Астрономія
Випорхонюк Ольга Вікторівна 0982595856
Embedded Files
Доброго дня . Миру всім!
04.05.2023
Тема уроку: Контрольна робота.
Зареєструватися та виконати завдання в кластаймі за посиланням
Доброго дня . Миру всім!
27.06.2023
Тема уроку: Життя у Всесвіті.
Робота в зошиті.
Чи висока імовірність життя на інших планетах?
Які можуть бути типи контактів з іншими цивілізаціями?
Чим загрожує зустріч з позаземними цивілізаціями?
Доброго дня . Миру всім!
20.04.2023
Тема уроку: Види галактик.Будова та еволюція Всесвіту.
1.Переглянути презентацію на тему Види галактик. Робота в зошиті.
Сласти і записати план-запитаня до відеопрезентації.
2.Переглянути презентацію на тему Історія Всесвіту.
Робота в зошиті.
1.Що таке Всесвіт?
2 Теорія виникнення Всесвіту.
3.У чому полягає сутність теорії Всесвіту, який розширюється?
Д.З. вивч.тема 7 ст.99-111.
Доброго дня . Миру всім!
13.04.2023
Тема уроку: Будова Галактики.
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі за посиланням
https://www.classtime.com/code/ER2Y24
Переглянути презентацію на тему уроку.
Робота в зошиті.
Місце сонячної системи в Галактиці.
Підсистеми Галатики.
Спіральна структура Галактики.
Д.З. вивч.тема 6 ст.92-96.
Доброго дня . Миру всім!
06.04.2023
Тема уроку: Молочний Шлях.Зоряні скупчення та асоціації. Туманності.
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі за посиланням
https://www.classtime.com/code/ER2Y24
Переглянути презентації на тему уроку.
Робота в зошиті.
Що таке Молочний шлях?
Що таке зоряні скупчення?
Що таке туманності? Які є туманності?
Д.З. Тема 6, ст.92-96.
Доброго дня ,дорогі діти. Миру всім!
23.03.2023
Тема уроку: Еволюція зір.Нейтронні зорі.Чорні діри.
Переглянути презентації на тему уроку.
Робота в зошиті.
Яка природа нейтронної зорі.
Що таке чорна діра?
У яке небесне тіло перетвориться наше Сонце на завершальній стадії своєї еволюції?
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі за посиланням
https://www.classtime.com/code/ER2Y24
Д.з.Тема 5,ст87-89.
Доброго дня . Миру всім!
16.03.2023
Тема уроку:Змінні зорі.
1.Пропоную переглянути презентацію на тему уроку.
2.Робота в зошиті.
1.Які зорі називають змінними?
2.Які типи змінних зір ви знаєте?
3.Чому цефеїди називають маяками Всесвіту?
4.Що таке пульсар?
Д.з. вивч. тему5,ст80.
Доброго дня. Миру всім!
09.03.2023
Тема уроку:Відстань до зір. Звичайні зорі. Подвійні зорі.
Пропоную ознайомитися з матеріаом теми уроку за відеопрезентаціями.
Робота в зошиті.
Що таке зоря?
Що таке річний паралакс, парсек, світловий рік?
Що таке абсолютна зоряна величина і як її обчислити?
Які зорі є звичайними?
Які зорі є подвійними?
Д.з. вивч .ст.13,74. ; конспект.
2 березня 2023
Миру та добра!
Контрольна робота
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі за посиланням https://www.classtime.com/code/PGWK76
23лютого 2023
Тема уроку:Сонячна активність.
Сонячна активність визначається кількістю плям та їхньою загальною площею. Сонячна пляма-це область фотосфери,де знижується температура, бо сильне магнітне поле у плямі зупиняє конвекцію.
Перегляньте відеоматеріал .
Робота в зошиті.
1.Яке явище астрономи називають сонячною активністю?
2.Які процеси на Сонці можуть суттєво впливати на стан земної атмосфери?
3.Що є джерелом енергії Сонця?
Д.з опрацювати тему 4,ст.67.
