永續校務

◎ 辦理新生健康檢查

       112學年度全校應檢新生人數為3,100人（五專生132人、大學部2,646人、碩研315人、博研7人），受檢人數為2,941人，達成率為94.87%。

◎ 菸害防制

       因應「菸害防制法」自2023年3月22日修正施行，本校亦於同年3月1日起就取消吸菸區，利用電子報並於學校網站首頁週知全校禁菸等訊息，並於校園出入口明顯處張貼禁菸海報，且依「南臺科技大學菸害防制管理要點」及「南臺科技大學學生獎懲要點」予以勸導或取締違規者，並予以關懷及管理。

◎ 心理健康促進活動

        諮商輔導組每學年針對大一新生、五專新生、二技新生與轉學生，實施教育部大專校院學生心理健康關懷量表，了解新生心理健康狀態，並至各班進行心理健康宣導，每年約60場，並篩檢出具有情緒困擾與精神困擾之高關懷與高危險群學生，由社工師與心理師進行追蹤關懷，並召開高關懷學生輔導座談會，藉由與導師討論心理健康關懷量表測驗結果及個別學生身心狀態，以建構校園心理健康之三級預防防護網。112學年度共辦理63場心理健康測驗曁心理衛生宣導，共2,479位同學參與心理健康關懷量表測驗，篩檢出高危險學生50人（具自傷、自殺之潛在可能性），高關懷學生125人（具情緒困擾或精神困擾），社工師與心理師進行追蹤關懷共579人次，確認學生之狀態調適妥當，並將其中4人轉介心理諮商。

◎ 相關輔導及諮商機制

》初級預防

        提供心理衛生宣導、各式主題之教育性班级輔導，包含情感教育、生命教育、憂鬱與自傷防治，以增加保護因子與降低危險因子，促進安全、健康,預防問題發生。每年辦理20至30場多元性心理健康促進活動，引導學生自我探索，更重視生命的價值意義，並引導其關心自己與他人；活動策略則採多元體驗式設計，如班級主題講座、諮輔主題周活動、工作坊、校園設攤、電影賞析、戶外參訪等。此外，結合幼稚園生、大學生及樂齡大學學員辦理代間學習心理健康、情感教育交流活動，共同營造永續關懷之校園氛圍，亦結合通識教育中心增設心理健康融滲式課程，以擴大校園一級預防關懷網絡，促進全校學生的校園適應與心理健康。

》二級預防

        輔導措施為個別諮商、團體諮商、心理測驗、介入性班級輔導，由心理師、社工師等專業輔導人員針對憂鬱或情緒困擾、精神困擾之學生直接介入輔導，並偕同導師進行聯合關懷，形成二級預防的合作機制。此外，也積極辦理自殺防治守門人訓練，強化導師與教職員的自殺防治守門人訓練，提升第一線輔導人員的同理傾聽技巧、自我傷害危機辨識與處理知能及其轉介資源運用等，並辦理班級輔導股長的關懷訓練，強化班級同儕關懷網絡，發揮友善校園的精神。

》三級預防

       對於嚴重情緒困擾、精神疾患或自傷行為等學生提供精神醫療資源，提供精神科醫師駐校諮詢服務，使高危險群學生能及早接受醫療協助與轉介，以减少情緒問題惡化或擴散，並提供自傷/殺危機事件之緊急班級輔導，以降低問題之負向影響，並預防問題之再度發生。