短中長期程目標

葫蘆墩團隊將閱讀推動以奠基期/愛閱1.0、發展期/愛閱2.0、成熟期/愛閱3. 0三歷程，並對應教學層次、學習課程、學生能力，以漸進&累進的閱讀推動歷程，最終達成培養葫蘆寶貝『奠基網路自學力、提升閱讀軟實力』終身學習的目標。