16лютого 2023
Тема уроку: Сонце - найближча зоря.
Перегляньте відеоматеріал
Робота в зошиті.
1.Загальні характеристики Сонця.
2.Внутрішня будова і джерела енергії Сонця.
3.Атмосфера Сонця.Активні утворення в сонячній атмосфері.
4.Сонячно-земні зв'язки.Роль Сонця для життя на Землі.
Д.з. вивч. тема 4,ст.67.
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі на закріплення теми "Наша планетна система" за посиланням https://www.classtime.com/code/75N4W3
9 лютого
Тема: Дослідження тіл Сонячної системи за допомогою космічних апаратів.
Космонавтика вивчає рух штучних супутників Землі, космічних кораблів і міжпланетних станцій у космічному просторі.
1957рік-запуск штучних супутників Землі,початок космічної ери.
1969рік-перший вихід людини на поверхню Місяця.
Перегляньте відеоматеріал до уроку.
Опрацювати матріал за підручником ст.32-39.
Робота в зошиті.
1.Які ви знаєте методи астрономічних досліджень?
2.Як досліджують космічне випромінювання?
3.Які космічні телескопи ви знаєте?
4.Який внесок зробили українські вчені в розвиток космонавтики?
5.Яка, на ваш розсуд,мінімальна тривалість польоту на Марс?
Д.з вивч тема 2, ст.32-39 підручник Астрономія.
2 лютого
Тема: Карликові планети.
Дослідження тіл Сонячної системи за допомогою космічних апаратів.
Перегляньте відеоматеріал до уроку.
Робота в зошиті.
1.Які планети називають карликовими?
2.Які карликові планети ви знаєте?
3. Цікавинки про карликові планети.
4.Дослідження тіл Сонячної системи.
Д.з вивч тема 3, ст.56-66 підручника Астрономія.
Виконати завдання.
26.01.2023
Миру та добра!
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі за посиланням .
https://www.classtime.com/code/VJDK8G
Тема: Малі тіла сонячної системи
Переглянути відеосюжет .
Робота в зошиті
1.Астероїди та їх природа.
2.Комети, їх рух і фізична природа.
3.Метеорні явища в атмосфері Землі. Метеори і боліди.
4.Забобони , повязані з появою комет.
Д.з. вивч. тема 3, ст. 56-60
19.01.2023
Миру та добра!
Тема: Планети гіганти
Переглянути відеосюжет .
Робота в зошиті
1.Назвати планети-гіганти.
2.Які особливості у планет-гігантів?
3.Фізичні умови Юпітера.
4.Кільця Сатурна.
5.Уран і Нептун: їх особливості.
6. Плутон це планета?
Д.з. вивч. тема 3, ст.50-55
22.12.2022
Тема: Планети земної групи
Переглянути відеосюжет за посиланням https://videoprodakshin.wix.com/video-studio
Робота в зошиті
1.Які планети належать до планет земної групи?
2.Фізична природа Меркурія.
3.Венера: основні аспекти фізичної природи та атмосфери.
4.Марс: поверхня планети та його атмосфера.
5.Що спільного у планет земної групи?
Д.з.вивч. тема3, ст.47-49.
15.12.2022
Тема: Місяць
Сперш, пропоную переглянути інформацію за посиланням https://youtu.be/kMAjhrXS4jk
Робота в зошиті
1.Загальні відомості про Місяць.
2.Рельєф видимої і невидимої сторін Місяця.
3.Фізичні умови на Місяці.
4.Вплив Місяця на процеси на Землі.
5.Дослідження Місяця космічними апаратами Радянського Союзу та США.
Д.з. вивч. тема 3, ст.43.
08.12.2022
Тема:Земля
Про нашу планету Земля, кожен з вас, може розповісти багато чого і різного. Ми на ній живемо, досліджуємо, вивчаємо на уроках природознавства, географії, фізики, астрономії....
Перегляньте інформацію за посиланням https://youtu.be/0hAY6Ea9G7g
Робота в зошиті.
1.Форма і розміри Землі.
2.Внутрішня будова Землі.
