La integración exitosa de la tecnología en la educación, especialmente con el Big Data, requiere nuevos roles docentes, pedagogías innovadoras y una sólida formación del profesorado. El éxito dependerá de la capacidad de los docentes para estructurar entornos de aprendizaje y desarrollar su competencia digital.
Importancia y Alcance
La competencia digital docente es clave para la mejora educativa. Este texto explora cómo el Big Data influye en la educación en el contexto de las competencias digitales de docentes y alumnos. La capacidad de desenvolverse en entornos virtuales con competencia digital es una necesidad fundamental en la sociedad del conocimiento.
Marco de Referencia
El tema aborda la competencia digital desde una perspectiva global, comenzando con el marco de la UNESCO, seguido por el marco europeo, el contexto de Latinoamérica y finalmente la situación en España. Este enfoque busca resaltar la importancia de que tanto docentes como alumnos adquieran competencias digitales, incluyendo la alfabetización mediática y el tratamiento de información y datos.
Objetivos de Aprendizaje
Los objetivos principales de este tema son comprender el papel de las competencias digitales en la educación, conocer sus conceptos fundamentales y su influencia en el aprendizaje, identificar las políticas y normativas relacionadas con su implementación, y reflexionar sobre cómo impactan en el diseño de experiencias de aprendizaje.