Здравствуйте. Пришлите мне классную работу след учащиеся:
7а- Баширова, Биккузин,Дьячков, Канаева,Уразов,Одинцов
7в-Бартенев, Карпова,Кулешов,Подпорина,Слетнева.Чебова
На выходных днях я проверяю все присланные вами работы. Проверьте еще раз, все ли вы отправили. После праздничных дней все отметки будут выставлены и больше проверяться не будут.
Сегодня мы заканчиваем изучать Северную Америку.
Запишите тему урока "Природные зоны, население и страны Северной Америки"
Откройте карту природных зон Северной Америки. По ходу рассказа о природных зонах рассматривайте эти зоны на карте и делайте записи вслед за учителем. Обратите внимание, что в Северной Америке большие территории занимают леса, похожие на леса в России- тайга, смешанные леса, широколиственные. Такого еще не было ни на одном континенте: ни в Африке. ни в Австралии, ни в Южной Америке, ни тем более в Антарктиде.
Одна природная зона называется в Северной Америке по- особенному. Какая? Прерии- так называют зону степей. Раньше по прериям Америки скакали ковбои- пастухи.
Идем дальше.
На континенте Северная Америка образовалось несколько стран. Откройте политическую карту мира. Рассмотрите страны Северной Америки.
Просмотрите видеофрагмент по этой теме.
Домашнее задание к следующему уроку: Прочитать параграф 46 и 47.
Выполнить работу в кк на стр 17, зад 1. при выполнении использовать политическую карту мира в атласе. Присылать мне пока ничего не надо . Контурные карты у всех буду проверять после праздников.