Evaluación del aprendizaje y Entornos Virtuales de Aprendizaje

La Evaluación del Aprendizaje: Un Proceso Clave para la Mejora Continua

La evaluación del aprendizaje es el momento central del proceso educativo, más allá de una simple calificación. Su propósito es visibilizar los resultados educativos y servir como soporte para la toma de decisiones que mejoren el aprendizaje a corto, medio y largo plazo. Es crucial para las fases predictivas y prescriptivas de las analíticas y la minería de datos.

Perspectiva y Tipos de Evaluación

Es fundamental que tanto profesores como alumnos perciban la evaluación como una herramienta de ayuda para entender el dominio de competencias y el rendimiento. Las herramientas digitales y los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) son vitales, ya que permiten recoger datos y evidencias del progreso del alumno que son difíciles de observar en entornos presenciales.

El texto abordará diferentes tipos de evaluación:

• La evaluación inicial establece el punto de partida del alumno.

• La evaluación formativa visibiliza el proceso de aprendizaje, permitiendo aplicar medidas correctoras.

• La evaluación sumativa cierra el proceso, orientando al docente hacia el siguiente hito.

Además, se explorarán las analíticas de aprendizaje y las herramientas digitales que facilitan la recolección de datos y la información esencial para la toma de decisiones.