022. 53 с.

6.                 Демченко Н., Крехно Т., Чала А.  Загальне мовознавство: навч. посібник.  Харків : ФОП Петров В.  В., 2022.  192 с.

7.                 Демченко Н., Волкова І., Чала А. Синтаксис української мови. Просте речення : практикум для здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня. Харків : ФОП Петров В. В., 2022. 96 с. 

8.           Педагогічна практика «Пробні уроки в закладах загальної середньої освіти» : метод. рекомендації / уклад. : Н.Демченко, О. Масло, А. Чала. Харків, 2021. 56 с.

9.       Харківська А.А., Демченко Н.Д., Місяк Ю.В., Чала А.Г. Пробні уроки в закладах загальної середньої освіти: щоденник із педагогічної практики / А. Харківська, Н. Демченко, Ю. Місяк, А. Чала; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків : ФОП Панов А. М. 2021. 244 с.

10.        Демченко Н., Крехно Т., Чала А.  Загальне мовознавство: навч. посібник. Харків : ФОП Петров В.  В., 2022.  192 с.  

11.     Демченко Н., Волкова І., Чала А. Синтаксис української мови. Просте речення : практикум для здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня. Харків : ФОП Петров В. В., 2022. 96 с. 

12.     Демченко Н.Д., Чала А.Г. Українська діалектологія : метод. настанови до виконання практичних занять і самостійної роботи для здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня. Харків : ФОП Тарасенко В.П., 2022. 53 с.

13.     Науково-дослідницька діяльність здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньої програми Філологія. Польська мова та література. Українська мова та література / уклад.: Н. Демченко, А. Чала; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків : ХГПА, 2023.

Науково-дослідна робота

Статті категорії А

Scopus

Hennadii KHUDOV, Valentina TYURINA, Yuliia OVOD, Marharyta KOZYR, Anna CHALA, Irina KHIZHNYAK. The ways of psychological and pedagogical barriers overcoming between teachers and students during Covid-19 pandemic. The Ways of Psychological and Pedagogical Barriers Overcoming between Teachers and Students during COVID-19 Pandemic SRP. 2020. № 11(11). Р. 373–379. E-ISSN 0976-2779 E-ISSN 0975-845

Web of Science

A Chala, N Demchenko, V Panchenko, L Bakhmat, T Krekhno. Forming Speech and Communicative Competency of Future Philologists Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala 13 (3), 2021, 225-245

Poliakova, I., Demchenko, N., Chala, A., Davydchenko, I. & Hariunova, Y. (2024). Professional linguistic activity in higher education students with the use of terminological dictionaries. Universidad y Sociedad, 16 (6), 326-334. 

Статті категорії В 

1. Демченко Н.Д., Крехно Т.І., Чала А.Г. Словникова стаття як метамовний когнітивно-комунікативний конструкт. Лінгвістичні дослідження: зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків, 2020.

2.                  Демченко Н.Д., Чала А.Г., Сапелка К.В. Особливості вербалізації концепту РОДИНА в діалектологічному дискурсі (на матеріалі говірки центральної Слобожанщини). Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство): зб. наук. праць. Дрогобич, 2021. № 16. С. 18-26.

3.                  Демченко Н.Д., Чала А.Г., Твердохліб В.О.  Етнокультурні концепти українського діалектного дискурсу. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. Том 33 (72) № 1 Ч. 1 2022. С. 12-17.

4.                  Демченко Н. Д., Крехно Т. І., Чала А. Г. Розвиток критичного мислення як передумова успішної підготовки сучасного філолога. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2022. Вип. 80. с. 147-152. Т. 1.

5. Демченко Н. Д., Крехно Т. І., Чала А. Г. Розвиток критичного мислення як передумова успішної підготовки сучасного філолога. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя : КПУ, 2022. Вип. 80. с. 147-152. Т. 1. Фахове видання.

6. Демченко Н.Д., Чала А.Г., Твердохліб В.О. Етнокультурні концепти українського діалектного дискурсу. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. Том 33 (72) № 1 Ч. 1 2022. С. 12-17. Фахове видання.

7. Демченко Н. Д., Чала А. Г., Сапелка К. В. Особливості вербалізації концепту РОДИНА в діалектологічному дискурсі (на матеріалі говірки Центральної Слобожанщини). Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство) : зб. наук. праць. Дрогобич, 2021. № 16. С. 18-26. Фахове видання.

8. Демченко Н.Д., Чала А.Г., Сапелка К.В. Концепт «громада» в слобожанських говірках як репрезентант єдності українського суспільства. Лінгвістика № 2 (46), 2022. С.5-15. Фахове видання.

