Цель: называть и показывать имена путешественников и ученых, внесших вклад в открытие и изучение Антарктиды, основные географические объекты (в том числе крупные полярные станции), определять ГП Антарктиды, называть и показывать компоненты природы Антарктиды.
Ход урока:
1. Посмотрите презентацию по особенностям географического положения Антарктиды.
2. Прочитайте текст § 48, 49
3. Выполните ТЕСТ по теме.
Внимание ответы принимаются до 21 часа 15 марта