Тема: Подземные воды
Цель урока: изучить тему «Подземные воды». Познакомиться с условиями образования подземных вод, рассмотреть грунтовые, межпластовые и минеральные воды, выявить пути их охраны и использования. Продолжить формирование умения работать с географической картой и другими источниками географической информации.
1. Повторение. Мы уже с вами познакомились с водами Мирового океана. Вы знаете, что большинство вод в гидросфере – это воды Мирового океана. Они обладают разными свойствами, например соленостью. Но для жизни на Земле очень важны ВОДЫ СУШИ. К ним относят
· Подземные воды
· Реки
· Озера
· Болота
· Ледники
· Искусственные водоемы
Сегодня на уроке мы изучим один из видов вод суши ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ
2. Задание №2. Прочитайте текст §29 или посмотрите видеоурок: http://interneturok.ru/ru/school/geografy/6-klass/bgidrosferab/podzemnye-vody
3. Задание№3. Запишите ответ на вопросы в тетрадь:
А) Распределите по двум столбикам:
Грунтовые
Межпластовые
- Находятся ниже земной поверхности
- Имеются водоупорные пласты только снизу
- Водоупорные пласты сверху и снизу
- Имеет один водоносный слой
- Могут иметь несколько водоносных пластов
Б) Подчеркните водоупорные породы одной линией, водопроницаемые – двумя:
Глина, гравий, гранит, песок, мрамор, галька, базальт, глинистый сланец
В) Как вы думаете, могут ли быть подземные воды в пустыне?
Ответ объясните.
4. Загрязнение и охрана вод. Хотя вода самое большое богатство на Земле, но оно еще и самое прихотливое.
(«Ты самое большое богатство на свете, но самое прихотливое… Можно умереть возле источника с водой, отравленной окисью магния. Можно умереть в двух шагах от соленого озера. Можно умереть несмотря на два литра росы, которая содержит осадок некоторых солей. Ты не приемлешь никаких примесей, ты не выносишь порчи, ты пугливое божество…» Антуан де Сент-Экзюпери.)
От качества воды зависит и наше с вами здоровье.
Особую опасность представляет загрязнение подземных вод просачиванием сточных вод, попадание нефти.
Подземные воды невозможно очистить, поэтому главное строго следить за тем, чтобы загрязняющие вещества в нее не попадали.