Booleska LEken

Syfte

Övningen är tänkt som en ingång till användning av booleska operatorer vid sökning i databaser. Detta är ett led i att förstå hur Organizing Systems (som databasen är) är strukturerade och hur artiklar är klassificerade i dem. De booleska operatorerna blir viktiga navigeringsverktyg som studenterna behöver förstå och kunna tillämpa. Syftet är att studenterna ska förstå hur de funkar och vad som händer om vi använder OR, AND, NOT?

Mål

Efter övningen ska studenten kunna:

  • känna till de booleska operatorerna AND OR och eventuellt NOT

  • förstå skillnaden på att bredda sin sökning med OR och att snäva till den med AND

Foto: Pixabay, "Bremen-town-musicians" av fxxu, CC0

Planering & Förberedelser

Förbered ett sökexempel som kan appliceras på studenterna i salen men inte är känsligt eller personligt.

Beskrivning

Denna övning leds av dig som lärare, och du involverar hela gruppen tillsammans. Se dig om i salen och välj lämpliga attribut. Tänk på att ingen ska känna sig utpekad!

  1. 1 Som inramning så startar läraren med att jämföra undervisningssalen med en databas på följande vis:

”Tänk att denna sal är PubMed/Cinahl/Scopus och att ni representerar innehållet i den databasen, dvs. artiklarna… Nu ska jag söka fram ett antal personer i denna sal som stämmer överens med mitt intresseområde.”

  1. Säg ditt första sökord på engelska. Exempelvis ”jeans”.

  2. Be alla studenter som har jeans resa sig upp – räkna hur många och anteckna på whiteboard/skärmar. Låt dem sätta sig igen.

  3. Säg ett nytt ord. Exempelvis: glasses.

  4. Be alla studenter som har glasögon resa sig upp – räkna hur många och anteckna på whiteboard/skärmar. Låt dem sätta sig igen.

  5. Kombinera orden: Alla som har jeans AND glasses reser sig – räkna hur många och anteckna på whiteboard/skärmar. Jämför med antalet för enbart jeans respektive enbart glasögon.

”Kan det vara så att jag hittat alla som kan vara intressanta för mitt intresseområde nu? Vad är det jag är intresserade av egentligen? Alla som bär jeanstyg och alla som har någon form av synnedsättning… Jag prövar igen.”

  1. Alla som har jeans AND (glasses OR contacts) reser sig – räkna hur många och jämför med tidigare försök.


Övningen går raskt och funkar bra att slänga in som "pausgympa".

Tröskelbegrepp

För att kunna navigera i olika typer av komplexa organisationssystem så behöver vi kunna använda olika tekniker och navigeringsverktyg. I kapitlet Organizing Systems (s. 142-145) så kan vi läsa om skillnaden mellan att googla och låta algoritmerna avgöra vilken information som rankas högst och söka i en artikeldatabas som kräver fler kunskaper och färdigheter när det gäller sökningen. Att söka strukturerat i ett komplext informationssystem, som en databas är, kräver nya kunskaper om hur informationssystemet är strukturerat och en hel del tålamod, ihärdighet och ansträngning men i gengäld belönas man med mer kontroll och fler spot-on-artiklar i resultatlistan (s.142-143)

När man väl har förstått hur booleska operatorer fungerar i databasen (läs informationssystemet) så kan detta inte göras ogjort (s. 143).