Piano formativo

Obiettivi formativi

• • Sviluppare la capacità di osservare e descrivere oggetti naturali

  • Saper correlare qualitativamente alcune proprietà osservate nelle rocce alla loro genesi

  • Organizzare le conoscenze acquisite ed essere in grado di rielaborarle in modo efficace

Risultati attesi

Applicare quanto imparato "sul campo" ad un contesto di comunicazione della scienza

Attività proposte agli studenti

• • 1° giorno: Laboratorio sulle proprietà macroscopiche delle rocce. Riconoscimento pratico delle rocce. Elaborazione di brevi schede descrittive basate sull'osservazione delle rocce. Elaborazione di uno schema di classificazione delle rocce basato sui processi che le hanno formate. Registrazione di brevi video esplicativi (Aula didattica, 4 ore)

  • 2° giorno: Allestimento di una collezione didattica di rocce con allegate schede e foto per il riconoscimento (Aula didattica, 4 ore).

  • 3° giorno: Comunicare la scienza: come si prepara un sito web. Progettazione del sito web. Contenuti, linguaggio, aspetto grafico. Inserimento dei materiali scelti nel sito web. Elaborazione dei materiali video registrati. Questionario. (Laboratorio informatico, 4 ore)

Metodologie per la verifica dei risultati acquisiti

• • Realizzazione di attività di comunicazione scientifica. Correttezza dei contenuti, adeguatezza della forma e del linguaggio per i destinatari della comunicazione.

  • Svolgimento di un questionario e relativa autovalutazione (3° giorno).