Rocce vulcaniche di rift: come nasce un oceano
Breve descrizione
Descrizione del problema scientifico: Scarica presentazione.pdf
Il laboratorio prevede il recupero e la sistemazione di campionature di rocce vulcaniche raccolte negli anni ’70 in una regione particolarmente importante per la comprensione della dinamica del nostro pianeta.
Conoscenze richieste: le rocce vulcaniche, la tettonica delle placche
Prodotto finale: esposizione nella bacheca del DST, materiale per il sito del PLS e della scuola
Articolazione dell’attività:
Introduzione all’Afar: gli ambienti di rift e le cause dell’attività vulcanica associata, le ricerche scientifiche negli anni ‘70, le ricerche correnti
Presentazione della petroteca dell’Afar e della sistemazione in corso
Partecipazione attiva degli studenti al recupero dei campioni:
Descrizione e catalogazione delle rocce
Georeferenziazione
Obiettivi dell’attività proposta:
conoscere una regione il cui studio è stato ed è tuttora importante per comprendere la dinamica del nostro pianeta e le diverse indagini che vi vengono svolte
mettere in pratica ciò che avevano imparato a scuola sulle rocce vulcaniche e sulla tettonica delle placche
apprezzare l’importanza di recuperare materiali e conoscenze acquisite da chi ci ha preceduto
familiarizzare con: Excel, Fusion Table, Google Earth, QGis
realizzare del materiale espositivo utile a fini didattici e divulgativi
Periodo consigliato
-
Numero di studenti
6 studenti
Numero di ore
12 ore
Referente e collaboratori
Dott.ssa Anna Gioncada anna.gioncada@unipi.it
Dott.ssa Carolina Pagli
Dott.ssa Laura Del Dosso
Docenti e scuole
A.S. 2019/19
6 studenti (verranno a ottobre, aggiornare poi)
A.S. 2017/18
7 studenti di 3°E Liceo Scientifico Parentucelli di Sarzana, docente Saura Andreotti