Determinação da rapidez média de um veículo com recurso à programação (9º ano)

Tendo como objetivo introduzir a programação e robótica no currículo do 9º ano de Físico-Química, os alunos das turmas 9ºb e 9ºC realizaram a atividade de medição da rapidez média de um corpo com recurso à programação. A Atividade foi elaborada pelo Clube de programação e robótica.

Utilizando a aplicação Mbot, os alunos programaram os carrinhos Makeblock com diferentes velocidades e luzes. Após essa programação, foram realizados ensaios de medição da rapidez média correspondente com recurso a um cronómetro e uma fita métrica. Na maioria dos casos, verificou-se que a relação entre as velocidades programadas não se verificava na prática, em parte devido a erros de operador e ao facto dos carrinhos makeblock não conseguirem ter uma trajetória retilínea, afetando o intervalo de tempo.

Os alunos, embora com alguma dificuldade inicial ao nível da programação em blocos, mostraram-se motivados na realização da atividade, tanto ao nível da programação como da medição. No final, os grupos tiveram de elaborar os respetivos relatórios.