зарубіжна література

9 -б клас

вчитель Паламарчук Ларіса Миколаївна

посилання на електронний підручник https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/16-zarubizhna-literatura-9-klas/zar-liter-9-kl-.pdf

Уроки 6.06.2023 - 8.06.2023

Повторення, ігри на повторення матеріалу

https://wordwall.net/uk/resource/54530911/світова-література/інтелектуальна-розминка-комедія-міщанін

https://wordwall.net/uk/resource/56789187/світова-література/узагальнення-знань-9-клас

1.06.2023

Мандри літературними музеями світу

Музей Шерлока Холмса:

репортаж з Бейкер-Стріт 221б

подивитись відео

написати свої враження

30.05.2023

Представлення творчого проекту «Портфоліо юного читача»

Обговорення проєктів

ДЗ: зробити музей літературного героя

Урок 25.05.2023

ПЧ К. Нестлінгер «Маргаритко, моя квітко»

Урок 23.05.2023

РМ (у) Порівняння з драмою В.Шекспіра «Ромео і Джульєтта»

Опрацювати тему. Скласти питання до текстів, до героїв

урок 18.05.2023

Ерік Вольф Сігал (1937–2010). «Історія одного кохання». Проблеми життя і смерті, любові й відданості у творі.

прослухати короткий зміст твору. читати книгу

ДЗ: порівняти історію героїв з історією Ромео і Джульєтти

Урок 16.05 2023

Ерік Вольф Сігал (1937–2010). «Історія одного кохання». Розповідь про зворушливе і трагічне кохання студента, сина мільйонера, до дочки бідного італійського емігранта.

опрацювати тему

ДЗ: написати конспект з побаченого відео

Урок 9.05.2023

Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві

Перевірочне тестування

Код доступу 9484397
відкривши посилання join.naurok.ua

або

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9484397

підготуватись до тестування за рік

урок 4.05.2023

Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом».Натовп і влада.

Подивитись фільм за посилом https://kinoukr.com/5299-451-gradus-za-farengeytom.html

ДЗ: порівняти екранізацію з книгою

урок 02.05.2023

Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом».Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального контролю, інакомислення тощо

прослухати книгу.

ДЗ: підготувати (на вибір)

1- 5 питань по твору

2- буктрейлер

урок 27/04/2023

Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом»

опрацювати тему

ДЗ читати твір

25.04.2023

ПЧ Е.М. Ремарк «Три товариші»

Прослухати аудіокнигу

Розказати про свою улюблену книгу

20.04.2023

Народний гумор у творі. Сучасні інтерпретації твору в театрі, кіно та інших видах мистецтва.

подивитись відео

пройти тестування

код доступу 3751050
відкривши посилання
join.naurok.ua або

18.04.2023

Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар» Образ Тев’є-молочара

опрацювати матеріал за посиланням

https://d-z.online/harakterystyka-tev-ye-z-tvoru-tev-ye-molochar/

підготуватися до тестування за твором

14.04.2023

Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар»: філософські проблеми твору. Образна

система твору.

опрацювати тему

ДЗ: написати характеристику Тев’є-молочара

10.04.2023

Література ХХ-ХХІ століття. Шолом-Алейхем (1859–1916). «Тев’є-молочар». Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу на межі XIX–XX ст. Шолом-Алейхем і Україна

опрацювати відео

ДЗ читати твір

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=1279

урок 6 .04.2023

Тестування за твором Б.Шоу "Пігмаліон"

скласти тестування за твором

завдання буде надано на уроці

Урок 4.04.2023

РМ (п Складання анкети головного героя або Інсценізація твору (за вивченими творами Г.Ібсена, Б.Шоу)

Склади анкету головного героя (за вивченими творами Г.Ібсена "Ляльковий дім", Б.Шоу "Пігмаліон").

План анкети:

1.Знайомство з героєм (хто? звідки? якого роду? чим займається?).

2. Персонаж епізодичний, другорядний чи головний.

3. Чи є прототип?

4. Портрет героя ( відповідність його внутрішньому світу).

5. Характер персонажа (у розвитку чи епізодично).

6. Соціальне значення героя.

7. Проблеми, які порушує автор через цей образ, їх актуальність.

8. Психологія характеру ( духовне багатство, моральна краса чи потворність).

9. Місце і роль персонажа в сюжеті. Як пов'язаний з іншими героями ( кармічним (життєвим), емоційним, духовним зв'язком)?

10. Мова як засіб самовираження героя.

11. Ставлення до нього автора й інших дійових осіб.

12. Моє сприйняття героя, над чим змусив замислитись.

