Изучить содержимое лекции и письменного ответить на вопросы:
Для каких целей необходимо классифицировать продукцию общественного питания?
На какие группы подразделяют кулинарную продукцию по видам используемого сырья?
Как подразделяют продукцию по характеру потребления?
Какие группы выделяют по назначению?
Как классифицируют по термическому состоянию и консистенции?
Изучить тест лекции (раздел Машины для очистки овощей). Выполнить письменно следующие задания:
Дать техническую характеристику картофелечистке МОК-125 по плану:
а) Зарисовать схему в разрезе, обозначить основные узлы
б) Описать принцип действия
в) составить краткую инструкцию по эксплуатации в виде алгоритма (см. Правила эксплуатации картофелечисток)
например:
Осмотр (заземление, исправность узлов , санитарное состояние)
Проверка на холостом ходу
.........
г0 заполнить таблицу 6,1 виды неисправностей
Дать классификацию машин в зависимости от принципа действия (дисковые, роторные и т.д) описать их отличия
Перечислить основные части машины МРО-50-200
описать принцип действия машины МРО-400-200, определить ее производительность
Кратко описать правила эксплуатации овощерезок
Ознакомиться с содержимым лекции Виды услуг общественного питания и ответить письменно на вопросы:
Какой документ определяет общие требования к качеству услуг?
Зарисуйте схему 1. Виды услуг общественного питания
Зарисуйте схему 2 Требования к услугам ОП
Какие дополнительные услуги могут осуществлять предприятия ОП?
16.09.2020 ТЕСТ по дисциплине "Организация производства"
Проверьте свои знания. пройдите тест, и нажмите отправить, присылать результат преподавателю не нужно
занятие по теме "Характеристика блюд из овощей ". Заполнить Таблицу" Требования к качеству блюд из овощей"
Опираясь на лекцию ( сразу после самостоят работы)по теме выполнить Самостоятельную работу №2
Выполнить письменно в тетради или на компьютере Самостоятельную работу №1
тема "Производственная инфраструктуры предприятия общественного питания"
Выполните письменно следующее задание
Дать определение производственной инфраструктуре
Зарисуйте в виде схемы классификацию ПОП по производственной инфраструктуре
Запишите определения: цех,производственный участок,производственная стадия, отделение.
Определите различия цеховой и безцеховой структуры (лучше в виде таблицы)
Перечислите четыре основные группы помещений, дайте их характеристику
Письменно ответить на вопросы:
Классификация машин для обработки мяса
Перечислить основные рабочие части машины МИМ 82, указать производительност
Принцип действия машины МИМ 82
Указать виды фаршемешалок и машин для рыхления мяса
Назначение и производительность машины РО-1М
Письменно ответьте на следующие вопросы:
1. В чем состоит первичная обработка корнеплодов? Какие формы нарезки вам известны и для каких целей они используются?
2. В чем заключаются санитарные требования к оборудованию, инвентарю, посуде, таре?
3. В чем заключается первичная обработка капустных овощей, каковы формы их нарезки и кулинарное использование?
4. Какие могут быть причины потемнения очищенного картофеля при хранении на воздухе? Какие способы обработки картофеля используются для его предохранения от потемнения?
5. В чем состоит первичная обработка картофеля? Какие формы нарезки картофеля вам известны? Для каких целей их можно использовать?
ознакомиться с содержимым презентации, письменно переписать текст со слайдов 34-38
на основании лекционного материала представленного ниже письменно ответить на вопросы:
1. Дайте общую характеристику молочным супам. Каковы ассортимент и особенности их приготовления?
В чем заключается технология приготовления супа молочного рисового?
2. Расскажите об ассортименте сладких супов и особенностях их приготовления.
В чем заключается технология приготовления супа из свежих плодов?
Задание по Кулинарной характеристике на 10.10.2020
Проверьте свои знания
Задание на 17.10.2020 Проити тест по дисциплине Физиология питания
Задание на 1912 по Физиологии питания тема "Питание детей"