Побудова інформаційної моделі

Доброго дня.

На минулому уроці ми розпочали розглядати тему

присвячену компетентісним задачам, а саме - усвідомити,

як проводити змістовний аналіз формулювання задачі.

Для демонстрації засвоєних знань необхідно

пройти Тест 1 (результат якого я отримаю автоматично)

Перебуваючи в інформаційному суспільстві, кожному з вас необхідно не лише орієнтуватись в океані інформації, а й організовувати своє життя таким чином, щоб при найменших витратах часу, сил і засобів отримувати від своєї діяльності найбільшу віддачу. Будемо цього вчитися, розв’язуючи практичні компетентнісні задачі.

Спробуйте дати відповіді на питання:

1. Як шукати інформацію в Інтернеті?

2. Як описати розташування документа в Інтернеті?

3. Для чого використовують електронні таблиці?

4. Які є властивості інформації?

5. Які є типи даних

6. Яким чином можна подати результати виконаної роботи?

Для роботи на сьогоднішньому уроці нам необхідно пригадати,

пройти тест Пошук інформації в Інтернеті

пройти тест Адресація в Інтернеті

Виконаємо вправу 2 (відкрийте підручник ст. 274)

1. *Користуючись підказкою дізнайся та запиши в зошиті:

-Що таке буктрейлер?

-В яких середовищах можна його створити?

-Якого виду інформація міститься в ньому?

-Які етапи створення буктрейлера?

2. **Створи власний буктрейлер

(покрокове зображення в зошиті надішли на Viber,

створену презентацію, або відео - на email)

Бажаю успіху!