Створення та оформлення

Переглянути "Рейтинг успішності"

Доброго дня усім прихильникам інформатики.

Насамперед хочу повідомити, що з фінальним тестом впоралися лише 4 учні, всім іншим доведеться проходити нього в школі, напевно після уроків. Будьте уважні та вимогливі до себе на радість вашим батькам.

На минулому уроці ми приступили до важливого розділу "Комп'ютерні презентації". Дізнаємося, як ви засвоїли опрацьований матеріал, для цього

виконаємо Тест 1.

Виконавши завдання 1 на сторінці 54, ви дійшли висновку: який спосіб подання інформації найбільш інформативний?

Якщо ваша відповідь - графічний, то я з вами згодна. Мені найбільше подобається із запропонованих варіантів В.

У завданні 2, що на сторінці 55, моя відповідь - друга група попрацювала краще! Сподіваюся, що ваші відповіді спів-падають з моїми.

Сьогоднішній урок допоможе вам у підготовці до виконання навчальних проєктів, не лише з інформатики, а й біології, природознавства, географії і т.д.

Запишіть тему уроку у ваших зошитах

"Послідовність створення презентації та вимоги до їх оформлення"

Спробуємо самостійно дізнатися, а з чого починається створення презентації, ВИКОНАЄМО ВПРАВУ (правильну послідовність запишемо в зошит)

Відкриємо підручник на сторінці 61.

Отже, основні етапи роботи з презентацією :

ПЛАНУВАННЯ - СТВОРЕННЯ - ДЕМОНСТРАЦІЯ (запам'ятай).

Пригадай, що таке блок-схема та перегорни сторінку підручника, уважно переглянь АЛГОРИТМ СТВОРЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ,

закріпи знання,

виконай ВПРАВУ 1, якщо складно - скористайся ст. 62-63.

Спробуй самостійно визначити, які існують вимоги до оформлення презентацій, для цьоговиконай ВПРАВА 2, для підказки використай

Рубрику "ОПРАЦЮЙ САМОСТІЙНО", що на сторінках 69-70.

Обов'язково завітай у Рубрику "Дискусійний клуб", там обговорюють 2 питання.

Тобі буде цікаво!

Наостанок, відкрий підручник сторінки 64-65, в зошиті заповни пропуски таблиці:

Запам'ятайте перший спосіб створення презентації, переглянувши навчальне відео СТВОРЕННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЇ .

*Спробуй створити власну за зразком.

Бажаю успіхів!