19.05

здравствуйте. Вышлите СЕЙЧАС таблицу по высотным поясам гор России с урока за 12.05:

8а- Буркина, Зайнетдинова, Ланин, Машталлер

8б- Аитова, Багавиева, Бакулин, Баранов, Панов, Кудашева

8в-Ардаширов, Байгузина, Белан, Биктагирова, Дильмухаметов

на прошлой неделе я завершила проверку работ за апрель и двойки стоят тем, кто не выслал мне какую- нибудь работу. Исправлять ваши долги, присланные позже- не буду, надо вовремя отправлять. Кроме тех случаев, если вы отправили, а я по каким- то причинам выставила 2. В этом случае через классного руководителя свяжитесь со мной. Свои долги вы можете узнать, просмотрев сайты уроков и найдя свои фамилии.

Сегодня вечером буду проверять работы за последние 4 прошедших урока.

Мы продолжаем говорить об одном из интереснейших районов России- Дальнем Востоке

Запишите число и тему урока "Климат, внутренние воды и природные зоны Дальнего Востока. Природно- территориальные комплексы Дальнего Востока"

«Дальний Восток – край контрастов»

Цель урока:

Создать географический образ Дальнего Востока, края контрастов: формировать представления и знания об особенностях природы Дальнего Востока, показать уникальность природы этого региона.

Введение в тему:

По склонам сопок тропы вьются круто

Там, в буйных зарослях душистых трав.

Могучая, ветвистая лиана

Деревья обвивает, как удав.

Сверкают ильмы, ольхи жмутся и к ивам,

И там, где кедры выстроились в ряд,

Густо - зелёный, с палевым отливом

Гирляндами прижавшись к хвойным гривам,

Нет – нет, да глянет дикий виноград.

Воркуют горлицы, их резким криком

Безмолвная вокруг колышется тайга,

И на заре по крутобедрым пикам

мелькнут то тигр, то рысь, то кабарга…

Б. Глушаков

Учитель: Сегодня мы на уроке узнаем об особенностях природы Дальнего Востока и попробуем доказать утверждение - край контрастов.

Дальний Восток самый удивительный край, загадочный и контрастный: здесь можно увидеть белых, бурых и гималайских медведей, тигров и снежного барса, северных и пятнистых оленей, лишайники и «вечную зелень пихтача, синь елей, овитых диким виноградом со спелыми гроздьями, карликовые дубки на угорьях и рощи громадных столетних дубов, сереброкорый бархат с перестой листвой» (Н. Задорнов «Далекий край»). Только на Дальнем Востоке есть действующие вулканы и гейзеры.

Вы должны произвести исследование «Особенности природных компонентов Дальнего Востока». Цель: выяснить характерные черты и установить особенности природных компонентов.

Географическое положение.

Тектоническое строение и рельеф.

Климат

Внутренние воды

Органический мир

во время работы над блоками вам поможет презентация, пролистайте её и используйте информацию при ответах на вопросы.

Блок 1. Географическое положение, история освоения территории Дальнего Востока. (пишем в тетради)

Используя карту атласа и учебник , определите ГП Дальнего Востока.

Заполните пропуски в тексте: (письменно)

Дальний Восток протянулся вдоль побережья ________ океана и его морей ______, _______ , ______ почти на _____ км с _____ на ______, от ________ моря до государственной границы с ____ , КНДР и ____. Территория состоит из ____ , _____, ______ частей. Северная часть района находится за _______ кругом, а южная часть края лежит на широте _____.

Покажите на карте острова и полуострова Дальнего Востока.

Острова: Курильские, Командорские, Сахалин, Шантарские, Ратманова, Врангеля.

Полуострова: Чукотский, Камчатка.

2 блок. Тектоника, рельеф, полезные ископаемые Дальнего Востока.(запишите в тетради)

Используя § учебника , физическую и тектоническую карты России , ответьте на вопросы: (письменно)

1. По тектонической карте определите, на каких участках земной коры расположен Дальний Восток и как соответствует рельеф тектоническому строению?

2. Какую закономерность вы увидели в размещении горных хребтов? (горные хребты и нагорья протянулись параллельно _______ линии). Покажите хребты и нагорья на карте. Хребты: Срединный, Джугджур, Буреинский, Сихотэ-Алинь. Нагорья: Чукотское, Корякское.

3. Какую площадь занимают равнины, к чему они приурочены? (либо к ________, либо к ________ ) Покажите равнины на карте. Равнины: Зейско-Буреинская, Среднеамурская, Анадырская, Центрально-Камчатская; Северо-Сахалинская, Западно-Камчатская)

4. На Дальнем Востоке происходят современные тектонические процессы, с чем это связано? Назовите эти процессы?

5. Назовите полезные ископаемые Д.В.: на Сахалине: 1)_____2) ____3)___; Приморье богато ____; на Колыме, на Чукотке добывают ____; Камчатка____ . С чем связаны, происхождения данных видов месторождений?

3 блок. Климат Дальнего Востока. (запишите в тетрадь)

Используя параграф учебника, физическую и климатическую карты России, ответьте на вопросы: (письменно)

1. В каких климатических поясах расположен этот регион?

2. Под влиянием, каких воздушных масс формируется климат Дальнего Востока? Каковы последствия такого влияния? (В зимнее время _________________; в летнее время ____).

3. Существует ли разница между северными и южными районами, прибрежными и внутренними?

4 блок. Внутренние воды. (запишите)

Используя § учебника , физическую карту атласа и карты внутренних вод России , ответьте на вопросы:

1. К бассейнам, каких океанов относятся реки Дальнего Востока?

2. Большинство рек Д.В. имеют небольшую протяженность, чем обусловлена такая особенность? Найдите и перечислите крупные реки Д.В.

3. В чем выражается влияние климата на реки. Режим рек, питание и ледостав.

4. Какие проблемы возникают с таким режимом питания? Как решить проблему наводнений на реке Амур.

5. Перечислите крупные озера, какие типы озерных котловин могут встречаться на Д.В.?

5 блок. Органический мир.(запишите)

Используя § учебника и дополнительный материал, дайте краткую характеристику растительному миру южной части Дальнего Востока и ответьте на вопрос: растительный и животный мир Дальнего Востока гораздо богаче, чем в соответствующих по зональным условиям районах Сибири и европейской части России. Здесь много реликтовых растений и редких животных, чем это можно объяснить?

Назовите особенности органического мира.

Проанализировав сводную таблицу, докажите утверждение «Дальний Восток – край контрастов».

Выводы по сводной таблице: (устно прочитайте)

· ГП – огромная протяженность территории Дальнего Востока с севера на юг: северные районы лежат за Полярным кругом, а южные – на широте Средиземноморья.

· Рельеф и полезные ископаемые – горные массивы и нагорья, низменные равнины, вулканы, землетрясения, горячие источники определили особенности природы этого края.

· Климат – от арктического до умеренного климата. Велики контрасты температур и осадков между приморскими и внутренними районами.

· Воды – на севере распространена многолетняя мерзлота.

· Ландшафты – переход от арктических тундр на севере, с бродящими белыми медведями к широколиственным лесам с бархатным деревом и лианами, сквозь чащи которых пробирается уссурийский тигр на юге.

Какой можно сделать вывод? Запишите его в тетрадь после всех блоков.

Север – суровый край.

Юг – теплые лазурные берега Японского моря, лежащие на широте сказочной Италии.

Домашнее задание: работа в кк - зад 10, 15, 16, 17.