9 февраля

Тема: "+ 4. Составление таблиц. Решение задач."

Пришёл бельчонок к ёжику в гости, в игры поиграть,чаю попить. Видит,а ёжик какие - то примеры решает и ничего у него получается.

Б: - Ежик, привет. А что ты делаешь?

Ё: - Да вот, я хочу дяде Филе отнести пять яблок и четыре груши. Так вот, не могу посчитать, сколько всего фруктов получится.

- Ого, у тебя настоящая задача получилась. И чтобы её решить надо к пяти прибавить четыре. А записать это можно так:


- А как к пяти прибавить четыре?

- Прибавлять можно по частям. Только сначала надо вспомнить, состав числа четыре.

- А я помню. Четыре это один да три, три да один, два да два.

- А четыре это сколько? ( состав числа четыре)

- Все верно. Смотри. Чтобы к пяти прибавить четыре, можно сначала прибавить одну часть, а потом другую. Например: сначала к пяти прибавим один, будет шесть, а потом еще три. Получится девять. Или сначала прибавим три, а потом один, а можно прибавить два и два. Ответ при этом останется один и тот же.



- Ну вот, как к числу прибавить четыре мы разобрались, а теперь узнаем, как из числа вычесть четыре. Вычитать можно тоже по частям. Например, чтобы из числа семь вычесть четыре, можно сначала вычесть три, будет четыре, а потом из четырех вычесть один, будет три. Или сначала можно вычесть один, а потом три, а можно вычесть два, а потом еще раз два. Ответ при этом также не изменится.



  • Чтобы лучше разобраться, как к числу прибавить или вычесть четыре, давай разберем еще несколько примеров, а заодно и поиграем в интересную игру. Реши примеры, написанные на яблоках, и ты узнаешь, в какой цвет тебе надо раскрасить каждое яблоко.

  • Проверь себя.

  • Молодец, ежик. А давай-ка мы с тобой составим таблички, чтобы лучше запомнить, как прибавить и вычесть число четыре.

- А я и так уже запомнил, что прибавлять число четыре можно по частям. Сначала одну часть, а потом другую. И вычитать тоже можно по частям.

- Ежик, а я все-таки сделала таблички и тебе принесла. Если ты их выучишь наизусть, то будешь прибавлять и вычитать число четыре не только правильно, но и быстрее всех.



  • Открываем учебник на стр.12.Рассмотрите таблицы.Итак,кто запомнил,как нужно прибавить четыре?

  • Хорошо,это нужно хорошо знать.

  • Задача №3

  • Прочти условие задачи. Что нам известно? Что нужно узнать.

  • Прочитайте вопрос задачи.

  • Как записать условие задачи?

  • Коля - 4 флажка

  • Слава - ? на 2 флажка больше

  • Условие есть? Вопрос?

  • Что записать нужно теперь?

  • Решение. Какое?

  • Проверь себя.

Задача № 3.

  1. Коля - 4 флажка

  2. Слава - ? на 2 флажка больше

  3. 4 + 2 = 6 (ф)

  4. Ответ: 6 флажков.

  • Итог урока.

  • Что нового узнали на уроке?

  • Чему научились?

  • Домашнее задание

стр. 12 задача №3 (2),

стр.13 под чертой примеры