Урок 2(8-25): Складені умови. Пошук найбільшого та найменшого серед кількох значень  

Види розгалужень в Python :

• Повне

• Неповне

• Багатоальтернативне 

Багатоальтирнативне розгалуження:

if <логічний вираз 1>:

<послідовність команд 1>

elif <логічний вираз 2>:

<послідовність команд 2>

elif <логічний вираз 3>:

<послідовність команд 3>

...

else <логічний вираз N>:

<послідовність команд N>

Порядок виконання команди:

• визначається значення логічного виразу 1;

• якщо це значення істина, то виконується послідовність команд 1 і після цього виконується команда наступна за розгалуженням;

• якщо це значення хиба, то обчислюється логічний вираз 2;

• якщо це значення істина, то виконується послідовність команд 2 й після цього виконується команда наступна за розгалуженням;

• якщо це значення хиба, то обчислюється значення наступного логічного виразу і т.д.

• якщо всі вирази в команді мають значення хиба, то виконується послідовність команд N, розміщена після else, і після цього виконується команда наступна за розгалуженням.

Задача 1. Дано два числа. Визначити, чи рівні вони. Якщо ні, то яке з них більше. 

#консольний режим

#x= int(input('x='))

#y= int(input('y='))

#if x == y: 

#        s='Числа рівні'

#    elif x > y: 

#        s='Перше число більше'

#    else: 

#        s='Друге число більше'

#print(s)

#режим створення програми з графічним інтерфейсом

from tkinter import*

def p():

    x=int(e1.get())

    y=int(e2.get())

    if x == y: 

        s='Числа рівні'

    elif x > y: 

        s='Перше число більше'

    else: 

        s='Друге число більше'

    lab3['text']=s

root=Tk()

root.geometry('300x300')

e1=Entry()

e1.pack(pady=10)

e2=Entry()

e2.pack(pady=10)

b1=Button(text='Порівняти', command=p)

b1.pack(pady=10)

Задача 2. Дано чотири нерівних між собою числа. Визначити найбільше з них. 

Математична модель проєкту:  

• вхідні дані: чотири довільних числа х1, х2, х3, х4;  

• кінцеві результати: найбільше із цих чисел. 

Для розв’язування цієї задачі визначимо спочатку більше з перших двох чисел і присвоїмо це значення деякій змінній, наприклад змінній max. А далі порівняємо кожне наступне число (третє і четверте) зі значенням цієї змінної. І якщо якесь число виявиться більше, ніж значення змінної max, замінимо значення цієї змінної на це число. Блок-схему алгоритму розв’язування цієї задачі наведено на малюнку.

Задача 4. Побудуйте математичну модель і створіть проєкт для визначення, чи можна з трьох відрізків із заданими довжинами утворити трикутник. Якщо так, то чи буде цей трикутник рівнобедреним, рівностороннім? Збережіть проєкт у папці з іменем Завдання 6.8.15, створеній у вашій папці. Запишіть у зошит вхідні дані, для яких ви тестували цей проєкт.