I minerali
Il laboratorio sui minerali comprende una parte per il secondo biennio ("I minerali come esempio di materia allo stato solido") ed una parte per il 5° anno ("Dai minerali ai "nanomateriali": la diffrazione a raggi X, percorso interdisciplinare di scienze della Terra e fisica)
Breve descrizione
Percorso consigliato a studenti di 3°
Il laboratorio affronta lo studio dei minerali esplorandone - in prima battuta - le proprietà macroscopiche.
Nel primo incontro si osserveranno alcune proprietà fisiche, verificando se sono proprietà che dipendono o meno dalla direzione. Si faranno osservazioni dirette ed alcune misure.
Possibile approfondimento sulle applicazioni dei minerali, su oggetti di vita quotidiana e/o sui pigmenti e/o le gemme
Percorso consigliato a studenti di 4°
Oltre al lavoro precedente, saranno investigate le proprietà chimiche di alcuni semplici minerali. Esperimenti di cristallizzazione.
Come si calcola la formula chimica di un minerale a partire dai dati analitici
Alcune tecniche micro-analitiche
Percorso consigliato a studenti di 5°
(in collaborazione con il Dipartimento di Fisica, alcuni incontri si svolgeranno al DF)
Utilizzando alcuni concetti della fisica del 4° e 5° anno, in particolare i fenomeni ondulatori, l'interferenza, la diffrazione, le onde elettromagnetiche, si introducono le applicazioni della diffrazione dei raggi X per lo studio dei reticoli e delle strutture cristalline. Si costruiscono modelli di reticoli cristallini e modelli del fenomeno fisico in studio. In laboratorio si raccolgono e si interpretano dati di diffrazione X da polveri.
Per quanto riguarda la parte di laboratorio 'geologica', si tratteranno alcuni dei contenuti riportati sul sito Cristalli in classe.
Periodo consigliato
8 Gennaio- 16 febbraio, giugno
Numero di studenti
10 studenti
Numero di ore
12-16, suddivise in tre-quattro mattine e/o pomeriggi
Referente
Prof.ssa Elena Bonaccorsi elena.bonaccorsi@unipi.it
Docenti e scuole
Anno scolastico 2018-19
Gruppo di 15 studenti del Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate E. Fermi di Lucca, insegnante: prof. Raffaella Bernardini. Documentazione
Gruppo di 15 studenti dell'ISS Ferrari di Borgo a Mozzano, insegnante: prof. Francesca Colzi. Documentazione.
Gruppo di 6 studenti del Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate E. Fermi di Lucca, insegnante: *. Documentazione
Anno scolastico 2017-18
Gruppo di 7 studenti di 4° del liceo Scientifico Parentucelli (Sarzana), insegnante: prof. Danila Rossi. Piano formativo, Documentazione
Gruppo di 12 studenti del Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate E. Fermi di Lucca, insegnanti: **, ** . Piano formativo, Documentazione
Gruppo di 12 studenti di 3° e 4° del Liceo Pesenti Cascina. Insegnante: prof. Maggiorana Giannessi. Piano formativo, Documentazione
Anno scolastico 2016-17
Gruppo di 7 studenti di 3° del Liceo Scientifico Parentucelli (Sarzana), insegnanti: proff. Saura Andreotti, Maristella Storti, Sonia Giannella. Piano formativo, Documentazione
Gruppo di 8 studenti di 4° del liceo Scientifico Parentucelli (Sarzana), insegnante: prof. Danila Rossi. Piano formativo, Documentazione
Gruppo di 7 studenti di 3° del Liceo Enriques di Livorno, insegnante: prof. Antonella Bolognesi. Piano formativo, Documentazione
Video
Alcuni video registrati dagli studenti di 3° durante i laboratori sui minerali: