зарубіжна література
9-а клас
вчитель Паламарчук Ларіса Миколаївна
посилання на електронний підручник https://lib.imzo.gov.ua/wa-data/public/site/books2/pidruchnyky-9-klas/16-zarubizhna-literatura-9-klas/zar-liter-9-kl-.pdf
Уроки 6.06.2023 - 8.06.2023
Повторення, ігри на повторення матеріалу
https://wordwall.net/uk/resource/54530911/світова-література/інтелектуальна-розминка-комедія-міщанін
https://wordwall.net/uk/resource/56789187/світова-література/узагальнення-знань-9-клас
1.06.2023
Мандри літературними музеями світу
Музей Шерлока Холмса:
репортаж з Бейкер-Стріт 221б
подивитись відео
написати свої враження
30.05.2023
Представлення творчого проекту «Портфоліо юного читача»
Обговорення проєктів
ДЗ: зробити музей літературного героя
Урок 25.05.2023
ПЧ К. Нестлінгер «Маргаритко, моя квітко»
Урок 23.05.2023
РМ (у) Порівняння з драмою В.Шекспіра «Ромео і Джульєтта»
Опрацювати тему. Скласти питання до текстів, до героїв
урок 18.05.2023
Ерік Вольф Сігал (1937–2010). «Історія одного кохання». Проблеми життя і смерті, любові й відданості у творі.
прослухати короткий зміст твору. читати книгу
ДЗ: порівняти історію героїв з історією Ромео і Джульєтти
Урок 16.05 2023
Ерік Вольф Сігал (1937–2010). «Історія одного кохання». Розповідь про зворушливе і трагічне кохання студента, сина мільйонера, до дочки бідного італійського емігранта.
опрацювати тему
ДЗ: написати конспект з побаченого відео
Урок 9.05.2023
Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві
Перевірочне тестування
Код доступу 9484397
відкривши посилання join.naurok.ua
або
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9484397
підготуватись до тестування за рік
урок 4.05.2023
Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом».Натовп і влада.
Подивитись фільм за посилом https://kinoukr.com/5299-451-gradus-za-farengeytom.html
ДЗ: порівняти екранізацію з книгою
урок 02.05.2023
Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом».Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального контролю, інакомислення тощо
прослухати книгу.
ДЗ: підготувати (на вибір)
1- 5 питань по твору
2- буктрейлер
урок 27/04/2023
Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом»
опрацювати тему
ДЗ читати твір
25.04.2023
ПЧ Е.М. Ремарк «Три товариші»
Прослухати аудіокнигу
Розказати про свою улюблену книгу
20.04.2023
Народний гумор у творі. Сучасні інтерпретації твору в театрі, кіно та інших видах мистецтва.
подивитись відео
пройти тестування
код доступу 3751050
відкривши посилання
join.naurok.ua або
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3751050
18.04.2023
Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар» Образ Тев’є-молочара
опрацювати матеріал за посиланням
https://d-z.online/harakterystyka-tev-ye-z-tvoru-tev-ye-molochar/
підготуватися до тестування за твором
13.04.2023
Шолом-Алейхем «Тев’є-молочар»: філософські проблеми твору. Образна
система твору.
опрацювати тему
ДЗ: написати характеристику Тев’є-молочара
10.04.2023
Література ХХ-ХХІ століття. Шолом-Алейхем (1859–1916). «Тев’є-молочар». Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу на межі XIX–XX ст. Шолом-Алейхем і Україна
опрацювати відео
ДЗ читати твір
https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=1279
урок 6 .04.2023
Тестування за твором Б.Шоу "Пігмаліон"
скласти тестування за твором
Код доступу 1771246
відкривши посилання
join.naurok.ua або
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1771246
Урок 4.04.2023
РМ (п Складання анкети головного героя або Інсценізація твору (за вивченими творами Г.Ібсена, Б.Шоу)
Склади анкету головного героя (за вивченими творами Г.Ібсена "Ляльковий дім", Б.Шоу "Пігмаліон").
План анкети:
1.Знайомство з героєм (хто? звідки? якого роду? чим займається?).
2. Персонаж епізодичний, другорядний чи головний.
3. Чи є прототип?
4. Портрет героя ( відповідність його внутрішньому світу).
5. Характер персонажа (у розвитку чи епізодично).
6. Соціальне значення героя.
7. Проблеми, які порушує автор через цей образ, їх актуальність.
8. Психологія характеру ( духовне багатство, моральна краса чи потворність).
9. Місце і роль персонажа в сюжеті. Як пов'язаний з іншими героями ( кармічним (життєвим), емоційним, духовним зв'язком)?
10. Мова як засіб самовираження героя.
11. Ставлення до нього автора й інших дійових осіб.
12. Моє сприйняття героя, над чим змусив замислитись.
ДЗ:
підготуватись до контрольної роботи з теми
читати Шолом-Алейхем (1859–1916). «Тев’є-молочар».
урок 23.03.2023
Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови.
Опрацювати презентацію
ДЗ: Підготуватись до Інсценізації твору (за вивченими творами Г.Ібсена, Б.Шоу
Урок 21.03.2023
Динаміка образу Елайзи Дулітл.
опрацювати відео
ДЗ: створити 5 питань до образу
урок 16.03.2023
Бернард Шоу (1856–1950).
Особливості світогляду Б. Шоу.
опрацювати тему
ДЗ читати Б.Шоу." Пігмаліон"
урок 14.03.2023
Композиція п’єси. Образна система. Підтекст. Символіка. Відкритість фіналу
Тестування за твором: пройдіть за посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: hse430
або Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/hse430
ДЗ читати біографію Б.Шоу.
урок 09.03.2023
Образ Нори.
Опрацювати тему
ДЗ: написати характеристику Нори
Урок 07.03.2023
«Ляльковий дім» як соціально-психологічна драма. Сюжет. Особливості драматичного конфлікту та розвиток сценічної дії (зовнішньої і внутрішньої).
опрацювати тему
ДЗ: написати проект "Жертва заради близької людини - чи варто?!"
Урок 2.03.2023
«Стара» і «нова драма». Зміни в драматургії кінця XIX – початку XX ст. Генрік Ібсен (1828–1906). Роль Г. Ібсена в розвитку світової драматургії (ібсенізм), його новаторство.
опрацювати тему
ДЗ виписати основні ознаки "Нової драми"
Урок 28.02.2023
Контрольний твір за творчістю О. де Бальзака Твір-роздум «Влада грошей (речей) над людьми. «Люди-векселі» нашого часу» (за повістю О. де Бальзака «Гобсек»)
Завдання: написати твір з теми.
урок 23.02.2023
М.Гоголь «Шинель»
Трактування фіналу (роль фантастики в реалістичному творі). Авторська позиція.
Перегляньте відеоматеріали до уроку
підготуватись до тестування
тест
Код доступу 1823410
відкривши посилання
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1823410
урок 20.02.2023
М.Гоголь «Шинель»
Духовне знецінення й занепад особистості в умовах антигуманного суспільства. Критичний пафос твору.
читати твір за посиланням:
https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=402
відповісти на питання:
Охарактеризуйте світ творчості Башмачкіна. Доведіть прикладами з тексту повісті, що «поза цим переписуванням, здавалося, для нього нічого не існувало»
· З якою метою приходив Башмачкін у департамент?
· З якою метою ходили туди чиновники?
· Чому чиновники знущаються і насміхаються з Башмачкіна?
· Чому Акакій Акакійович майже не помічає насмішок колег?
· Зачитайте та порівняйте, як проводять вечори чиновники і як це робить Башмачкін. Зробіть висновок: чиє дозвілля більш змістовне?
Домашнє завдання:
скласти сенкан «Башмачкін-привид».
Урок 16.02.2023
М.Гоголь «Шинель»
«Шинель». Особливості сюжету і композиції твору. Образ столиці як чужого й ворожого для людини простору.
опрацювати тему. написати конспект по темі
урок 14.02.2023
Гоголь "Ревізор" Критика суспільства. Специфіка художнього конфлікту й жанру п’єси.
опрацювати тему
підготуватись до контрольного тестування з твору.
урок 9.02.2023
Гоголь "Ревізор" Образи персонажів як відображення аномальної системи, втілення в них соціальних і людських вад.
подивитись відео, охарактеризувати персонажів
урок 7.02.2023
Микола Васильович Гоголь (1809–1852). Зрілий етап життя і творчості митця. «Ревізор». Творча історія п’єси
опрацювати тему, подивитись відео
ДЗ: читати "Ревізор"
Урок 2.02.2023
Контрольна робота з теми Бальзак "Гобсек"
посилання на тестування й завдання
Код доступу 9179517
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9179517
31.01.2023
Сюжетно-композиційні особливості твору («розповідь у розповіді»).
