DISCAPACIDAD AUDITIVA

Alumnado con desviación o pérdida significativa en las funciones o estructuras corporales relacionadas con la audición

ORDEN ECD/1005/2018, de 7 de junio, por la que se regulan las actuaciones de intervención educativa inclusiva

Confederación de ámbito nacional, integrada por 47 entidades confederadas, que constituyen la mayor plataforma de representación de las familias de personas sordas en España.

MATERIALES Y RECURSOS

Guia_Orientativa_para_profesores AUDIT.pdf

La Agrupación de Personas Sordas de Zaragoza (ASZA) crea este material que recoge las diferentes estrategias de comunicación que los docentes pueden poner en práctica en el aula, los recursos técnicos y humanos existentes y una serie de conocimientos útiles, sencillos y prácticos, que faciliten su labor con los alumnos sordos y/o con discapacidad auditiva. Dirigido especialmente a alumnado en etapa de educación infantil y primaria.


SIGNOS DE ALERTA DE PROBLEMAS AUDITIVOS EN LA INFANCIA

SIGNOS-2014-bien.pdf