9. Демченко Н.Д., Чала А.Г. Лінгвалізація концепту «Самотність» у сучасному українському художньому дискурсі (на матеріалі роману «Камінь посеред саду» Володимира Лиса). Академічні студії. Серія «Гуманітарні науки», Вип. 2, 2023. С. 3 Фахове видання

10. Демченко Н.Д., Чала А.Г., Яіцька Д.А. Творчість українських і польських письменників в контексті літературного процесу ХІХ ст. (на прикладі творчості Ольги Кобилянської і Елізи Ожешко). V. N. Karazin Kharkiv National University Bulletin ‘History of Ukraine. Ukrainian Studies: Historical and Philosophical Sciences «Історія України. Українознавство: історичні та філософські науки», Вип. 39. С. 68-78. Фахове видання

Науково-практичні конференції

1.           Особливості підготовки майбутніх філологів у контексті реформування базової середньої освіти. Challenges of philological sciences, intercultural communication and translation studies in Ukraine and EU countries : International scientific and practical conference conference proceedings, October 30-31,2020. Venice : Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2020. P. 26–29.

2.           Використання інтерактивних технологій на уроках української літератури як ефективного засобу розвитку ключових компетентностей здобувачів середньої освіти. Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : зб. тез доп. ІІІ Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 6 листопада 2020 р., Мукачево / ред.кол.: Т. І. Бондар (гол.ред.) та ін. Мукачево : МДУ, 2020. С. 92–95.

3.           Використання відеоуроків української мови як ефективного засобу мотивації здобувачів середньої освіти до дистанційного навчання. Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : зб. тез доп. ІІІ Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., 6 листопада 2020 р., Мукачево / ред.кол.: Т. І. Бондар (гол.ред.) та ін. Мукачево : МДУ, 2020. С. 90–92.

4.           Концептуальні засади формування польськомовної комунікативної компетентності в контексті підготовки бакалаврів освітньої професійної програми Українська мова та література. Концептуальні засади формування польськомовної комунікативної компетентності в контексті підготовки бакалаврів освітньої професійної програми «Українська мова та література» : матеріали І Міжнар. наук.-метод. семінару «Стан і перспективи вивчення польської мови у закладах середньої та вищої освіти», 9-13 листопада 2020 р.: зб. тез. Луцьк : Вежа-Друк, 2020. С. 79–83.

5.           Основні закономірності успішної комунікації. International scientific and practical conference «The European development trends in journalism, PR, media and communication» Wloclawek, Republic of Poland, October 30-31,2020. Wloclawek : Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2020. P. 13-16.

6.           Демченко Н. Д., Чала А. Г. Актуальність упровадження наукових та освітніх проєктів в освітній процес підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності 035 «Філологія». Управління науковими та освітніми проєктами : матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 24 січня – 6 березня 2022 року. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2022. С. 97-99.

7.           Чала А.Г. Сучасні технології формування критичного мислення молодших школярів на уроках української мови та читання. Міжнародна науково-практична конференція «Сучасна початкова освіта: проблеми та перспективи». 28-29 жовтня 2021 року. Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка.

8.           Чала А.Г., Агаханова О.В. Особливості феміністичного дискурсу на матеріалі творів української і польської письменниць О. Забужко і О. Токарчук. Integration of Education, Science and Business in Modern Environment: Summer Debates: Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Internet Conference, August 3-4, 2023. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine, Р. 522-525.

9.          Чала А.Г., Сапелка К.В. Образ матері в польській літературі. Integration of Education, Science and Business in Modern Environment: Summer Debates: Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Internet Conference, August 3-4, 2023. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine, Р. 525-528.

10.     Чала А.Г., Твалавадзе Х.Т. Мовний аспект сленгової лексики в українських і польських соціальних мережах. Integration of Education, Science and Business in Modern Environment: Summer Debates: Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Internet Conference, August 3-4, 2023. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine, Р. 528-531.

11.  Чала А.Г., Харченко Є.М. Репрезентація образу жінки в українській і польській літературах. Integration of Education, Science and Business in Modern Environment: Summer Debates: Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Internet Conference, August 3-4, 2023. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine, Р. 531-535.

12.  Чала А. Г., Кузьменко У. І. Методичні особливості дистанційного упровадження інтерактивних методів і прийомів при вивченні новели «Я (РОМАНТИКА)». Актуальні питання суспільних та гуманітарних наук : Збірник матеріалів ХІІ міжнародної науково-практицної інтернет-конференсії / За заг. ред. А.С. Полякова.  Глухів, 2022. С. 291-295.

13.  Чала А. Г., Кісіль. Д. А. Прізвище як культурно- та етноутворювальний код українців. Мова й література у проєкції різних наукових парадигм : матеріали ХІV Всеукр. студ.-викл. наук.-практ. конф. (21 квітня 2023 р., м. Полтава) / ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка». Полтава, 2023. С. 3-9.

14.  Чала А.Г., Соломоненко Д. Формування читацької компетентності серед юнацтва  в умовах інформаційного суспільства. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасна дитяча література: реалії і перспективи». 19 квітня 2023 р. Хмельницький: ХГПА, 2023. С. 94-97.

15. Чала А.Г., Фролова Д. Стильові особливості тексту соціальних мереж. Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасна дитяча література: реалії і перспективи». Хмельницький, 2024.

16. Чала А.Г., Рішко Д.М. Методичні особливості використання інтерактивних методів і прийомів під час вивчення новели «Я (Романтика)». Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сучасна дитяча література: реалії і перспективи». Хмельницький, 2024.

