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Sulla base dalle linee guida PLS, i "laboratori PLS" sono ...
...laboratori progettati e realizzati congiuntamente da docenti della Scuola e dell’Università, in possibile collaborazione con centri scientifici, associazioni, strutture produttive del territorio;
...laboratori basati su un progetto che indichi con chiarezza: i) obiettivi formativi; ii) risultati attesi; iii) attività da proporre agli studenti; iv) metodologie per la verifica dei risultati acquisiti; v) monitoraggio delle attività; vi) sistema di valutazione e autovalutazione;
...laboratori in cui gli studenti imparano a risolvere alcuni problemi concreti, a sviluppare modelli interpretativi di situazioni reali, a osservare criticamente fenomeni scientifici, anche attraverso il lavoro di gruppo o altre modalità di socializzazione del sapere;
...laboratori caratterizzati da una numerosità adeguata di studenti (10 – 15 per gruppo) per incontri concentrati in un periodo intensivo (almeno 10-15 ore di lavoro degli studenti) con la presenza e l’intervento dei docenti della Scuola e dell’Università;
...laboratori integrabili nell’ambito del curriculum e dell’orario scolastico, almeno in parte;
...laboratori che si svolgono per una parte significativa della loro durata all’interno degli Istituti scolastici oppure presso strutture di ricerca presenti nelle Università, negli Enti di ricerca e nelle strutture del mondo del lavoro;
...laboratori mirati all’attuazione delle indicazioni nazionali per quanto riguarda il quinto anno e l’esame di stato.
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