Захист проєктів

ПОПЕРЕДЖЕННЯ: сервери платформи з тестами перевантажені, тому, під час проходження тести робіть кілька спроб і в різні години протягом дня, найкраще зранку, або ввечері! Вибачте за незручності!

Доброго дня.

Шановні одинадцятикласники, отримані результати тестів вказують на те, що за вікном весна! Чудова пора!

Контрольна робота розміщена на попередньому уроці!(для тих, хто приєднався вперше)

Пора - пройти ТЕСТ 1, сподіваюсь ви переконалися, що час розпочати наш наступний урок.

Нагадую, оцінювання ніхто не відміняв, а з понеділка почнемо заповнювати журнал! :)

Для демонстрації знань засвоєних вдома у віртуальному світі

виконайте ТЕСТ 2.

і отримати першу частину оцінки за урок.

Для отримання другої частини оцінки вам необхідно усно дати відповіді на питання:

-Які існують критерії оцінювання проєктів?

-Яких правил дотримується виступаючий?

-Як поводитися слухачам?

Перевір свої відповіді, переглянувши презентацію.

Сподіваюся, що відповіді, як і у ТЕСТі 1 всі вірні :)

В зошиті, нижче від записаної теми, запишіть з чим у вас асоціюються поняття:

ЗАХИСТ та ДИСКУСІЯ (3-4 асоціації)

Ви уважно переглядали презентацію?

Виконайте домашнє завдання (бажано в електронному документі, відомими вам способами, ви ж отримали гарний результат у ТЕСТ 1 :)?) і відправте вчителю.

ХТО ЧЕКАЄ, ТОЙ ДОЧЕКАЄТЬСЯ!

(гарних оцінок за есе на тему «Актульність електронного

документообігу» )