3. Атмосфера Землі.
4. Магнітосфера Землі. Радіаційні пояси.
5. Дослідження Землі з космосу та їх народногосподарське значення.
Д.з. вивч. тема 3. ст. 43.
Виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/492NJJ
01.12.2022
Тема:Загальна характеристика планет Сонячної системи.
Продовжуємо вивчати космос. Пропоную переглянути доступне, зрозуміле відео з цікавою інформацією на тему нашого уроку за посиланням
Робота в зошиті. Дати відповіді на запитання.
1.Що таке Сонячна система?
2.Який склад Сонячної системи?
3. Загальні характеристики планет Сонячної системи.
4.За якими характеристиками найбільш чітко виділяють дві групи планет Сонячної системи?
5.Яка гіпотеза утворення Сонячної системи?
Д.з. вивч. тема 3. ст.43-66(вибірково).
24.11.2022
Миру та добра!
Контрольна робота
Зареєструватися під своїм прізвищем та виконати завдання один раз в кластаймі за посиланням .
17.11.2022
Миру та добра!
Тема:Методи та засоби астрономічних досліджень.
Опрацювати матеріал за підручником ст 32-42.
Робота в зошиті.
Що є основним джерелом інформації про події в космосі?
Які існують методи астрофізичних досліджень?
Які прилади використовують для астрофізичних досліджень? Їх різновиди.
Астрономічні обсерваторії.
Д.з вивч.тема 2ст.32, цікава інформація до теми.
Виконати завдання за посиланням https://www.classtime.com/code/NPR7VK
10.11.2022
Миру та спокою!
Тема:Визначення маси і розмірів небесних тіл.
Масу можна визначити:
з вимірів сили тяжіння на поверхні даного тіла( гравіметричний метод ),
за третім законом Кеплера,
з аналізу спостережуваних збурень,вироблених небесним тілом в рухах інших небесних тіл.
Щоб визначити лінійний розмір небесного тіла, потрібно виміряти кут, під яким ми бачимо його радіус, і знати відстань до нього.....
Прочитати ст.28-29 плюс додаткові джерела інформації.
Робота в зошиті.
Який закон допомагає обчислити масу небесного тіла? Запишіть його формулу, поясніть величини. Пргадайте одиниці вимірювання.
Якими даними необхідно скористатися, щоб визначити розмір небесного тіла? Одиниці вимірювання.
Виписати ,що таке:
горизонтальний паралакс,
річний паралакс,
одиниці вимірювання відстаней і чому вони рівні(астрономічна одиниця,парсек,світловий рік).
Д.з.вивч. ст.28-29, робота в зошиті.
03.11.2022
Миру та добра!
Тема: Закони Кеплера.
На початку 18 століття Кеплер, вивчаючи рух Марса навколо Сонця, встановив три закони руху планет.
Пропоную переглянути відеопідтримку , інформація якої стосується і минулого уроку, і нової теми,за посиланням https://youtu.be/1nsXs7IIhJc
Робота в зошиті за планом.
1.Сформулювати і записати три закони Кеплера( див ст.24-26 підручника).
2. По якій замкненій кривій рухаються планети?
3. Що таке фокус, радіус-вектор?
4. Дайте визначення перигелію, афелію.
5.Значення законів Кеплера.
Д.з. вивч. ст.24-27, виконати роботу в зошиті.
20.10.2023
Миру та спокою!
Тема: Геліоцентрична система
Геліоцентризм або геліоцентрична система світу - вчення в астрономії і філософії , яке ставить Сонце в центр Всесвіту,а навколо нього обертаються всі тіла.
Робота в зошиті за планом.
Уявлення давніх людей про світобудову.
Система світу за Птолемеєм.
Будова Всесвіту за Коперніком.
Кеплер і його відкриття.
Відкриття Галілея.
13.10.2022
Миру та спокою!
Тема уроку:Видимий рух Місяця та Сонця. Місячні та сонячні затемнення.
Вивч. ст.20.Повідомлення
Page updated
Google Sites
Report abuse