En primer lugar, investigar mientras enseñamos es una práctica necesaria y fundamental durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. De hecho, es una práctica que debemos de hacer diaria con nuestros alumnos dado a que así recopilaremos información valiosa que nos ayude a mejorar las prácticas educativas. De igual forma, investigar, nos ayuda a conocer a nuestros estudiantes. Al inicio del semestre, la mayor parte del tiempo se realizan inventarios de intereses, esa es una de las práctica de investigación que siempre realizamos a principio de semestre.
Por otro lado, un proyecto y ejemplo de enseñar al investigar fue la propuesta que realicé dado a lo observado en el Día de Juegos de mis estudiantes de 7mo grado de la Escuela Secundaria de la Universidad de Puerto Rico. El trabajo antes mencionado se puede ver evidenciado en la competencia 4. En resumen, esa actividad nació de cómo observé a los estudiantes. Como maestra, para mí es fundamental propiciarle a los estudiantes diversas actividades donde cada uno pueda desarrollar su máximo potencial.