ДЗ:

підготуватись до контрольної роботи з теми

читати Шолом-Алейхем (1859–1916). «Тев’є-молочар».

Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами.pptx

урок 23.03.2023

Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови.

Опрацювати презентацію

ДЗ: Підготуватись до Інсценізації твору (за вивченими творами Г.Ібсена, Б.Шоу

Урок 21.03.2023

Динаміка образу Елайзи Дулітл.

опрацювати відео

ДЗ: створити 5 питань до образу

урок 16.03.2023

Бернард Шоу (1856–1950).

Особливості світогляду Б. Шоу.

опрацювати тему

ДЗ читати Б.Шоу." Пігмаліон"

урок 14.03.2023

Композиція п’єси. Образна система. Підтекст. Символіка. Відкритість фіналу

Тестування за твором: пройдіть за посиланням

vseosvita.ua/go введіть код: hse430

або Перейдіть за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/hse430

ДЗ читати біографію Б.Шоу.

урок 09.03.2023

Образ Нори.

Опрацювати тему

ДЗ: написати характеристику Нори

Урок 07.03.2023

«Ляльковий дім» як соціально-психологічна драма. Сюжет. Особливості драматичного конфлікту та розвиток сценічної дії (зовнішньої і внутрішньої).

опрацювати тему

ДЗ: написати проект "Жертва заради близької людини - чи варто?!"

Урок 2.03.2023

«Стара» і «нова драма». Зміни в драматургії кінця XIX – початку XX ст. Генрік Ібсен (1828–1906). Роль Г. Ібсена в розвитку світової драматургії (ібсенізм), його новаторство.

опрацювати тему

ДЗ виписати основні ознаки "Нової драми"

Урок 28.02.2023

Контрольний твір за творчістю О. де Бальзака Твір-роздум «Влада грошей (речей) над людьми. «Люди-векселі» нашого часу» (за повістю О. де Бальзака «Гобсек»)

Завдання: написати твір з теми.

урок 23.02.2023

М.Гоголь «Шинель»

Трактування фіналу (роль фантастики в реалістичному творі). Авторська позиція.

Перегляньте відеоматеріали до уроку

підготуватись до тестування

тест

Код доступу 1823410

відкривши посилання

join.naurok.ua

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1823410

урок 20.02.2023

М.Гоголь «Шинель» Духовне знецінення й занепад особистості в умовах антигуманного суспільства. Критичний пафос твору.

читати твір за посиланням:

https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=402

відповісти на питання:

Охарактеризуйте світ творчості Башмачкіна. Доведіть прикладами з тексту повісті, що «поза цим переписуванням, здавалося, для нього нічого не існувало»
· З якою метою приходив Башмачкін у департамент?
· З якою метою ходили туди чиновники?
· Чому чиновники знущаються і насміхаються з Башмачкіна?
· Чому Акакій Акакійович майже не помічає насмішок колег?
· Зачитайте та порівняйте, як проводять вечори чиновники і як це робить Башмачкін. Зробіть висновок: чиє дозвілля більш змістовне?

Домашнє завдання:

скласти сенкан «Башмачкін-привид».

Урок 16.02.2023

М.Гоголь «Шинель». Особливості сюжету і композиції твору. Образ столиці як чужого й ворожого для людини простору.

опрацювати тему. написати конспект по темі

Г.pptx

урок 14.02.2023

Гоголь "Ревізор" Критика суспільства. Специфіка художнього конфлікту й жанру п’єси.

опрацювати тему

підготуватись до контрольного тестування з твору.

урок 9.02.2023

Гоголь "Ревізор" Образи персонажів як відображення аномальної системи, втілення в них соціальних і людських вад.

подивитись відео, охарактеризувати персонажів

урок 7.02.2023

Микола Васильович Гоголь (1809–1852). Зрілий етап життя і творчості митця. «Ревізор». Творча історія п’єси

опрацювати тему, подивитись відео

ДЗ: читати "Ревізор"

Урок 2.02.2023

Контрольна робота з теми Бальзак "Гобсек"

посилання на тестування й завдання

Код доступу 9179517

join.naurok.ua

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9179517

31.01.2023

Сюжетно-композиційні особливості твору («розповідь у розповіді»).

