Descripción
Este tema trata sobre el tiempo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, aspecto fundamental de todo encuentro pedagógico, principalmente porque su uso y distribución influyen en que el aprendizaje sea significativo. Este tema será abordado desde una perspectiva teórica-práctica para darle una mirada a los momentos de una clase, al ritmo de los alumnos, a la claridad de los aprendizajes y al tiempo que se le dedicará a cada actividad. También se abordarán las rutinas que ayudan a ahorrar tiempo, la calidad de las interacciones y del clima dentro del aula.
Competencias
Diseña actividades para involucrar a los alumnos en experiencias significativas de aprendizaje en el aula.
Organiza encuentros de calidad y aprovechamiento del tiempo entre alumnos y docentes.
Maneja estrategias adecuadas que le permiten eficientizar el tiempo de instrucción.
Maneja un plan para el ritmo de aprendizaje de los alumnos (los que necesitan menos tiempo y los que necesitan más tiempo).
Diario reflexivo del tema IV
El tiempo en el proceso de enseñanza y aprendizaje (Momentos de la clase) .
¿Cuáles actividades se trabajaron en el tema? en este tema IV, trabajamos los materiales que detallan todo sobre el buen manejo del tiempo en el aula , creamos una mini clase ,mostrando uso adecuado del tiempo, realizamos un estudio de caso en grupos y al final completamos nuestro portafolio digital con sus diarios reflexivos.
¿Cuáles estrategias se emplearon? Utilizamos recuperación de saberes previos, la indagación, la estrategia de trabajo colaborativo en plataformas digitales y comunidades de aprendizaje, también utilizamos las socializaciones en grupos y luego presentamos al grupo completo lo tratado.
¿Cuáles recursos se utilizaron y su impacto en mi formación?
Técnica 15-Camine por el salón
Estos materiales han sido un gran aporte y facilitan el proceso de aprendizaje.
¿Qué aprenderás con cada experiencia?
Mis experiencias han sido muy buenas , en este tema en especial aprendí mucho sobre el manejo adecuado del tiempo en el aula, también aprendí a resolver casos de aula ,lo cual es de mucha importancia , por que son parte de nuestra vida diaria en la labor docente.
¿Cómo lo aplico a mis enseñanzas?
Aplicando todo en mi práctica pedagógica, para de esta forma resolver las situaciones que se presentan diariamente en el aula ,lo aplico , manejando adecuadamente el tiempo ,en los tres momentos de la clase y también tratando que mi vida personal no interfiera en lo profesional y de esta forma poder transmitir lo mejor de mi a mis estudiantes
Retos a vencer con la formación del Programa de Inducción. Mis retos son aprovechar esta inducción al máximo y de esta forma absorber todos los conocimientos que me están trasmitiendo para poder cada día mejorar mi práctica pedagógica .