История

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

05.03.2025 

Параграф 32 прочитать, выписать реформу Солона, функции Народного собрания и почему суд для афинян был важным органом управления обществом. Задание проверим на уроке в пятницу (07.03.2025). 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

14.05.2025

Выписать в тетрадь историю установления господства Рима во всем Средиземноморье (поражение Македонии, разрушение Коринфа, победа над Карфагеном). 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

24.05.2024 

Параграф 57 прочитать, выписать основных соседей древних римлян и как они выстраивали с ними отношения, написать, что было известно римлянам о предках славян. 

09.03.2023  1.зарегистрироваться на портале resh.edu.ru 

                  2. Привязаться к аккаунту учителя по ссылке https://resh.edu.ru/office/user/link_teacher/?code=f63107051ba6fb5e8f59 . Без привязки не возможно оценить работу.

3. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7540/main/252913/ - чтобы выполнить контрольные задания.

Срок выполнения работы до 15.03.2023 (до 13-50)

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

15.05.2024 

Параграф 46 прочитать, выписать, какое управление было в древнем Риме, легенду об основании города Рима и природу древнего Рима. 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

29.11.2023

Параграф 12 прочитать, выписать причины появления письменности у египтян, используя справочную литературу и интернет-ресурсы, составьте слово из иероглифов. 

Прислать выполненное задание необходимо до 02.12.2023 включительно на почту shipkov.pasha@yandex.ru 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

01.12.2023 

13 параграф прочитать, выписать в тетрадь устройство шумерских городов, сравнить богов египтян и шумеров: что было общего и какие различия, выписать причины становления цивилизации в районе Междуречья (реки Тигр и Евфрат). Выполненное задание необходимо прислать до 04.12.2023 на почту shipkov.pasha@yandex.ru 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

06.12.2023 

Прочитать 14 параграф и выписать причины возвышения Вавилона, прочитать извлечение "Из законов Хаммурапи" и выписать, что считалось в то время преступлением. Выполненное задание необходимо прислать до 09.12.2023 на почту shipkov.pasha@yandex.ru 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

08.12.2023 

15 параграф прочитать, выписать основные города финикийцев, определить, что способствовало развитию у финикийцев занятию мореплаванию и торговлей. Выполненное задание необходимо прислать до 11.12.2023 на почту shipkov.pasha@yandex.ru 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

13.12.2023 

16 параграф прочитать, указать, какую веру исповедовали иудеи, составить короткое сообщение с помощью рисунков и следующих понятий: древнееврейские племена, кочевники, Библия, Ветхий Завет, иудаизм, единобожие, Яхве, Сотворение мира, Великий потоп. Выполненное задание прислать до 15.12.2023 на почту shipkov.pasha@yandex.ru 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

15.12.2023 

Написать, кем был Моисей и почему он возложил на себя миссию освобождения своего народа. Выписать основные правовые идеи Завета. Выполненное задание прислать до 17.12.2023 на почту shipkov.pasha@yandex.ru 

06.09.2024 Прочитать 2 параграф, письменно ответить на вопросы после параграфа. 

Учитель истории Шипков Павел Константинович 

15.03.2024 

Выбрать одну из четырех тем: А) Древняя Греция, Б) Древняя Индия, В) Древний Египет, Г) шумерские города-государства и выполнить задания 1 и 2. 

Задание №1 Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. 

«Время от времени старшины над молодыми спартиатами посылали тех, кто проявлял наибольшую сообразительность, бродить по стране без определённой цели; они не брали с собой ничего, кроме короткого меча и необходимых съестных припасов. Днём они рассеивались по прикрытым местам, прятались там и спали, по ночам же выходили на дороги, и тех из илотов, которые попадались им в руки, они закалывали. Часто также, проходя по полям, они убивали самых крепких и сильных илотов.

И во всём остальном спартиаты поступали с илотами сурово и жестоко. Кто говорит, что в Спарте свободные пользуются наивысшей свободой, а рабы пребывают в самом тяжёлом порабощении, тот хорошо понимает разницу в их положении».

Задание №2 Прочтите список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме. 

Создание первого алфавита, легенда о принце Гаутаме, реформы Солона, завоевания фараона Тутмоса III, переход Ганнибала через Альпы, возникновение первых государств в Двуречье. 

Выполненное задание принести на урок 27.03.2024.