能資源管理
◎ 節約能源使用量
為達節約能源使用量之預期目標,本校積極申請經濟部能源局推動ESCO能源績效方案補助計畫,除汰換老舊耗電器具外,並納入智慧管控。
本校109年獲得能源局補助2,317萬元,並於110年9月30日受經濟部邀請於節能績效成果觀摩會上分享本校執行成果;112年7月獲經濟部「商業服務業系統節能專案」補助500萬元,斥資2,417萬元辦理汰換全校較為耗能之老舊空調及照明設備;113年7月獲教育部「補助大專校院改善節能措施成效計畫」補助200萬元,斥資400萬元辦理全校智慧型水電錶汰換,以利辦理能源監控作業。本校亦利用教育部獎補助款加速汰換全校耗能的老舊冷氣為一級能效的變頻冷氣,同時納入能源監控系統,每年編列約500-900萬元。
因積極辦理老舊耗電設備汰換及利用相關IOT設備進行能資源控管,111-113年節電率分别為1.01%、1.04%、1.31%,皆符合經濟部規定。雖然每年本校的樓地板使用面積增加,且全校教職員工生人數維持將近1萬5千人下,總用電量卻沒有等比例增加,使得EUI用電強度值(Energy Usage Intensity)逐年下降。
經實施老舊高耗能燈具及空調設備汰換與增強能源監控系統估能後,雖本校樓地板面積在112年擴增至273,036平方公尺,惟EUI與温室氣體排放密度均達逐年下降之目標。
◎ 清潔能源
為響應國家政策,本校在107年於教學大樓及風雨球場設置太陽能光電發電系統,計發電容量279.84kWp;110年於第二宿舍及新風雨球場再增置太陽能光電發電系統,計發電容量494.34kWp。迄今,本校太陽能光電發電系統總容量為774.18kWp。112年與113年的年發電量達966,262度與915,597度,占學校用電量的比率分別為5.3%與5.1%。
◎ 綠建築
本校I棟大樓(校際聯盟產業技術暨實習大樓)通過綠化、日常節能、基地保水、二氧化碳減量、廢棄物減量、水資源及污水垃圾改善等七項綠建築指標,於108年取得綠建築銀級標章,並於110年完成C棟及Z棟雙層屋頂建置,降低頂樓之空調負荷。
◎ 提升用水效率
依照經濟部水利署「政府機關及學校節約用水填報網站」之填報資料,國立技專院校及國立一般大學的人均用水量分別為70及108公升/人/日,而本校近年來的人均用水量均維持在30-38公升/人/日。
本校透過下列6個措施節水:
設置節水馬桶:第一、六宿舍共設置兩段式沖水器馬桶共1,132組,汰換D、E棟女廁馬桶為二段式沖水馬桶共119組,每次最多可節省9.5公升的用水。
設置非RO型飲水機:飲水機汰換為具有環保節能標章之非RO型飲水機共179台,每日至少可節省製成排放水160公升。
改裝省水龍頭:全校更換省水龍頭400支,針對部分水龍頭加裝節水墊片,節省30%用水量。
設置用水監測設備:每日查看監控水表用水是否正常,若發現異常即刻現場檢查是否有設備漏水,可減少漏水量。
中水(回收水)再利用:本校汗水處理廠於109年完工啟用,處理範疇涵蓋全校各棟大樓(六宿與T、W棟除外)所產出之生活汙水,每日的最大污水處理量達700立方公尺,中水(回收水)每日產出量約200立方公尺,中水主要用途為澆灌校內植栽。生活汙水皆經沈澱、曝氣、過濾、漂白及消毒等程序且到達環保署規定放流排放標準後再行排放。本校汙水處理廠每年以100萬元的金額委由專業廢水處理業者代為操作。
雨水收集與筏基水使用:筏基水主要來源為雨水與地下湧泉,本校現於W棟、I棟及風雨球場設置筏基雨水回收池共計達928.4立方公尺,筏基水雨水回收池已納入現有之植栽澆灌系統,可達節水之功效。
◎ 綠色採購
本校依據「政府採購法」、「機關優先採購環境保護產品辦法」並配合行政院環境保護署等之各項措施,優先購買對環境衝擊較少之綠色產品,藉由綠色採購減少廢棄物產生,並利用各種集會、會議宣導鼓勵綠色產品的生產及使用,帶動綠色消費風氣,朝資源永續目標邁進,亦配合行政院公共工程委員會要求,自110年起將綠色採購項目納入最有利標評選採購案之採購評選委員會(評審小組)評選(審)委員評分表。
本校自107年起開始配合政府綠色採購政策,辦理各項綠色產品採購事宜,並簽署「臺南市大專校院綠色採購意願書」,自108年至113年,每年均榮獲臺南市政府績優綠色採購企業表揚,其中108年至110年及112年至113年,因綠色產品採購金額逾新臺幣5,000萬元,亦榮獲環境部之表揚感謝狀。
◎ 紙本減量
本校近五年積極推動公文無紙化作業,文書組與計網中心合作優化電子公文系統功能,並全力宣導電子公文優點,以電子公文交換取代傳統紙本,另發文存檔由電子抄本取代紙本副本,以上措施皆大幅降低人工傳遞之遺失風險及資訊洩漏之疑慮,亦使承辦人員檔案管理查閱變得便利,教職員工更易使用智慧型手機或電腦即時簽核及處理公文業務。經多年之推廣,電子公文使用比率逐年成長,電子文書之普及化,除節省大量紙張外,亦能減少單位人力傳遞及樽節經費,這些效果也反映在公文郵資使用金額上,郵資金額逐年遞減。
◎ 永續校園
綠色空間:本校極為重視學生學習空間,為適應各學系不同屬性教學形式,新建不同空間以適應系所需求,打破校舍方方整整框條,營造多元的校園氛圍,獲得建築界之好評,新建產品設計創意館(X棟)及高齡服務教育大樓(O棟)分别於105年及109年獲得建築園冶獎肯定。
為提供學生課餘休憩空間並改善校舍周邊景觀,108年完成天圓地方景觀工程、書香亭整修工程;109年完成F棟周邊景觀改善工程及T棟中庭整修工程;110年完成在水一方景觀工程、M棟周邊景觀改善工程及L棟中庭地板整修工程。
室內空氣品質:為改善公私場所室内空氣品質,提升企業形象,行政院環境保護署爰推行室內空氣品質自主管理標章,獲此標章者,其檢測申報每2年1次可延長為3年1次。本校於110年提出申請並獲審查同意而授予優良級標章,本校圖書館亦獲臺南市112年室内空氣品質優良場所獎。
有害作業環境之採樣與監測:本校對於有運作化學藥品之實驗場所,每學期皆會委由校外專業檢測機構,實施化學作業環境的化學物質濃度監測,而107~112學年度的監測結果皆為合格。
實驗場所安全:本校致力於校園與職場工作安全,自100年導入教育部「校園職業安全衛生管理系統」,制定有手冊、規章辦法、程序書(35類)、執行表單(135類),已充分涵蓋各面向之安衛管理與管制措施,能確保工作場所、校園環境、承攬作業之安全衛生及工作者健康照護。
配合P-D-C-A循環式品質管理來促進工作環境安全,本校連續4次(100年、104年、108年、111年)通過「校園安全衛生管理系統實務管理展延驗證」最高3年效期驗證。近4年(110年~113年)無死亡職災事件;「勞動部無災害工時紀錄網」已累計6,126,136小時,推算失能傷害頻率(FR)、失能傷害嚴重率(SR)、年職業災害千人率皆為0,自主安全衛生管理成效顯著。