Внутренние воды Северной Америки

Цель:называть и показывать реки и озера материка,объяснять особенности питания и режима рек.

1. Повторяем:

Откройте учебник на стр.213. Ответьте на вопросы в начале §54.

2. Знакомство с новым материалом:

Задание 1. Исследуйте физическую карту, назовите реки соответственно бассейнам. Запишите в тетрадь.

Задание 2. Работа с контурной картой.

• Подпишите реки
• Проведите границу водораздела

Задание 3.

• Сравните площади бассейнов
• Реки какого бассейна самые короткие? Почему?

Задание 4. Дайте характеристику рек по плану (план описания реки – с.312).

• Выберите одну из рек:
• I группа – описание р. Миссисипи
• II группа – описание р. Маккензи
• III группа – описание р. Колумбия
• IV группа – описание р. Колорадо

Задание 4. Проанализируйте физическую карту севернее 50 с.ш.? Запишите в тетрадь крупные озера.

Задание 5. Подпишите озера на контурной карте.

Задание 6. Прочитайте текст §54. Выполните тест. Ответы отправить до 30.03.15

Вывод:

Литература:http://festival.1september.ru/articles/561657/