опрацювати тему. підготуватися до контрольної роботи з

теми

урок 26.01.2023

Жіночі образи повісті «Гобсек» О. де Бальзака

опрацювати матеріал за посиланням

https://dovidka.biz.ua/obraz-fanni-malvo-gobsek/

ДЗ: законспектувати характеристики жінок

Урок 24.01.2023

Багатогранність образу Гобсека (як соціального типу доби, як філософа та ін.), засоби його створення (портрет, психологічна деталь, монолог, вчинки, філософське ставлення до життя та ін.).(ТЛ) Поглиблення понять про образ (типовий), художню деталь (психологічна). Психологізм, інтер’єр

Завдання: опрацювати тему, подивитись відео

ДЗ: підготуватися до характеристики жіночіх образів (усно)

19.01.2023

Оноре де Бальзак (1799–1850). Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника.

О. де Бальзак і Україна

електронний підручник стор 108-112

опрацювати тему. написати конспект біографії письменника

Читати "Гобсек"

урок 17.01.2023

Поняття про реалізм та історія його формування. Характерні ознаки реалізму як літературного напряму (зв'язок із дійсністю, аналітизм, типовість образів і ситуацій, розкриття впливу соціального середовища на людину, критичний пафос, дослідження життя суспільства, психологізм та ін.). Взаємодія реалізму з іншими напрямками ХІХ ст. (романтизмом, натуралізмом)

опрацювати тему,написати конспект

ДЗ: стор електр. підручника 101-105 ( посилання на підручник вище)

Урок 22.12.2022

ПЧ Тема кохання у романі Джейн Остін «Гордість і упередження».

подивитись буктрейлер.

скласти питання до головної героїні

урок 20.12.2022

Контрольна робота за 1 семестр

щоб зробити тестування пройдіть

1) За посиланням

vseosvita.ua/go введіть код: fik449

або

Перейдіть за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/fik449

урок 15.12.2022

письмовий твір " Мої роздуми над романом "Джен Ейр"

написати твір, відправити виконане завдання

Урок 13.12.2022

Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр».

підсумкове тестування за змістом твору

За посиланням

vseosvita.ua/go введіть код: dum503

або

Перейдіть за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/dum503

урок 8.12.2022

Романтичні мрії Джен Ейр і сувора реальність.

написати харктеристику героїв

скласти 5 запитань до Джейн

урок 6.12.2022

Історія сироти Джейн Ейр на тлі суспільства.

подивитись відео

розповісти про мрії Джей Ейр

які з них стали реальністью і чому

урок 1.12.2022

Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр».

(ТЛ) Поглиблення понять про роман

опрацювати тему.

дз: зробити проект "Історія сироти на тлі суспільства"

урок 29.11.2022

ПЧ Дж. Байрон «Паломництво Чайльд Гарольда»

завдання: опрацювати тему

ДЗ: на випередження: Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр».читати твір, написати конспект біографії письменниці повторити поняття про роман.

урок 24.11.2022

Контрольна робота з теми «Романтизм»

для проходження тестування пройдіть за посиланням

vseosvita.ua/go введіть код: hat430

або

Перейдіть за посиланням:

https://vseosvita.ua/test/start/hat430

урок 22.11.2022

Правда та вигадка в поемі «Мазепа». Зображення образу Мазепи у різних творах мистецтва: літературі, живописі, кіно

опрацювати тему

навести приклади зображення Мазепи в різних творах мистецтва

підготуватись до тестування з теми "Романтизм"

урок 17.11.2022

Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу

опрацювати тему

написати характеристику героя

урок 15.11.2022

Дж. Байрон «Мій дух як ніч…». Фольклорні й біблійні мотиви

у віршах Дж. Г.Н. Байрона

Аналіз

Автор – Дж.Байрон

Рік написання – 1815

Жанр — елегія;

Цикл «Єврейські мелодії»

Основою для написання твору стала історія зі Старого Заповіту про царя Саула та співця Давида. Відомо, що Саул був іудейським царем і жив у XV столітті до н. е., а Давид був пастухом, який переміг силою духа велетня Голіафа. Цар Саул позаздрив славі переможця і хотів убити його, але коли Давид заграв на арфі, злий дух відступив від Саула і дух царя просвітлився.

Тема. Зіткнення суперечливих начал у душі людини, самотність.

Ідея. Мистецтво, що просвітлює душу

Настрій поезії. Вірш дуже емоційно напружений, сумний

Ключові образи твору. Співець, арфа, образ плачу (скорботи). Звуки арфи, її «віщий спів» може розвіяти смуток, вселити надію. Арфа є втіленням мистецтва, що має сприяти духовному відродженню.

художні засоби

Епітети: «останній час», «віщий спів», «перший звук»;

метафори: «глас арфи воркує і тішить слух», «надія в серці спить», «розпадеться серце», «поки мозок не згорів»;

порівняння: «мій дух як ніч»;

вигуки: «О, грай скоріш!»;

риторичне запитання (кінець вірша).

Завдання: послухати вірш, написати свої враження