內部社會參與
◎ 社團參與課程
學校為培養學生多元課外興趣、團隊合作精神、人際社交能力以及社會關懷意識等教育目標,特別設立「社團參與」課程,希望藉由該課程讓學生培養人際関係,把興趣變成技能,共計有90個社團運作中。
本校於2019年完成G棟整建及周邊環境改造,目前學生社團辦公室集中在G棟大樓,社團辦公室管理包含:G棟33個空間(45個社團進駐)、M棟2個空間(2個社團進駐)、三連堂5個空間(4個社團進駐);以G棟為中心,北接造型景觀集合場,南逢大操場,東有風雨球場,西行則可達優活(體育)館,提供學生活動更優質並可豐富活用之運作空間。因社團活動為學生累積就業核心能力最重要的課外活動課程學習管道,本校搭配政府部會計畫補助款項,每年編列200餘萬元之社團設備費用及近300萬元學輔經費款項,以充足資源鼓勵社團辦理多元豐富之校內外活動,有效提升社團學生活動參與意願和活動辦理成效。
◎ 生活中的品德
以生活教育為主軸,透過挽袖捐血、主題講座等多元項目活動,讓學生從做中學,體驗學習品德教育精神,112學年度共辦理50場次、12,810人次參與。
建置四大品德教育環境形塑據點,包括自取自還的「信雨傘」、承辦遺失物招領及二手物捐贈的「義窗口」、位於學生宿舍及圖書館,,提供學生免費索取二手物的「誠小舖」以及推動精緻分類的「實綠點」,將品德教育具象化並自然融入生活中,更定期舉辦二手物活動,透過物資循環學習愛物惜物精神。