Захист проєктів

Доброго дня.

Шановні десятикласники, отримані результати тестів вказують на те, що за вікном весна! Чудова пора!

Пора - пройти ТЕСТ 1, сподіваюсь ви переконалися, що час розпочати наш наступний урок.

Нагадую, оцінювання ніхто не відміняв, а з понеділка почнемо заповнювати журнал! :)

Для демонстрації знань засвоєних вдома у віртуальному світі спробуємо виконати

ТЕСТ "2(повторно, Шевчук А. і Лавренюк Н не потрібно)

і отримати першу частину оцінки за урок.

Для отримання другої частини оцінки вам необхідно усно дати відповіді на питання:

-Які існують критерії оцінювання проєктів?

-Яких правил дотримується виступаючий?

-Як поводитися слухачам?

Перевір свої відповіді, переглянувши презентацію.

Сподіваюся, що відповіді, як і у ТЕСТі 1 всі вірні :)

В зошиті, нижче від записаної теми, запишіть з чим у вас асоціюються поняття:

ЗАХИСТ та ДИСКУСІЯ (3-4 асоціації)

Ви уважно переглядали презентацію?

Виконайте домашнє завдання (бажано в електронному документі, відомими вам способами, ви ж отримали гарний результат у ТЕСТ 1 :)?) і відправте вчителю.

ХТО ЧЕКАЄ, ТОЙ ДОЧЕКАЄТЬСЯ!

(гарних оцінок за есе на тему «Актульність електронного

документообігу» )