GESTIONE E ASSICURAZIONE DELLA QUALITÀ' NELLA DIDATTICA
IN COSTRUZIONE
REGOLAMENTO PER IL POTENZIAMENTO DELLA FORMAZIONE IN MATERIA DI PROCESSI DI ASSICURAZIONE DELLA QUALITÀ' NUOVO LINK alla pagina https://sites.google.com/site/tecnologiaunibas/didattica/gestione-aq-1
Obiettivi formativi
Approfondire le conoscenze e le competenze utili per la partecipazione agli organismi previsti dall'Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio (CCdS, CPDS, gruppi di riesame e gruppi AQ) ed elementi generali di gestione ed assicurazione della qualità.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenze e capacità di comprensione
Acquisizione delle conoscenze relative ai processi di gestione ed assicurazione della qualità. Acquisizione delle conoscenze relative agli ordinamenti didattici, alle linee guida ANVUR e alla vigente normativa per la valutazione, l’autovalutazione e l’accreditamento. Capacità di comprensione della normativa, dei regolamenti di Ateneo e delle linee guida in tema di ordinamenti didattici e di assicurazione della qualità dei CdS e della sede.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Capacità di applicare, in autonomia, le conoscenze acquisite per effettuare le analisi necessarie per la redazione della rapporto di riesame dei CdS e della relazione annuale della Commissione didattica Paritetica.
Autonomia di giudizio
Essere in grado di valutare i punti di forza e di debolezza dei CdS nel processo di assicurazione della qualità e di accreditamento dei CdS e della sede.
Abilità comunicative
Capacità di esporre sia i risultati delle analisi condotte sia i contenuti del rapporto di riesame dei CdS e della relazione annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti anche a soggetti non esperti.
Capacità di apprendimento
Capacità di analizzare in autonomia, utilizzando le conoscenze acquisite, i documenti di un processo di assicurazione della qualità.
Articolazione delle attività formative
Sistemi di Assicurazione della Qualità nelle Università
Proposte per un futuro in Qualità in Italia Pubblicazione ACCCREDIA
Qualità 2015: evoluzioni ed esperienze in Italia e nel mondo Pubblicazione ACCREDITA
Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ENQA) - versione 2015
Normativa Ministeriale
Decreto delle Classi di Laurea - 16 marzo 2007
Decreto delle Classi di Laurea Magistrale - 16 marzo 2007
DLgs 27 gennaio 2012, n.19 ("Valorizzazione dell'efficienza delle Università ..." )
DM 30 gennaio 2013, n.47 ("Decreto autovalutazione, accreditamento iniziale e periodico delle sedi e dei corsi di studio e valutazione periodica")
DM 23 dicembre 2013 n. 1059 ("Adeguamenti e Integrazione DM 47/2013")
DM 27 marzo 2014 n. 194 (Requisiti Accreditamento dei CdS)