опрацювати тему. підготуватися до контрольної роботи з
теми
урок 26.01.2023
Жіночі образи повісті «Гобсек» О. де Бальзака
опрацювати матеріал за посиланням
https://dovidka.biz.ua/obraz-fanni-malvo-gobsek/
ДЗ: законспектувати характеристики жінок
Урок 24.01.2023
Багатогранність образу Гобсека (як соціального типу доби, як філософа та ін.), засоби його створення (портрет, психологічна деталь, монолог, вчинки, філософське ставлення до життя та ін.).(ТЛ) Поглиблення понять про образ (типовий), художню деталь (психологічна). Психологізм, інтер’єр
Завдання: опрацювати тему, подивитись відео
ДЗ: підготуватися до характеристики жіночіх образів (усно)
19.01.2023
Оноре де Бальзак (1799–1850). Основні віхи творчості та особливості світогляду письменника.
О. де Бальзак і Україна
електронний підручник стор 108-112
опрацювати тему. написати конспект біографії письменника
Читати "Гобсек"
урок 17.01.2023
Поняття про реалізм та історія його формування. Характерні ознаки реалізму як літературного напряму (зв'язок із дійсністю, аналітизм, типовість образів і ситуацій, розкриття впливу соціального середовища на людину, критичний пафос, дослідження життя суспільства, психологізм та ін.). Взаємодія реалізму з іншими напрямками ХІХ ст. (романтизмом, натуралізмом)
опрацювати тему,написати конспект
ДЗ: стор електр. підручника 101-105 ( посилання на підручник вище)
Урок 22.12.2022
ПЧ Тема кохання у романі Джейн Остін «Гордість і упередження».
подивитись буктрейлер.
скласти питання до головної героїні
урок 20.12.2022
Контрольна робота за 1семестр
щоб зробити тестування пройдіть
1) За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: fik449
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/fik449
урок 15.12.2022
письмовий твір " Мої роздуми над романом "Джен Ейр"
написати твір, відправити виконане завдання
Урок 13.12.2022
Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр».
підсумкове тестування за змістом твору
За посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: dum503
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/dum503
урок 8.12.2022
Романтичні мрії Джен Ейр і сувора реальність.
написати харктеристику героїв
скласти 5 запитань до Джейн
урок 6.12.2022
Історія сироти Джейн Ейр на тлі суспільства.
подивитись відео
розповісти про мрії Джей Ейр
які з них стали реальністю і чому
урок 1.12.2022
Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр».
(ТЛ) Поглиблення понять про роман
опрацювати тему.
дз: зробити проект "Історія сироти на тлі суспільства"
урок 29.11.2022
ПЧ Дж. Байрон «Паломництво Чайльд Гарольда»
завдання: опрацювати тему
ДЗ: на випередження: Шарлотта Бронте (1816 – 1855). «Джейн Ейр».читати твір, написати конспект біографії письменниці повторити поняття про роман.
урок 24.11.2022
Контрольна робота з теми «Романтизм»
для проходження тестування пройдіть за посиланням
vseosvita.ua/go введіть код: hat430
або
Перейдіть за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/hat430
урок 22.11.2022
Правда та вигадка в поемі «Мазепа». Зображення образу Мазепи у різних творах мистецтва: літературі, живописі, кіно
опрацювати тему
навести приклади зображення Мазепи в різних творах мистецтва
підготуватись до тестування з теми "Романтизм"
урок 17.11.2022
Українська тема в поемі «Мазепа». Специфіка зображення образу гетьмана у творі: монолог героя, романтичний пейзаж як засіб увиразнення образу, динаміка образу
опрацювати тему
написати характеристику героя
урок 15.11.2022
Дж. Байрон «Мій дух як ніч…». Фольклорні й біблійні мотиви
у віршах Дж. Г.Н. Байрона
Аналіз
Автор – Дж.Байрон
Рік написання – 1815
Жанр — елегія;
Цикл «Єврейські мелодії»
Основою для написання твору стала історія зі Старого Заповіту про царя Саула та співця Давида. Відомо, що Саул був іудейським царем і жив у XV столітті до н. е., а Давид був пастухом, який переміг силою духа велетня Голіафа. Цар Саул позаздрив славі переможця і хотів убити його, але коли Давид заграв на арфі, злий дух відступив від Саула і дух царя просвітлився.
Тема. Зіткнення суперечливих начал у душі людини, самотність.
Ідея. Мистецтво, що просвітлює душу
Настрій поезії. Вірш дуже емоційно напружений, сумний
Ключові образи твору. Співець, арфа, образ плачу (скорботи). Звуки арфи, її «віщий спів» може розвіяти смуток, вселити надію. Арфа є втіленням мистецтва, що має сприяти духовному відродженню.
художні засоби
Епітети: «останній час», «віщий спів», «перший звук»;
метафори: «глас арфи воркує і тішить слух», «надія в серці спить», «розпадеться серце», «поки мозок не згорів»;
порівняння: «мій дух як ніч»;
вигуки: «О, грай скоріш!»;
риторичне запитання (кінець вірша).
Завдання: послухати вірш, написати свої враження
урок 10.11.2022
Джордж Гордон Ноел Байрон (1788-1824). «Хотів би жити знов у горах…». Вплив творчості Байрона на розвиток романтизму в Європі. Протиставлення мрії та дійсності в ліриці поета.
опрацювати тему
створити проект " Поезія його життя"
урок 8.11.2022
«Коли розлучаються двоє …» , «На півночі кедр одинокий…». Утілення високого почуття кохання у віршах митця. Особливості поетичної мови творів.
опрацювати тему. виразно читати вірші.
написати рекламний ролик, враження про творчість поета
урок 3. 11 .2022
Генріх Гейне (1797-1856). Специфіка німецького романтизму у творчості Г.Гейне. «Книга пісень» . Особливості композиції збірки.
опрацювати тему. виразно читати тексти.
Урок 1.11.2022
Історичні, естетичні, філософські чинники розвитку романтизму. Основні ознаки романтизму як напряму в літературі й мистецтві. Романтизм у різних країнах
Опрацювати тему.написати конспект з теми
урок 20.10.2022
Аналіз контрольної роботи з теми "Вступ,Просвітництво"
18.10.2022
Контрольна робота за темами «Вступ», «Просвітництво"
посилання на тестування буде на уроці
урок 13.10.2022
РМ (п) Твір-есе «Україна в Європі» («Україна і Європейський Союз»)
написання есе
підготуватись до контрольної роботи з тем «Вступ», «Просвітництво"
урок 11.10.2022
Ода «До радості» Й.К.Ф.Шиллера. Пафос твору, який став гімном Євросоюзу.
опрацювати тему, вивчити вірш напам'ять
підготуватись до написання есе "Україна в Європі" (Україна та Європейський Союз)
Урок 6.10.2022
Йоганн Крістоф Фрідріх фон Шиллер (1795-1805). «До радості». Просвітницька ідея об’єднання людства в оді «До радості».
опрацювати тему. написати конспект біографії Шиллера
урок 4.10.2022
Волелюбні мотиви та протистояння образів персонажів у «Прометеї» Й.В.Гете. Образ Прометея
опрацювати тему. читати твір "Прометей"
створити відео чи презентацію з теми " Творчість Гете"
урок 29.09.2022
Нове розуміння природи в ліриці поета. Міфологічний зміст образів вірша «Вільшаний король».
читати твір, опрацювати тему.
створити проект " Творчість Гете"
Урок 27.09.2022
Йоганн Вольфганг Гете (1749-1832). Роль Й.В.Гете в історії Просвітництва. Ідея кохання і щастя, ознаки фольклору в «Травневій пісні» Й.В. Гете.
опрацювати тему
урок 22.09.2022
Жанрова своєрідність роману Дж. Свіфта «Мандри Лемюеля Гуллівера» (поєднання реалістичних елементів і соціальної фантастики). Засоби комічного (гумор, іронія, сатира, сарказм). Езопова мова
опрацювати відео, читати твір
пройти тестування на уроці
Урок 20.09.2022
Образ Гуллівера як втілення концепції нової людини у творі Дж. Свіфта «Мандри Лемюеля Гуллівера»
опрацювати відео, написати твір-мініатюру "Чому навчив мене Свіфт"
Урок 16.09.2022
Просвітницькі ідеї у творі "Мандри Гулівера"
опрацювати відео, скласти 5 питань до твору
Урок 13.09.2022
Джонатан Свіфт "Мандри Гулівера". Історія написання твору
опрацювати відео, написати конспект, читати твір
Урок 1.09.2022
Літературні жанри і стилі
Завдання :опрацювати відео
Урок 6.09.2022
Специфіка жанрів у різних національних літературах. Розмаїття індивідуальних стилів митців
опрацювати матеріал
Урок 8.09.2022
Просвітництво
завдання
опрацювати відео, читати підручник