17. Чала А.Г., Яіцька Д.А. Конверсивність моделі літературного універсуму польсько-українського пограниччя. IV International Scientific and Practical Conference "SCIENTIFIC RESEARCH: MODERN CHALLENGES AND FUTURE PROSPECTS", 18-20 November 2024, MUNICH, Р. 528-531.

18. Чала А.Г., Яіцька Д.А. Конверсивність моделі літературного універсуму польсько-українського пограниччя. IV International Scientific and Practical Conference "SCIENTIFIC RESEARCH: MODERN CHALLENGES AND FUTURE PROSPECTS", 18-20 November 2024, MUNICH, Р. 528-531.

Колективні закордонні монографії

1.  Modernization of the pedagogical system of tertiary education in higher education institutions : collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A. A. Kharkivska, L. O. Petrychenko and other; Municipal Establishment «Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy» of Kharkiv Regional Council. – Publishing house Education and Science s.r.o., 2021. – 464 с.

2. Modern pedagogical models of the formation and development of specifically scientific pedagogical phenomena: international collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A.A. Kharkivska, L.O. Petrychenko and other; Municipal Establishment «Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy» of Kharkiv Regional Council. – Publishing house OKTAN PRINT s.r.o., 2023. – 1680 p. 

3. Evolution of terminology in pedagogical science: from the classics to the present:  international collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A.A. Kharkivska,  L.O. Petrychenko and other; Municipal Establishment «Kharkiv Humanitarian  Pedagogical Academy» of Kharkiv Regional Council. – Publishing house OKTAN PRINT s.r.o., 2024. – 821 p.

Грантовий проєкт

«Research Grants in Ukrainian and Ukrainian-Canadian Studies in the Humanities and Social Sciences, Law, Education, and Library Sciences 2020 – 2021». Тема проєкту «Динаміка етнокультурних концептів Сходу і Заходу (на матеріалі говірок Центральної Слобожанщини і Бойківщини)».

 Грамоти й подяки:

1.  Подяка голови Харківської міської ради (2022 р.);

2. Подяка Інституту модернізації змісту освіти Міністерства освіти і науки України (2023 р.). 

3. Грамота до свята «Міжнародний день жінок і дівчат у науці». 2023 рік.

4. Грамота за підготовку переможця І етапу Всеукраїнського конкурсу наукових робіт. 2023 рік.

5. Почесна грамота за об'єктивне оцінювання учасників, надання професійної допомоги та створення доброзичливої атмосфери під час проведення міського конкурсу «Учитель року - 2024» в номінації «Українська мова та література». 2024 рік.

6. Грамота і нагрудний знак Харківської обласної ради за сумлінну працю, вагомий внесок у розвиток української науки, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди Дня науки. 2024 рік.

7. Почесна грамота за об'єктивне оцінювання учасників та надання професійної допомоги під час проведення конкурсу «Кращий дистанційний курс – 2024» 2024 рік.

Перемоги здобувачів вищої освіти:

1. Дипломом І ступеня. Перемога в XV Харківському регіональному конкурсі студентських наукових робіт «Формування ключових компетентностей здобувачів загальної середньої освіти засобами упровадження інтерактивних технологій на уроках української літератури (на прикладі вивчення твору М. Хвильового «Я (Романтика)» (Кузьменко У.І. 2021 р.)

2. Диплом ІІ ступеня за перемогу в конкурсі есе «Мій Шевченко» (Ібрагімова У., 2023 р.).

3. Грамота за перемогу в конкурсі есе «Мій Шевченко» у номінації «Пророцтво генія» (Жиденко Т., 2023 р.).

4. Диплом ІІІ ступеня за перемогу у конкурсі на кращого читця поезії до дня народження Ліни Костенко (Ібрагімова У., 2023 р.) 

5. Перемога магістранти Сапелки К.В. у І етапі Всеукраїнського конкурсу наукових робіт

6. Диплом ІІІ ступеня за перемогу у Всеукраїнській олімпіаді з методики викладання української мови та літератури (Рішко Д., 2024).

7. Керівництво школярем, який зайняв призове місце II-III етапу Всеукраїнських конкурсів-захистів науководослідницьких робіт учнів - членів Національного центру «Мала академія наук України»: Скабʼяк Аліна, учениця 11-а класу комунального закладу «Харківський ліцей № 142 Харківської міської ради, посіла 1 місце на обласному етапі конкурсу-захисту робіт МАН (відділення «Філології», секція «Ділова українська мова») 2024 рік.

Організаційна робота:

1. . Заступниця відповідального секретаря Приймальної комісії Академії.

2. Керівниця освітніх центрів «Крим-Україна», «Донбас-Україна».

3. Керівництво студентським науковим гуртком «Наукові студії з історії мови і діалектології».

4. Член журі Обласного етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика.

5. Член журі конкурсу на кращий дистанційний курс серед учителів закладів загальної середньої освіти м. Харкова у 2022 році.

6. Член журі конкурсу «Учитель року-2024».

7. Член журі конкурсу на кращий дистанційний курс серед учителів закладів загальної середньої освіти м. Харкова у 2024 році.

8. Експерт Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти від 09 грудня 2021 року.